Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» УТВЕРЖДАЮ Директор Юридического института _____________/И.В. Шишко/ «_____» _____________2008 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Судебная психиатрия Укрупненная группа Направление 030000 Гуманитарные науки 030500. 62 Юриспруденция (для очной, очно-заочной, заочной форм обучения, включая обучение в сокращенные сроки) Институт Юридический Кафедра Криминалистики Красноярск 2008 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 Гуманитарные науки, направление 030500.62 Юриспруденция. Программу составили: доцент Лисняк М.А. __________ Учебная программа обсуждена на заседании выпускающей кафедры криминалистики «______» _________________ 200___ г. протокол № _____________ Заведующий кафедрой Баянов А.И. _________________________ Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________ __________________________________________________________________ «______» __________________ 200___ г. протокол № _____________ Председатель НМСИ __________________________________________ (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 200 __/200__ учебный год. В учебную программу вносятся следующие изменения: _____________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 200__г. протокол № ________ Заведующий кафедрой ______________________________________________ (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения УТВЕРЖДАЮ: Директор ___________________________________________ института (фамилия, и. о., подпись) Введение Рабочая программа курса «Судебная психиатрия» предназначена для студентов Юридического института СФУ очной, заочной и очно-заочной форм обучения. Она учитывает прикладной характер данной дисциплины и приближена к потребностям современной юридической практики. Используя данную программу при подготовке к аттестации, студенты смогут в сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения курса, сосредоточить внимание на основных аспектах назначения и проведения судебно-психиатрической экспертизы при различной психической патологии. Контроль знаний студентов всех форм обучения — зачет. 2. Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения (7 семестр) Всего часов Вид учебной работы Общее количество часов: Аудиторные занятия: 55 лекции 18 практические занятия (ПЗ) 12 30 Самостоятельная работа (СР): Самостоятельное изучение теоретического материала Итоговый контроль (зачет, экзамен) 25 25 зачет Учебный план № п/ 1 п 2 Тема занятия Законодательство РФ в области психиатрии Назначение и проведение Симптоматика психических судебно-психиатрической расстройств экспертизы Лекци Семина и4 ры 2 4 2 СРС 5 6 3 Эндогенные психозы и их судебно-психиатрическая оценка 4 Органические повреждения мозга, их судебнопсихиатрическая оценка 2 2 4 2 2 2 5 Умственная отсталость 2 2 4 6 Пограничные психические расстройства, их судебнопсихиатрическая оценка 4 2 4 7 Итого: 18 12 25 Содержание курса лекций Тема 1. Законодательство РФ в области психиатрии. Назначение и проведение судебно-психиатрической экспертизы (4 часа) Закон «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Права лиц, страдающих психическими заболеваниями. Виды психиатрической помощи и условия ее оказания. Основания для недобровольного психиатрического освидетельствования и недобровольной госпитализации. Порядок оформления недобровольной госпитализации. Понятие о судебно-психиатрической экспертизе. Круг вопросов, составляющих компетенцию эксперта-психиатра. Права и обязанности, ответственность экспертов, проводящих СПЭ. Основания для назначения судебно-психиатрической экспертизы подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений, осужденных, свидетелей, потерпевших. СПЭ в гражданском процессе. Вопросы, разрешаемые экспертами-психиатрами при проведении экспертизы. Порядок назначения судебно-психиатрической экспертизы. Процессуальные основы проведения судебно-психиатрической экспертизы. Материалы, подготавливаемые к СПЭ. Тема 2. Симтоматика психических расстройств (4 часа) Понятие о психической деятельности человека. Основные сферы человеческой психики. Понятие о норме в психиатрии. Критерии психического здоровья по определению Всемирной организации здравоохранения. Современные представления о сути психических болезней. Понятие о симптоме, синдроме, нозологической единице. Негативная и продуктивная симптоматика. Основные методы исследования психических функций. Понятие о МКБ-10 (международной классификации болезней 10-го пересмотра). Расстройства восприятия: нарушение интенсивности ощущений, сенестопатии, иллюзии, галлюцинации, нарушение схемы тела и др. симптомы, их судебно-психиатрическое значение Нарушения процессов памяти: амнезия, ее виды; гипермнезия, конфабуляции, псевдореминисценции, криптомнезии и др., их судебнопсихиатрическое значение Нарушения мышления по форме: ускорение темпа мышления, замедление темпа мышления, обстоятельность, резонерство, разорванность мышления, бессвязность мышления, наплывы мыслей, шперрунг, символическое мышление и другая патология, судебно-психиатрическое значение. Нарушения мышления по содержанию: навязчивые, сверхценные и бредовые идеи, их судебно-психиатрическое значение. Виды бредовых идей. Патология эмоциональной сферы. Маниакальный синдром. Депрессивный синдром. Эйфория, дисфория, патологический аффект. Тревога и страх. Апатия. Судебно-психиатрическое значение эмоциональной патологии. Патология волевой и двигательной сферы. Абулия, гипобулия, гипербулия. Импульсивные действия. Импульсивные влечения: клептомания, пиромания, дромомания и др. Извращение влечений и побуждений. Нарушения пищевого инстинкта. Нарушение инстинкта самосохранения. Сексуальные перверзии, их судебно-психиатрическое значение. Патология на уровне реализации волевого усилия. Ступор. Психомоторное возбуждение, его виды. Синдромы нарушенного сознания. Критерии помраченного сознания. Оглушение, его признаки. Делирий, его виды, судебно-психиатрическое значение. Онейроидное помрачение сознания. Сумеречное помрачение сознания, его судебно-психиатрическое значение. Тема 3. Эндогенные психозы и их судебно-психиатрическая оценка (2 часа) Понятие эндогенных психических заболеваний. Шизофрения, краткие исторические сведения, распространенность в популяции, заболеваемость. Этиология шизофрении. Основные проявления шизофрении. Прогноз в отношении выздоровления. Типы течения шизофрении. Формы шизофрении: параноидная, кататоническая, гебефреническая, простая. Их основные клинические проявления, судебно-психиатрическое значение. Биполярное аффективной расстройство, судебно-психиатрическая оценка. Эпилепсия, краткие исторические сведения, распространенность в популяции. Причины возникновения эпилепсии. Основные клинические проявления. Пароксизмальные состояния, их судебно-психиатрическая оценка. Эквиваленты судорожных припадков: дисфории, сумеречные помрачения сознания и т.д. Эпилептические психозы. Изменения личности при эпилепсии. Судебно-психиатрическая оценка эпилепсии. Тема 4. Органические повреждения мозга, их судебно-психиатрическая оценка (2 часа) Травматические поражения головного мозга, их основные причины. Закрытые и открытые травмы головного мозга. Сотрясение мозга, ушиб, ушиб со сдавлением. Неврологические расстройства при последствиях черепно-мозговой травмы. Психические расстройства в остром периоде после травмы и отдаленном периоде травматического поражения мозга, их судебно-психиатрическая оценка. Психоорганический синдром, его судебнопсихиатрическая оценка. Сосудистые заболевания головного мозга. Мозговой атеросклероз с психическими нарушениями. Психические нарушения при гипертонической болезни. Судебно-психиатрическая оценка психических нарушений при сосудистой патологии. Энцефалиты, психические нарушения при них. Нейросифилис, клинические проявления, их судебно-психиатрическая оценка. Психические расстройства при СПИДе. Тема 5. Умственная отсталость (2 часа) Понятие об умственной отсталости, ее распространенность. Степени поражения интеллекта приумственной отсталости. Клинические проявления идиотии. Клиническая картина имбецильности, судебно-психиатрическая оценка. Дебильность и ее клинические проявления. Формирование в различных микросоциальных условиях личности лица, страдающего дебильностью. Судебно-психиатрическая оценка лиц с легкой степенью умственной отсталости. Тема 6. Пограничные психические расстройства, их судебнопсихиатрическая оценка (4 часа) Неврозы, их классификация, клиническая картина основных видов, их судебно-психиатрическое значение. Понятие о психопатии. Критерии Ганнушкина для диагностики психопатии. Краткие исторические сведения о выделении психопатии как самостоятельного заболевания. Акцентуации характера. Классификация психопатий в зависимости от их происхождения. Клинические особенности основных форм расстройства личности. Истерическое расстройство личности. Параноидное расстройство личности. Шизоидное расстройство личности. Дисоциальное расстройство личности. Динамика психопатий. Компенсация и декомпенсация патологического состояния. Психопатические реакции, их варианты. Патологические развития. Исходы динамики психопатии. Расстройства влечений при психопатиях (сексуальные перверсии, пиромания, дромомания, суицидомания). Особенности мышления и мотивации поведения при психопатиях. Судебно-психиатрическое значение психопатий. Содержание семинарских занятий Тема 1 Законодательство РФ в области психиатрии. Назначение и проведение судебно-психиатрической экспертизы (4 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Какие виды психиатрической помощи гарантирует государство? 2. На каких принципах основывается оказание психиатрической помощи в РФ? 3. Какими правами обладают психически больные люди, и чем эти права гарантируются? 4. В каких случаях возможно недобровольное психиатрическое освидетельствование? 5. Порядок действия медицинских работников при недобровольном освидетельствовании гражданина. 6. Порядок действия медицинских работников при недобровольном помещении в психиатрический стационар. 7. Что такое невменяемость? Какие критерии ее выделяют? 8. Что такое принудительные меры медицинского характера? 9. Какие ПММХ предусматривает законодатель в ст.99 УК РФ? 10. Кто имеет право назначить судебно-психиатрическую экспертизу? 11. Кто и в каких учреждениях проводит судебно-психиатрическую экспертизу? 12. Чем регламентируется проведение судебно-психиатрической экспертизы? 13. Какие документы следователь должен собрать для проведения экспертизы? 14. Какие виды судебно-психиатрических экспертиз выделяют? 15. В чем преимущества амбулаторной судебно-психиатрической экспертизы? 16. Какие основания должны присутствовать для назначения стационарной судебнопсихиатрической экспертизы? 17. Как долго может длиться стационарная судебно-психиатрическая экспертиза? 18. С какой целью экспертов могут вызвать в судебное заседание? Тема 2. Симтоматика психических расстройств (4 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Что такое симптом и что такое синдром? Какое значение они имеют для клинической картины болезни? 2. Какие симптомы нарушения восприятия вы знаете? Каково их судебнопсихиатрическое значение? 3. Как может нарушаться память? 4. Какие расстройства мышления вам известны? 5. Чем отличается бред от навязчивой идеи? 6. Какие виды бреда вы знаете? Каково их судебно-психиатрическое значение? 7. Какие нарушения эмоций вы знаете? Каково их судебно-психиатрическое значение? 8. Как проявляется депрессивный синдром? 9. Как проявляется маниакальный синдром? 10. Патология воли и ее судебно-психиатрическое значение 11. Каково судебно-психиатрическое значение импульсивных влечений? 12. Каково судебно-психиатрическое значение сексуальных девиаций? 13. Критерии помраченного сознания 14. Виды нарушенного сознания, их судебно-психиатрическое значение. Тема 3. Эндогенные психозы и их судебно-психиатрическая оценка (2 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Какие психические заболевания относятся к эндогенным? 2. Что такое маниакально-депрессивный психоз? 3. Как проявляется маниакальная фаза? Ее судебно-психиатрическое значение? 4. Как проявляется депрессивная фаза? Ее судебно-психиатрическое значение? 5. Основные проявления эпилепсии. 6. Судебно-психиатрическая оценка пароксизмальных расстройств при эпилепсии. 7. Эквиваленты судорожных припадков, их судебно-психиатрическая оценка. 8. Изменения личности при эпилепсии, судебно-психиатрическое значение. 9. Ядерная симптоматика шизофрении. 10.Типы течения шизофрении 11.Как проявляется простая форма шизофрении? Ее судебнопсихиатрическое значение? 12.Основные проявления гебефренической формы шизофрении. 13.Основные проявления параноидной формы шизофрении. Каково ее судебно-психиатрическое значение? 14.Из каких компонентов складывается синдром КандинскогоКлерамбо? 15.Как проявляется кататоническая форма шизофрении? 16.Судебно-психиатрическая оценка больных шизофренией. Тема 4. Органические повреждения мозга, их судебнопсихиатрическая оценка (2 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Какие периоды выделяют в течении травматической болезни? 2. Какие психические нарушения могут наблюдаться в острый период, их судебно-психиатрическая оценка? 3. Отдаленный период черепно-мозговой травмы: психические нарушения, их судебно-психиатрическая оценка. 4. Психоорганический синдром 5. Психические нарушения при энцефалитах 6. Психические нарушения при сифилитическом поражении мозга Тема 5. Умственная отсталость (2 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Какие причины могут приводить к умственной отсталости ребенка? 2. Каковы клинические проявления идиотии? 3. Каковы клинические причины имбецильности? 4. Психостатус больных с легкой степенью умственной отсталости 5. Судебно-психиатрическая оценка больных с умственной отсталостью Тема 6. Пограничные психические расстройства, их судебнопсихиатрическая оценка (4 часа) Вопросы для проведения занятия: 1. Что такое пограничные психические расстройства? 2. Что такое неврозы, их основные признаки, судебнопсихиатрическое значение? 3. Как проявляется неврастения? 4. Какие клинические проявления могут быть при неврозе навязчивых состояний? 5. Какие виды психических нарушений наблюдаются при истерическом неврозе? 6. Что такое расстройство зрелой личности? 7. Критерии Ганнушкина для диагностики психопатии. 8. Классификация расстройств зрелой личности. 9. Судебно-психиатрическое значение параноидного расстройства личности. 10.Судебно-психиатрическое значение истерического расстройства личности. 11.Судебно-психиатрическое значение шизоидного расстройства личности. 12.Судебно-психиатрическое значение тревожного расстройства личности. 13.Нарушения волевой и двигательной сфер при психопатиях. 14.Какие нарушения эмоциональной сферы могут быть у психопатов? Список литературы Нормативные материалы 1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 г. (в последней редакции) // СПС Консультант Плюс. 2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. (в последней редакции) // СПС Консультант Плюс. 3. О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: Федеральный закон от 31.05.2001 г. (в последней редакции) // СПС Консультант Плюс. 4. Об утверждении инструкции об организации производства судебнопсихиатрической экспертизы государственных психиатрических учреждений: приказ Минздравсоцразвития Российской Федерации от 30 мая 2005 г. № 370. 5. Об утверждении отраслевой учетной и отчетной медицинской документации по судебно-психиатрической экспертизе: Приказ МЗ РФ от 12.08.2003 г. № 401 // СПС Консультант Плюс. 6. О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании: Федеральный закон от 02 июля 1992 года // Ведомости Верховного Совета РФ. – 1992. – № 33. 1. 2. 3. 4. 5. Основная литература Волков В.Н. Судебная психиатрия: учебное пособие: допущено МО РФ; рекомендовано Учебно-методическим центром / В.Н. Волков. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007. Колоколов Г. Р. Судебная психиатрия. Курс лекций: учебное пособие для вузов / Г.Р. Колоколов. – Москва: Экзамен, 2007. Новикова Е.Е. Основы судебно-психиатрической экспертизы / Е.Е. Новикова. – М.: Флинта, 2007. Пауков В.С. Судебная медицина и судебная психиатрия / В.С. Пауков. – М., 2000. Шостакович Б.В. Основы судебной психиатрии: учебное пособие для юристов; Гос. ун-т. – Высшая школа экономики / Б.В. Шостакович. – М.: Изд. дом. ГУВШЭ, 2005. Дополнительная литература 1. Болдырев, А.И. Психические особенности больных эпилепсией/ А.И. Болдырев. – М., 2000. 2. Гурьева, В.А. Психопатология подросткового возраста/ В.А. Гурьева, В.Я. Семке, В.Я. Гиндикин. – М., 1996. 3. Емельянов, В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями/ В.П. Емельянов.- Саратов, 1980. 4. Жмуров, В.А. Психопатология, Части 1-2/В.А.Жмуров. - Иркутск: изво Иркутского университета, 1994. 5. Лисняк, М.А. Законодательство РФ в области психиатрии. Судебнопсихиатрическая экспертиза / М.А. Лисняк, Н.А.Горбач. - Красноярск, 2007. 6. Лисняк, М.А. Эндогенные психические расстройства/ М.А. Лисняк. Красноярск, СибЮИ МВД РФ, 2001. 7. Попов, Ю.В. Современная клиническая психиатрия/Ю.В.Попов, В.Д.Вид.- М., 1997. Вопросы к зачету 1. Судебная психиатрия: предмет, задачи. 2. Судебно-психиатрическая экспертиза: понятие, цели, задачи, виды. 3. Организационно-правовые вопросы назначения и проведения судебнопсихиатрической экспертизы. 4. Критерии, дающие основания сомневаться в психической полноценности лица. 5. Подготовка следователем материалов для проведения судебнопсихиатрической экспертизы. 6. Стационарная судебно-психиатрическая экспертиза: поводы для назначения, особенности проведения. 7. Амбулаторная судебно-психиатрическая экспертиза. 8. Судебно-психиатрическая экспертиза в кабинете следователя, в судебном заседании. 9. Заочная и посмертная судебно-психиатрические экспертизы. 10.Понятие о невменяемости. Медицинский и юридический критерии невменяемости. 11.Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших. 12.Галлюцинации: понятие, классификация, судебно-психиатрическое значение. 13.Патология памяти: виды, основные признаки, судебно-психиатрическое значение. 14.Нарушения мышления по форме: основные виды, судебнопсихиатрическое значение. 15.Нарушения мышления по содержанию: виды. Бредовые идеи: виды, судебно-психиатрическое значение. 16.Патология эмоциональной сферы: основные признаки, судебнопсихиатрическое значение. 17.Нарушения волевой и двигательной сферы: признаки, судебнопсихиатрическое значение. 18.Патология влечений: виды, судебно-психиатрическая оценка. 19.Помрачение сознания: критерии, виды (делириозное, онейроидное, сумеречное), судебно-психиатрическое значение и оценка. 20.Понятие о шизофрении: ядерная симптоматика, формы и типы течения, судебно-психиатрическая оценка. 21.Биполярное аффективное расстройство (маниакально-депрессивный психоз): основные проявления, судебно-психиатрическая оценка. 22.Эпилепсия: основные признаки (судорожный припадок, его эквиваленты, изменения личности), судебно-психиатрическая оценка. 23.Умственная отсталость, степени нарушения интеллекта, их судебнопсихиатрическая оценка. 24.Психические расстройства инволюционного периода: виды (инволюционный параноид, меланхолия, психоз), признаки, судебнопсихиатрическая оценка. 25.Расстройства личности: виды, их основные признаки, судебнопсихиатрическое значение. 26.Неврозы: основные клинические формы, судебно-психиатрическая оценка. 27.Исключительные состояния, условия их возникновения, признаки, судебно-психиатрическая оценка. 28.Психические расстройства при употреблении психоактивных веществ (опия, гашиша, кокаина). 29.Наркомании: признаки заболевания по стадиям, судебно-психиатрическая оценка. 30.Алкоголизм: признаки заболевания по стадиям, судебно-психиатрическая оценка. 31.Алкогольные психозы, их судебно-психиатрическая оценка. 32.Реактивные психозы, их судебно-психиатрическая оценка. 33.Посттравматическое стрессовое расстройство, судебно-психиатрическая оценка. 34.Психические нарушения при черепно-мозговой травме (в остром и отдаленном периоде), судебно-психиатрическая оценка. 35.Симуляция и диссимуляция психических расстройств. Виды симуляции. ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов 4 курса по дисциплине «Судебная психиатрия» направления «Юриспруденция» на 7 семестр № Наименовани Число Часов на Недели учебного процесса семестра Форм е аудиторны самостоятель Сем а п дисциплины х занятий ную работу естр контр / Вс По Всег По 1 2 3 4 5 6 7 8 оля п его видам о видам Лекции ТО – 13 ВТО – 18 зачет Судебная 1 7 30 Практ.з 25 КТО – 2 КТО психиатрия анятия ЗЧ – 10 ЗЧ ЗЧ ЗЧ ЗЧ ЗЧ ЗЧ ЗЧ - 12 9 Условные обозначения: ВТО – выдача задания на самостоятельное теоретическое обучение; КТО – контроль результатов самостоятельного теоретического обучения; ЗЧ – задачи; Заведующий кафедрой: «_______» _______________________ 2008 г. Директор института И.В. Шишко