1 МЕТОДИКА построения рейтинга «Независимый формально

МЕТОДИКА
построения рейтинга «Независимый формально-отчетный рейтинг
организаций дополнительного образования детей Ставропольского края»
Для расчета значений показателей используются три показателя из
показателей деятельности организации дополнительного образования детей,
подлежащей самообследованию, утвержденных приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. № 1324 и
размещенных на официальных сайтах организаций дополнительного
образования детей.
№
показа
теля
Показатели
Единица измерения
1.7
Численность/удельный вес численности человек/%
учащихся,
занимающихся
учебноисследовательской,
проектной
деятельностью, в общей численности
учащихся
1.8
Численность/удельный вес численности
учащихся, принявших участие в массовых
мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
человек/%
1.8.1
На муниципальном уровне
человек/%
1.8.2
На региональном уровне
человек/%
1.8.3
На межрегиональном уровне
человек/%
1.8.4
На федеральном уровне
человек/%
1.8.5
На международном уровне
человек/%
1.9
Численность/удельный вес численности
человек/%
учащихся-победителей и призеров массовых
мероприятий (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
1.9.1
На муниципальном уровне
человек/%
1.9.2
На региональном уровне
человек/%
1.9.3
На межрегиональном уровне
человек/%
2
1.9.4
На федеральном уровне
человек/%
1.9.5
На международном уровне
человек/%
1.24
Наличие в организации дополнительного
да/нет
образования системы психологопедагогической поддержки одаренных детей,
иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания
Критерии показателей
1.7. Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся
учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей
численности учащихся
 От 0 до 20% - 1 балл
 От 20 до 50 % - 2 балла
 От 50 и выше – 3 балла

1.8 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:





На муниципальном уровне – 1 балл за 1 чел.;
На региональном уровне – 2 балла за 1 чел.;
На межрегиональном уровне – 3 балла за 1 чел.;
На федеральном уровне – 4 балла за 1 чел.;
На международном уровне- 5 баллов за 1 чел.
1.9. Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:





На муниципальном уровне – 1 балл за 1 чел.;
На региональном уровне – 2 балла за 1 чел.;
На межрегиональном уровне – 3 балла за 1 чел.;
На федеральном уровне – 4 балла за 1 чел.;
На международном уровне- 5 баллов за 1 чел.
1.24. Наличие в организации дополнительного образования системы
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания:
Да - 5 баллов
Нет – 0 баллов
3
Оценочный лист организации дополнительного образования детей
№
Полное
ФИО
Показател
наименовани руководите
ь 1.8
п/
е ОО в
ля
(сумма
п соответствии
баллов)
с уставом
1.
Показате
ль 1.9
(сумма
баллов)
Показатель
1.24
(балл)
Итого
Оценочный лист муниципального образования Ставропольского края
(муниципальный рейтинг выстраивается от больших итоговых
показателей к меньшим)
№
Полное
ФИО
Показате Показате Показател
Итого
наименовани руководите
ль 1.8
ль 1.9
ь
п/
е ОО в
ля
(балл
(балл
1.24
п соответствии
рейтинга рейтинга
(балл
с уставом
)
)
рейтинга)
1.
2
3