Методические указания по выполнению тестовых заданий

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Работа над тестом способствует систематизации знаний и более успешной
подготовке к экзамену по курсу «Экономическая теория» интегрированного модуля
«Экономика», приобретают опыт работы в выполнении данной формы контроля
знаний. Тестовые задания разработаны в соответствии с программой курса и
расположены в компьютерной системе БГЭУ под названием «Интегрированный
модуль «Экономика».
Содержание теста ориентировано на подготовку студентов по основным
вопросам курса. Уровень выполнения теста позволяет судить о ходе
самостоятельной работы студентов в межсессионный период и о степени их
подготовки к экзамену.
Тест должен быть выполнен студентом в межсессионный или зачетноэкзаменационный периоды в срок не позднее, чем за один день до экзамена по
дисциплине. Без оценки «Тест сдан» студент не допускается к сдаче экзамена по
дисциплине «Экономическая теория» интегрированного модуля «Экономика».
В межсессионный период студент имеет возможность пройти тестирование в
специально отведенных компьютерных классах. Информация о наличии свободных
компьютерных классов
для проведения тестирования студентов-заочников
размещается и еженедельно обновляется на сайте университета: Все тестирования
БГЭУ → Тестирование для заочников.
Для доступа к тестированию студент должен предъявить лаборанту
компьютерного класса студенческий билет или зачетную книжку. В компьютерных
классах не разрешается пользоваться мобильными телефонами.
В состав теста включено 15 заданий, которые содержат вопросы по всем темам
курса. Критерием сдачи теста является выполнение без ошибок как минимум восьми
тестовых заданий (т.е. 50% ответов должны быть верными) в течение не более 20
минут. Данные о результатах сдачи теста сохраняются в компьютерной системе и
являются основанием для допуска студента к экзамену.
Перед выполнением теста рекомендуем предварительно изучить следующую
литературу:
1. Давыденко, Л.Н. Экономическая теория: практикум: учебное пособие для
студентов высших учебных заведений по неэкономическим специальностям / Л. Н.
Давыденко, Е. Л. Давыденко, И. А. Соболенко. – Минск : Вышэйшая школа, 2010.
2.
Курс экономической теории. Общие основы экономической теории.
Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное
пособие для студентов вузов по дисц. «Экономика» / А.В. Сидорович [и др.]; ред.
А.В. Сидорович. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Дело и Сервис, 2007.
3.
Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс:
учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 5-е изд. — Минск:
ФУАинформ, 2012.
4.
Макконнелл К.Р. Экономикс / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю, Ш. М. Флинн
пер. с англ. — 18-е изд. — М.: Инфра-М, 2011.
5.
Самуэльсон, П. Э. Экономика / П. Э. Самуэльсон, В. Д. Нордхаус; пер. с
англ.; под ред. А. А. Старостиной, В. А. Кравченко. — 18-е изд. — М.; СПб.; Киев:
Вильяме, 2008.
6.
Экономика. Университетский курс: учебное пособие / П.С. Лемещенко [и
др.]; под ред. П.С. Лемещенко и СВ. Лукина. — Минск: Книжный Дом, 2007.
7.
Экономическая теория. Общие основы: учебное пособие / М.И. НоздринПлотницкий [и др.]; под ред. М.И. Ноздрина-Плотницкого. — Минск: Современная
школа, 2011. – 390 с.
8.
Экономическая теория: курс интенсивной подготовки / И.В. Новикова [и
др.]; под ред. Новиковой И.В. Ясинского Ю. М. — Минск: ТетраСистемс, 2011. –
399 с.
9. Экономическая теория: учебник для студентов высших учебных заведений/
В.Д. Камаев [и др.]; под ред. В.Д. Камаева. — 13-е изд., перераб. и доп. — М.:
Владос, 2010.
10. Экономическая теория: учебное пособие / А.А. Рудак [и др.]; под ред.
А.В. Бондаря. – Минск: БГЭУ, 2013. – 253 с.
11. Экономическая теория: учебное пособие / А.В. Бондарь [и др.] ; под общ.
ред. А.В. Бондаря, В.А.Воробьева. — Минск: БГЭУ, 2011. – 478 с.
12. Экономическая теория: учебное пособие / И.В. Новикова [и др.]; под ред.
И.В. Новиковой. – Минск: БГЭУ, 2006. – 543 с.
13. Экономическая теория: электронный учебно-методический комплекс для
неэкономических специальностей / А.В. Бондарь [и др.]; под ред. А.В. Бондаря, В.А.
Воробьева. Минск: БГЭУ. – 2009. – Режим доступа: http://www.bseu.by/ket/fp
Тестовое задание предполагает выбор студентом одного правильного ответа
из множества.
Тестовое задание включает в себя:
а) констатирующую часть (может отсутствовать), которая не требует от
тестируемого каких-либо активных действий;
б) процедурную часть, содержащую просьбу выбрать верный или неверный
элемент из предложенного набора;
в) элементы выбора.
Число элементов выбора находится в интервале 3-6. Студент должен выбрать
один элемент в качестве верного ответа и проставить рядом с ним галочку.
Возможен только один правильный вариант ответа.
Пример тестового задания:
Кривая Лоренца показывает:
А) степень социального неравенства в обществе;
Б) динамику инфляции;
В) динамику уровня безработицы;
Г) зависимость налоговых поступлений от уровня налогообложения.
Верный ответ: А) степень социального неравенства в обществе.