Отделение «Биология», 4 курс

реклама
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
в курсе «ЭКОЛОГИЯ ОРГАНИЗМОВ»
№1. Экологическая и биологическая типология – 6 часов
Цель: выяснить принципы экологической и биологической типологии в органическом
мире
Подготовить компьютерную презентацию по одной из тем:
Экологические классификации лишайников
Экологические классификации водорослей
Экологические классификации грибов
Экологические классификации простейших
№2 Литический цикл вируса – 4 часа
Цель: изучить процесс заражения вирусом клетки на примере литического цикла
бактериофага.
Используя учебную литературу составить характеристику этапов литического цикла
бактериофага:
I – адсорбция;
II – инъекция;
III – созревание.
Контрольные вопросы
(если ответы на вопросы Вы найдете в своей работе, значит работы выполнена
правильно):
1. Какие вещества участвуют в заражении клетки вирусом?
2. Какая нуклеиновая кислота участвует в заражении?
3. На каком этапе цикла прекращается синтез клеточного белка?
№2. Характеристика почвы как среды обитания – 6 часов
Цель: составить характеристику почвы как трехфазной системы и среды обитания
микроорганизмов.
На основе литературных данных (Бабьева И.П., Зенова Г.М. Биология почв) заполнить
таблицу:
Почвенная фаза Свойства почвенной фазы,
Свойства микроорганизмов,
влияющие на организмы
влияющие на почвенную фазу.
Твердая
Жидкая
Газовая
Контрольные вопросы:
1. Какое свойство бактерий позволяет им эффективно использовать почвенный субстрат?
2. Какой вид почвенной влаги используют микроорганизмы?
3. Каким образом почвенная микрофлора влияет на состав почвенного воздуха?
4. Какую роль играет почвенная влага для жизнедеятельности микроорганизмов?
Работа сдается на проверку преподавателю.
№3. Метаболизм бактерий – 4 часов
Цель: сделать описание всех типов метаболизма бактерий.
Используя учебную литературу и материал лекций заполнить таблицу:
Название типа
метаболизма
Краткая характеристика типа
Бактерии, осуществляющие
данный тип метаболизма, их
место и роль в природе
Хемолитоавтотрофия
Хемолитогетеротрофия
Хемоорганооавтотрофия
Хемоорганогетеротрофия
Фотолитоавтотрофия
Фотолитогетеротрофия
Фотоорганооавтотрофия
Фотоорганогетеротрофия
Работа является подготовкой к семинару №2
№4. Микроорганизмы в геохимических циклах (характеристика круговоротов
основных биогенных элементов) – 10 часов
Цель: выяснить степень участия микроорганизмов в круговоротах основных биогенных
элементов.
Для каждого пункта необходимо составить схему круговорота или использовать уже
готовую из литературных источников. Далее сделать описание схемы по плану.
1. Круговорот азота: характеристика этапов круговорота, экологические условия, при
которых они осуществляются, микроорганизмы, участвующие в этих процессах.
2. Круговорот кислорода - углерода: характеристика этапов круговорота,
экологические условия, при которых они осуществляются, микроорганизмы,
участвующие в этих процессах.
3. Круговорот водорода: характеристика этапов круговорота, экологические условия,
при которых они осуществляются, микроорганизмы, участвующие в этих
процессах.
4. Круговорот серы: характеристика этапов круговорота, экологические условия, при
которых они осуществляются, микроорганизмы, участвующие в этих процессах.
5. Круговорот фосфора: характеристика этапов круговорота, экологические условия,
при которых они осуществляются, микроорганизмы, участвующие в этих
процессах.
Работа является подготовкой к семинару №1.
Скачать