АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ» УТВЕРЖДАЮ Директор АНО «ЦИПКПП» А.М. Кумыкова «____» _________2015 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН профессиональной переподготовки кадров (ПП) по направлению «Медико-социальная экспертиза» Цель: продолжение клинической подготовки врача, окончившего ВУЗ по специальности «Лечебной дело», «Педиатрия», приобретение и углубление новых знаний по медикосоциальной экспертизе, организации экспертной службы в Российской Федерации. Овладение практическими навыками экспертно-реабилитационной диагностики при внутренних заболеваниях у лиц различных возрастных групп; овладение практическими навыками при заболеваниях других органов и систем организма. Освоение специальных знаний и навыков по медико-социальной экспертизе, необходимых для профессиональнодолжностной деятельности врача-специалиста по медико-социальной экспертизе. Категория слушателей: специалисты с базовым высшим медицинским образованием по специальностям - Лечебное дело (060101), Педиатрия (060103), прошедшие ординатуру по одной из специальностей: «Детская хирургия», «Неврология», «Онкология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Психиатрия», «Терапия», «Травматология и ортопедия», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Эндокринология». Срок обучения: 576 часов (4 месяца; 16 недель). Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных технологий. № Наименование разделов дисциплин и тем 1. Основы социальной гигиены и организация медико-социальной экспертизы в России 2. Теоретические основы медико-социальной экспертизы 3. Теоретические и организационнометодические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих болезнях нервной системы. 4. Теоретические и организационнометодические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих хирургических болезнях. 5. Теоретические и организационнометодические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих заболеваниях и последствиях травм опорно-двигательного Всего В том числе: Форма часов Лекции Практика/ контроля семинар 14 4 10 Зачет 14 4 38 10 Зачет 22 Зачет 14 4 10 Зачет 28 12 16 Зачет 1 аппарата. 6. Теоретические и организационно230 88 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих онкологических заболеваниях. 7. Теоретические и организационно24 12 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих психических расстройствах. 8. Теоретические и организационно- 30 16 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих болезнях эндокринной системы 9. Теоретические и организационно- 20 12 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих глазных болезнях. 10. Теоретические и организационно- 12 4 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих заболеваниях уха, горла, носа. 11. Теоретические и организационно- 16 8 методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при туберкулезе. 12. Теоретические и организационно- 34 16 методические основы медико-социальной экспертизы детей и подростков и реабилитации детей-инвалидов. Итоговый контроль 6 Итого: 504 210 По дополнительным 72 программам Всего: 576 142 Зачет 12 Зачет 14 Зачет 8 Зачет 8 Зачет 8 Зачет 18 Зачет 6 294 - 2