Ранняя помощь – эффективная помощь

Центры содействия развитию детей в раннем возрасте (Frühförderstellen)
Amberg
Schwandorf
Sulzbach-Rosenberg
Lebenshilfe Amberg-Sulzbach e.V.
Ранняя помощь – эффективная помощь
(Frühe Hilfen-Wirksame Hilfen)
Если Вас беспокоит развитие Вашего ребенка, то мы можем Вам предложить:
Консультация - бесплатная и ни к чему не обязывает
Достаточно только одного звонка!
Контроль общего состояния развития ребенка (Диагностика)
по договоренности с лечащим врачом
Если Ваш ребенок развивается не в соответствии со своим возрастом, мы предоставим Вам информацию о
подходящих способах его развития.
Мы предлагаем следующие развивающие мероприятия:
- Лечебно-педагогическая помощь, интегративные PEKIP-группы
- Консультирование по вопросам психологии развития
- Лечебная гимнастика по методу Бобат и Войты, кранио-сакральной терапии, сенсорно-интегративной терапии, раннее
развивающее плавание
- Логопедия по методу Castillo-Morales, Pörnbacher
- Эрготерапия: по методу сенсорно-интегративной терапии, синдром дефицита внимания и гиперактивности,
определение ведущей руки и психомоторика.
Мы предлагаем индивидуальные и групповые развивающие занятия.
Развивающие занятия могут проходить в домашних условиях, в помещении центра или в детском саду.
Развивающая помощь в центре содействия развитию детей в раннем возрасте должна состояться как
можно раньше.
Содействие развитию детей оказывается с рождения ребенка и до его поступления в школу.
Двигаться…
Смотреть…
Хватать…
Друг с другом играть..
Осязать…
являются важными областями развития Вашего ребенка.
В центре содействия развитию детей раннего вограста (Frühförderstelle) работают специалисты различных
направлений:
(Alles unter einem Dach)
Дипломированный психолог
Дипломированный педагог
Дипломированные социальные педагоги
Лечебные педагоги
Специалисты по лечебной гимнастике
Логопеды
Эрготерапевты
Воспитатели
Учителя-дефектологи
Консультирующий врач
Достаточно только одного звонка!
(Ein Anruf genügt!)
Консультация и занятия по содействию развитию детей бесплатные.
Первые годы жизни ребенка являются решающими для развития ребенка
(Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für die Entwicklung eines Kindes).
Возрастные особенности развития детей первого года жизни: (im ersten Lebensjahr)
Лежа на животе, ребенок поднимает голову, опираясь при этом на предплечье, сосредотачивает взгляд на окружающих
его людей, сидит без поддержки, ползает.
Переворачивается со спины на живот, дает предметы с руки в руку, смотрит вслед за игрушкой, которую он бросил.
Повторяет звуки и лепечет, без особого усилия жует твердую пищу, понимает значение слов, проявляет интерес к игре:
«ку-ку».
На втором году жизни: (im zweiten Lebensjahr)
Стоит и идет самостоятельно, берет предметы большим и указательным пальцами, поднимается по лестнице, держась за
перила, ударяет по мячу, не упав и не споткнувшись о него, рисует каракули на листе бумаги, укладывает предметы в
углубления подходящей формы, показывает части тела и предметы, называет преметы и действия, использует первые
предложения с двумя словами, иммитирует действия.
На третьем году жизни: (im dritten Lebensjahr)
Прыгает на двух ножках, едет на трехколесном велосипеде, нанизывает бусинки на шнур, сортирует предметы по
основным цветам, собирает простые пазлы, использует в речи предложения с тремя словами, называет свойства
предметов, различает один и много, говорит о себе, употребляя личное местоимение «я».
На четвертом году жизни: (im vierten Lebensjahr)
Стоит и прыгает на одной ножке, удерживает равновесие при ходьбе по бордюрному камню, спускается свободно по
лестнице, поочередно переступая ногами, режет ножницами, расстегивает и застегивает пуговицы на одежде, рисует
простых человечков, собирает пазлы, состоящие из многих частей, повторяет предложение из пяти слов, рассказывает
короткие истории, использует вопросительные и второстепенные предложения, участвует в групповых играх,
самостоятельно ходит в туалет (также ночью остается сухой).
На пятом году жизни: (im fünften Lebensjahr)
Может несколько раз скакать на одной ножке, едет на велосипеде, рисут такие формы как: крест, круг, квадрат, режет и
мастерит самостоятельно, называет цвета, распределяет предметы по группам (фрукты, животные, транспортные
средства), говорит внятно и может произносить все звуки, может сказать, что он намеревается делать завтра, знает свое
имя и адрес, проявляет дух соперничества в игре.
На шестом году жизни: (im sechsten Lebensjahr)
Может выполнить прыжок, ставя при этом ноги врозь с одновременым поднятием рук над головой, уже ясно левша или
правша ребенок, рисует человек в детальном изображении, рисует формы и фигуры с острыми углами по подобию,
например, треугольника, ромба.
Точно определяет количество точек на игральном кубике, не считая их при этом, рассказывает истории по картинкам,
может долго сидеть на одном месте и концентрировать внимание при выполнении задания.
Ваш путь к центру содействия развитю детей в раннем возрасте (Frühförderstelle): (Ihr Weg zur Frühförderstelle)
Frühförderstelle Amberg
Haager Weg 12
92224 Amberg
Tel. 09621 308-1400
Frühförderstelle Schwandorf
Lilienthalstraße 16
92421 Schwandorf
Tel. 09431 998044-0
Frühförderstelle Sulzbach-Rosenberg
Königsbergstraße 38
92237 Sulzbach- Rosenberg
Tel. 09661 815933-0