b1.v.dv_.6.1

«Психологическая подготовка к деятельности в экстремальных условиях»
для магистрантов, обучающихся по направлению 034500.68 «Спорт», профиль подготовки
«Психологические проблемы спорта»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачет. ед.
Форма контроля: Зачет
Предполагаемый(е) семестр(ы): 3 семестр.
1.
1.
Цели освоения дисциплины:
формирование системы психологических знаний, умений и навыков, способствующих повышению
эффективности деятельности специалистов в области психологии спорта,
-
изучение специфики психологии развития личности спортсмена,
-
повышение общей и психолого-педагогической культуры спортсмена,
формирование целостного представления о психологических особенностях человека как
факторах успешности его деятельности в спорте,
-
умение самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий,
-
самостоятельно учиться и адекватно оценивать свои возможности,
самостоятельно находить оптимальные пути достижения цели и преодоления жизненных
трудностей,
освоение определенных видов и способов деятельности, необходимых для решения
практических задач психологического сопровождения в спорте и развитие личностных и
профессиональных качеств тренеров и спортсменов,
усилить профессиональную подготовку спортсменов.
-
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Программа курса «Психологическая подготовка к деятельности в экстремальных
условиях» разработана для магистрантов, чья психологическая культура и педагогическая
компетентность войдут органичными составными частями в структуру их будущей профессиональной
деятельности. Знания в области психологии спорта помогут формированию целостного представления
у магистранта о личностных особенностях спортсмена как факторе успешности овладения и
осуществления им профессиональной деятельностями, будут способствовать развитию культуры
умственного труда, самообразования; позволят более эффективно принимать решения с опорой на
знание психологической природы человека и общества.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
(модуля) «Психологическая подготовка к деятельности в экстремальных условиях».
ОК
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ОК-2
способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и
научно-педагогического профиля своей профессиональной деятельности
ОК-4
готовностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и
проектных работ, в управлении коллективом
ПК
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ПК-1
научно-исследовательская и научно-методическая деятельность: способностью и готовностью
самостоятельно анализировать состояние и динамику объектов деятельности, выявлять актуальные
проблемы и ставить конкретные задачи их решения
ПК-6
способностью планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные
исследования; способностью критически оценивать данные и делать выводы
ПК-24
способностью и готовностью корректировать тренировочную и соревновательную нагрузку на
основе контроля состояния спортсмена
ПК-25
способностью и готовностью применять индивидуальный подход в учебно-тренировочной и
соревновательной деятельности
ПК-27
способностью и готовностью осуществлять спортивный отбор на этапе спортивного
совершенствования
В результате изучения дисциплины «Психологическая подготовка к деятельности в экстремальных
условиях» магистранты должны:
Знать:
основные психические функции и их физиологические механизмы, соотношение природных и
социальных факторов в становлении психики, понимать значение воли и эмоций, потребностей и
мотивов, а также бессознательных механизмов в поведении человека;
-
психологические основы физической культуры и здорового образа жизни;
иметь представление о мотивационно-ценностном отношении и самоопределение в физической
культуре и споре с установкой на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и
самовоспитание, потребность в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
-
объективные связи обучения, воспитания и развития личности в спорте и социуме.
основные теоретические обоснования психологических практик консультативной работы в
спорте;
-
виды, формы и методы психологической подготовки в спорте;
-
стратегию выбора, организации и проведения психологической подготовки в спорте;
-
этические нормы и правила во взаимоотношении тренера со спортсменом.
Уметь:
понимать природу психики, знать основные психические функции и их физиологические
механизмы, соотношение природных и социальных факторов в становлении психики, понимать
значение воли и эмоций, потребностей и мотивов, а также бессознательных механизмов в поведении
человека;
дать обоснованную психологическую характеристику личности спортсмена, интерпретацию
собственного психического состояния, владеть простейшими приемами психической саморегуляции;
понимать соотношение наследственности и социальной среды, роли и значения национальных и
культурно-исторических факторов в образовании и воспитании.
Владеть:
системой психологических знаний о сфере образования, сущности образовательных и
тренировочных процессов, современными развивающими технологиями, способами организации
учебно-познавательной деятельности, формами и методами диагностики, психотехническими приемами
практической психологии.
Структура и содержание дисциплины (модуля) «Психологическая подготовка к деятельности в
экстремальных условиях».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
№
1.
1.
1.
1.
Раздел дисциплины
Семестр
Спорт как деятельность
человека в
экстремальных
условиях.
4
Специфика
психологического
сопровождения
спортивной
деятельности в
экстремальных
условиях
4
Психологическая
подготовка спортсмена
к деятельности в
экстремальных
условиях.
4
Психологическая
характеристика
деятельности тренера в
экстремальных
условиях.
4
Итого: 72 часа
4
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля
успеваемости
Форма промежуточной
аттестации
2
2
8
лекц.
практ.
зан.
СРС
2
4
14
лекц.
практ.
зан.
СРС
4
16
Контрольная работа
практ.
зан.
СРС
«Психологическая подготовка
спортсмена к деятельности в
экстремальных условиях»
4
16
Контрольная работа
практ.
зан.
СРС
«Психологическая
характеристика деятельности
тренера в экстремальных
условиях»
14
54
Зачет
4