Тестовые задания № 1. 1. Приведите два примера, иллюстрирующие экологическую роль жиров 2. Назовите две фазы фотосинтеза. 3. Назовите пигмент, содержащийся в растериях, который способен усваивать энергию солнечных лучей. 4. Укажите, какую часть спектра солнечных лучей усваивают растения: А) инфракрасные лучи Б) ультрафиолетовые лучи В) видимая часть спектра Г) нет правильного ответа 5. Закончите фразу: * Совокупность абиотических и биотических условий жизни организма называется ….………… 6. Закончите фразу:* Воздействие, оказываемое на организм извне, называется ……………….*: А) биологическим фактором Б) антропогенным фактором В) экологическим фактором Г) абиотическим фактором 7. Назовите три важнейших компонента среды, окружающей человека. 8.Закончите фразу: * За счёт хозяйственной деятельности человека атмосфера ……….. свой состав, при этом в неё ………………. попадать вещества, оказывающие на органический мир и человека ………………… воздействие. 9. Назовите группу экологических факторов, которые связаны с взаимодействием организмов друг с другом. 10.Закончите фразу: * Схема: капуста---заяц---лиса--- волк ----разлагающие труп волка микроорганизмы, иллюстрирует ………….. 11. Закончите фразу: * Биота состоит из совокупности автотрофных и ………….… организмов.* 12. Назовите две составляющие биоты. 13. Закончите фразу: * Оболочка Земли, в которой реализуется деятельность человека, называется ……………………* 14.Приведите пример чрезвычайной ситуации антропогенного происхождения. 15. Закончите фразу: * В результате деятельности предприятия возможно……… различных соединений, …………………… влияющих на окружающую среду.* 16. Одной из причин появления * смога* является: А) лесные пожары Б) промышленные выбросы В) использование фреонов Д) применение удобрений 17. Назовите три последних уровня организации живого на планете Земля. 18. . Закончите фразу:* Для гетеротрофных организмов пища является источником …………… и …………...* 19. Установите соответствие организмов и его экологической роли: 1. редуценты А) сосна 2. продуценты Б) заяц- беляк 3. консументы 1-го порядка. В) гнилостные бактерии 4. консументы 2-го порядка. Д) томаты Г) тля 20. Приведите название двух групп природных стихийных бедствий. Тестовые задания № 2. 1. Назовите три последних уровня организации живого на планете Земля. 2 . Закончите фразу:* Для гетеротрофных организмов пища является источником …………… и …………...* 3. Установите соответствие организмов и его экологической роли: 1. редуценты А) сосна 2. продуценты Б) заяц- беляк 3. консументы 1-го порядка. В) гнилостные бактерии 4. консументы 2-го порядка. Д) томаты Г) тля 4. Приведите название двух групп природных стихийных бедствий. 5. Назовите три важнейших компонента среды, окружающей человека. 6.Закончите фразу: * За счёт хозяйственной деятельности человека атмосфера ……….. свой состав, при этом в неё ………………. попадать вещества, оказывающие на органический мир и человека ………………… воздействие. 7. Назовите группу экологических факторов, которые связаны с взаимодействием организмов друг с другом. 8.Закончите фразу: * Схема: капуста---заяц---лиса--- волк ----разлагающие труп волка микроорганизмы, иллюстрирует ………….. 9. Приведите два примера, иллюстрирующие экологическую роль жиров 10.Приведите пример чрезвычайной ситуации антропогенного происхождения. 11. Назовите две фазы фотосинтеза. 12. Назовите пигмент, содержащийся в растериях, который способен усваивать энергию солнечных лучей. 13. Укажите, какую часть спектра солнечных лучей усваивают растения: А) инфракрасные лучи Б) ультрафиолетовые лучи В) видимая часть спектра Г) нет правильного ответа 14. Закончите фразу: * Совокупность абиотических и биотических условий жизни организма называется ….………… 15. Закончите фразу:* Воздействие, оказываемое на организм извне, называется ……………….*: А) биологическим фактором Б) антропогенным фактором В) экологическим фактором Г) абиотическим фактором 16. Закончите фразу:* Биота состоит из совокупности автотрофных и ………….… организмов.* 17. Назовите две составляющие биоты. 18. Закончите фразу: * Оболочка Земли, в которой реализуется деятельность человека, называется ……………………* 19. Закончите фразу: * В результате деятельности предприятия возможно……… различных соединений, …………………… влияющих на окружающую среду.* 20. Одной из причин появления * смога* является: А) лесные пожары Б) промышленные выбросы В) использование фреонов Д) применение удобрений Тестовые задания № 3. 1. Мономерами каких органических веществ являются аминокислоты: А) белков Б) углеводов В) ДНК Д) липидов 2.Клетки организмов всех царств живой природы имеют: А) оболочка из клетки Б) ядро В) комплекс Гольджи Д) плазматическая мембрана 3. Вирусы, поражающие бактериальные клетки, носят название: А) микробы Б) паразиты В) бактериофаги Д) болезнетворные микроорганизмы 4. Отрезок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка, называется: А) геном Б) генотипом В) триплетом Д) генетическим кодом 5. Клетка – единица развития всех организмов, так как А) все клетки имеют сходный химический состав Б) из клеток состоят ткани и органы В) клетки имеют сходное строение Д) благодаря делению клеток формируются ткани 6. В клетке липиды выполняют функцию: А) каталитическую В) информационную …. Б) транспортную Д) энергетическую 7. Какую функцию выполняет в клетке хромосома? А) фотосинтеза Б) биосинтеза белка В) фагоцитоза Д) носителя наследственной информации 8. Животная клетка, в отличие от растительной , не имеет: А) пластид Б) митохондрий В) ядра Д) цитоплазмы 9. К группе макроэлементов относятся химические элементы: А) O Б) S D) C Г) P Д) H Е) Fe Ж) Сa З) N 10. Ферментативную функцию в клетке выполняют: А) белки Б) липиды В) углеводы Д) нуклеиновые кислоты 11.Какая наука изучает строение и функции отдельных клеток: А) биология Б) генетика В) анатомия Д) цитология 12. К эукариотам относятся: А) вирусы В) растения Г) эубактерии Ж) животные Б) грибы Д) архебактерии Е) синезелёные 13. К полисахаридам относятся: А) крахмал В) рибоза Б) гликоген Д) мальтоза 14.Молекула жира состоит из остатков: А) аминокислот В) глицерина Б) нуклиотидов Д) жирных кислот 15. Принцип комплементарности лежит в основе образования водородных связей между: А) аминокислотами и молекулами белка Б) нуклеотидами в молекуле ДНК В) глицерином и жирной кислоты Д) глюкозой в молекуле крахмала 16. Первичная структура белка представляет собой: А) спирально закрученную цепочку Б) комплекс из нескольких молекул В) цепочку из аминокислот Д) специфически свёрнутую молекулу 17.В чём состоит сходство ДНК и РНК? А) состоят из двух полинуклеотидных цепей В) это биополимеры, состоящие из нуклеотидов Б) имеют форму спирали Д) содержат много генов 18. Впервые применил термин * клетка*: А) А.Левенгук В) Р.Гук Б) Р.Броун Д) М. Шлейден 19. В организме человека можно выделить следующие уровни организации: А) молекулярный В) тканевый Д) популяционно – видовой Ж) биосферный Б) биогеоценотический Г) организменный Е) клеточный З) организменный 20. Оболочка растительной клетки представлена: А) плазматической мембраной Б) наружным слоем из целлюлозы В) плазматической мембраной и клеточной стенкой Д) клеточной стенкой Тестовые задания № 4. 1.В чём состоит сходство ДНК и РНК? А) состоят из двух полинуклеотидных цепей В) это биополимеры, состоящие из нуклеотидов Б) имеют форму спирали Д) содержат много генов 2. Какое положение клеточной теории принадлежит Р.Вихрову? А) клетка – злементарная единица живого Б) все клетки сходны по химическому составу В) всякая клетка происходит из другой клетки Д) клетка содержит ядро 3. Мономерами нуклеиновых кислот являются: А) моносахариды В) глицерин Б) аминокислоты Д) нуклеотиды 4. Какие связи определяют первичную структуру молекул белка: А) между радикалами аминокислот Б) пептидные между аминокислотами В) между водородными группами Д) между углеродом и водородом 5.Вирусы считаются неклеточной формой жизни, поскольку: А) не имеют клеточного строения Б) имеют большие размеры В) вызывает различные заболевания Д) не могут развиваться вне клетки- хозяина 6.Энергия солнечного света преобразуется в химическую в процессе: А) фотосинтеза Б) хемосинтеза В) дыхания Д) брожения 7. Чем образована оболочка ядра? А) двойной мембраной с порами В) одинарной мембраной с порами Б) двойной мембраной без пор Д) одинарной мембраной без пор 8.О сходстве клеток эукариот свидетельствует наличие в них: А) ядра Б) пластид В) оболочки из клетчатки Д) вакуолей с клеточным соком 9.В организме человека можно выделить следующие уровни организации: А) молекулярный Б) организменный В) биогеоценотический Г) тканевый Д) биосферный Е) клеточный Ж) популяционно – видовый 10.Укреплению костной ткани способствуют элементы: А) железа и меди Б) брома и фтора В) углерода и кислорода Д) кальция и фосфора 11. Изучением наследственности и изменчивости организмов занимается наука: А) генетика Б) зоология В) эмбриология Д) цитология 12.Биополимерами являются: А) белки В) полисахариды Б) нуклеиновые кислоты Д) все перечисленные соединения 13. Геном называется: А) молекула ДНК Б) молекула ДНК и гистон 14.Гликокаликс – это наружный слой клеток: А) животных В) всех эукариотов Б) всех прокариотов Д) всех перечисленных 15. К группе макроэлементов относятся химические элементы: А) N Б) S D) C Г) P Д) H Е) Fe Ж) Сa З) O 16. Функция ДНК в клетке: А) источник энергии В) хранитель наследственной информации Б) участвует в фотосинтезе Д) обеспечивает синтез АТФ 17.Авторами клеточной теории являются: А) Р.Гук и А.Левенгук В) М.Шлейден и Т.Шванн Б) Л.Пастер и И.Мечников Д) Ч.Дарвин и А.Уоллес 18. Вода выполняет в клетке функцию растворителя благодаря: А) наличию водородных связей Б) вязкости В) высокой теплоёмкости Д) полярности её молекул 19.Углеводы в клетке не выполняют функцию: А) энергетическую В) хранения наследственной информации 20.В состав нуклеотидов не входит: А) азотистое основание Б) запасающую Б) фосфатная группа Тестовые задания. 1. Приведите два примера, иллюстрирующие экологическую роль жиров. 2. Назовите две фазы фотосинтеза. 3. Назовите пигмент, содержащийся в растериях, который способен усваивать энергию солнечных лучей. 4. Укажите, какую часть спектра солнечных лучей усваивают растения: А) инфракрасные лучи Б) ультрафиолетовые лучи В) видимая часть спектра Г) нет правильного ответа 5. Закончите фразу: * Совокупность абиотических и биотических условий жизни организма называется ….………… 6. Закончите фразу:* Воздействие, оказываемое на организм извне, называется ……………….*: А) биологическим фактором Б) антропогенным фактором В) экологическим фактором Г) абиотическим фактором 7. Назовите три важнейших компонента среды, окружающей человека. . 8.Закончите фразу: * За счёт хозяйственной деятельности человека атмосфера ……….. свой состав, при этом в неё ………………. попадать вещества, оказывающие на органический мир и человека ………………… воздействие. 9. Назовите группу экологических факторов, которые связаны с взаимодействием организмов друг с другом. 10.Закончите фразу: * Схема: капуста---заяц---лиса----разлагающие труп лисы микроорганизмы, иллюстрирует ………….. 11. Закончите фразу:* Биота состоит из совокупности автотрофных и ………….… организмов.* 12. Назовите две составляющие биоты. 13. Закончите фразу: * Оболочка Земли, в которой реализуется деятельность человека, называется ……………………* 14.Вторичная структура белка представляет собой: А) форму шара Б) цепочку из аминокислот В) спирально закрученную цепочку Д) комплекс из нескольких молекул 15.Растительная клетка, в отличие от животной, имеет : А) пластид Б) цитоплазму В) митохондрии Д) ядро 16. Комплементарные пары составляют: А) гуанин – аденин В) цитозин – тимин Б) тимин – аденин Д) урацил – тимин 17.Гликокаликс – это наружный слой клеток: А) животных В) всех эукариотов Б) всех прокариотов Д) всех перечисленных 18. К группе макроэлементов относятся химические элементы: А) N Б) S D) C Г) P Д) H Е) Fe Ж) Сa З) O 19. Функция ДНК в клетке: А) источник энергии В) хранитель наследственной информации Б) участвует в фотосинтезе Д) обеспечивает синтез АТФ 20.Авторами клеточной теории являются: А) Р.Гук и А.Левенгук В) М.Шлейден и Т.Шванн Б) Л.Пастер и И.Мечников Д) Ч.Дарвин и А.Уоллес Тестовые задания. 1 Клетки, сходные по строению и выполняемым функциям, образуют: А) ткани Б) системы органов В) органы единый организм 2. К группе макроэлементов относятся химические элементы: А) N Б) S D) C Г) P Д) H Е) Fe Ж) Сa З) O 3.Биополимерами являются: А) белки В) полисахариды 4. К эукариотам относятся: А) вирусы В) растения Г) эубактерии Ж) животные 5. Ферменты лизосом накапливаются в : А) комплексе Гольджи В) клеточном центре Б) нуклеиновые кислоты Д) все перечисленные соединения Б) грибы Д) архебактерии Е) синезелёные Б) пластидах Д) митохондриях 6. Животная клетка, в отличие от растительной , не имеет: А) пластид Б) митохондрий В) ядра Д) цитоплазмы 7.* Сходство обмена веществ в клетках организмов всех царств живой природы* это одно из положений: А) хромосомной С) эволюционной В) клеточной Д) происхождения жизни 8. Комплементарные пары составляют: А) гуанин – аденин В) цитозин – тимин Б) тимин – аденин Д) урацил – Тимин 9. К полисахаридам относятся: А) крахмал Б) гликоген В) рибоза Д) мальтоза 10.В чём состоит сходство ДНК и РНК? А) состоят из двух полинуклеотидных цепей Б) имеют форму спирали В) это биополимеры, состоящие из нуклеотидов Д) содержат много генов 11. Вода выполняет в клетке функцию растворителя благодаря: А) наличию водородных связей Б) вязкости В) высокой теплоёмкости Д) полярности её молекул 12.Углеводы в клетке не выполняют функцию: А) энергетическую В) хранения наследственной информации 13.В состав нуклеотидов не входит: А) азотистое основание Б) запасающую Б) фосфатная группа В) аминокислоты Д) сахар 14.В клетках бактерий ДНК: А) линейная В) кольцевая Б) находится в ядре Д) отсутствует 15. .Какая наука изучает строение и функции отдельных клеток: А) биология Б) генетика В) анатомия Д) цитология 16. Всю совокупность химических реакций в клетке называют: А) фотосинтез Б) хемосинтез В) брожение Д) метаболизм 17. Впервые применил термин * клетка*: А) А.Левенгук В) Р.Гук 18.Оболочка растительной клетки представлена: А) плазматическая мембрана В) наружным слоем из целлюлозы Б) Р.Броун Д) М. Шлейден Б) клеточной стенкой Д) плазматическая мембрана и клеточной стенкой 19.В клетках человека и животных в качестве строительного материала и источника энергии используются: А) гормоны и витамины Б) вода и углекислый газ В) неорганические вещества Д) белки, жиры и углеводы 20.