Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Министерство образования и науки
Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса»
ИНСТИТУТ ПРАВА
Кафедра теории и истории
российского и зарубежного права
С.Н. Овчинников
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Учебная программа
ББК 67
Учебная программа дисциплины «конституционное (государственное) право
зарубежных стран» составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО
специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление
Составители: Овчинников С.Н. . канд. юрид. наук, заведующий кафедрой теории и
истории российского и зарубежного прав.
Утверждена на заседании кафедры теории и истории российского
и зарубежного права от 23.06.2009 года, протокол №4, в редакции
2014 года, протокол № 7 от 13 мая 2014 года.
Рекомендована
к
изданию
учебно-методической
комиссией
Института права и управления ВГУЭС. от 26.06.2008 года г., протокол
№5. Переутверждено 26.05.2014 протокол №5
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
080504.65 Государственное и муниципальное управление
Форма обучения: очная
© Издательство
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2014
Владивостокского
государственного
университета
экономики и сервиса, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Учебная программа дисциплины «Теория государства и права»
составлена для студентов направления подготовки
080504.65 Государственное и муниципальное управление
Теория государства и права является одной из важнейших учебных
дисциплин, закладывающих фундамент юридической и профессиональной
подготовки юристов.
Значение теории государства и права в юридическом образовании
определяется и тем, что она вырабатывает юридическое мышление: умение
видеть за фактами, отношениями действительности
их правовую
составляющую, способность осмысливать их в категориях прав и
обязанностей. Общетеоретические знания представляют собой важнейший
компонент правовой культуры юриста. Знание фундаментальных
закономерностей права и правового регулирования дает возможность
юристу ориентироваться в различных правовых вопросах, быстро
переключаться с одного вида юридической деятельности на другой.
Теория государства и права – фундаментальная юридическая наука,
лежащая в основе всех прочих юридических наук. Предметом теории
государства и права как науки и учебной дисциплины являются общие
закономерности возникновения, развития и функционирования государства
и права, государственных и правовых явлений.
Общая теория государства и права – это общественная наука.
Теория государства и права является общественной наукой потому, что
рассматривает государство и право как общественные явления, как
компоненты структуры
общества, рассматривает взаимодействие
государства и права с иными социальными явлениями, роль и место
государства и права в обществе. Общая теория государства и права – это
гуманистическая наука. Гуманистические науки в широком смысле этого
слова – это науки о человеке. Теория государства и права является
гуманистической наукой потому, что, в конечном счете, это наука о
человеке, о его месте в обществе, о свободе и ответственности человека, о
том, как наилучшим образом выстраивать отношения между людьми, о том,
как регулировать поведение людей. Общая теория государства и права – это
практическая наука. Теория государства и права является практической
наукой потому, что её положения могут использоваться и используются в
практической деятельности людей, для совершенствования юридической
практики, для развития, реформирования государства и права. Общая
теория государства и права – это фундаментальная наука правоведения.
Теория государства и права является фундаментальной потому, что ее
положения, выводы, категории лежат в основе всех прочих юридических
наук, составляют их основу. В каждой более или менее объемной области
знания складывается одна наука, которую полагают фундаментальной и в
правоведении такой наукой является именно теория государства и права.
Общая теория государства и права – это методологическая наука
правоведения. Теория государства и права является методологической
наукой потому, что она разрабатывает методы правового познания.
Разрабатывает собственные методы, переводит на юридический язык
методы, выработанные в иных науках. Теория государства и права имеет
методологический характер еще и потому, что ее положения используются
иными юридическими науками для познания их собственного предмета.
Так, каждая отраслевая юридическая наука изучает особенности норм права
в своей области, но в любом случае они исходят из понятия нормы права,
даваемого общей теорией государства и права. Она потому и называется
общей, что формулирует понятия общие для всех юридических наук.
Место теории государства и права в системе юридических наук
определяется ее особенностями и характерными чертами и, прежде всего,
тем, что теория государства и права это фундаментальная и
методологическая наука правоведения. Отсюда взаимодействие теории
государства и права и всех прочих юридических наук проявляется в том, что
теория государства права дает прочим юридическим наукам общие
закономерности, из которых они исходят в познании своего собственного
предмета, дает методы правового познания.
Теория государства и права – это такая учебная дисциплина, с которой
начинается всякое юридическое образование, поскольку теория дает
основные юридические категории, понятия, без знания которых нельзя
усвоить отраслевые юридические науки. Теория дает возможность понять,
что такое государство и право, какие факторы их определяют, как работают
государство и право.
Изучение
курса
"Теории государства и права"
вызывает
определенные трудности, связанные прежде всего с большим объемом
дисциплины, сложностью и новизной изучаемых явлений. Отсюда важно
при усвоении курса соблюдать последовательность, выраженную в
программе курса, а также прежде всего стараться понять и усвоить
основные категории и понятия теории государства и права и их
определения.
Учебная программа
требованиям ГОС ВПО
дисциплины
полностью
соответствует
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Курс «Теория государства и права» представляет собой
фундаментальную отрасль знаний в области правоведения и
государствоведения, усвоение которой является необходимым условием
обучения студентов-юристов, а также основой изучения юридических
дисциплин.
Предметом курса являются закономерности и особенности
функционирования правовых и политических систем, государств, присущие
им типологические черты, проявляющиеся на различных этапах развития
общества, культуры и цивилизаций.
В процессе изучения теории государства и права студенты получают
представление об основных направлениях, масштабах и пределах
проникновения юридических начал в экономику, политику, социальные
отношения и другие сферы общественной жизнедеятельности.
1.2. Основные виды занятий и особенности
их проведения
Общая трудоемкость дисциплин составляет 80/99 часов. Из них 51/51
часов – аудиторной работы, 2948 часов – самостоятельной работы.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет
более 30 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу в первом и во втором семестре
изучения дисциплины – экзамен (Э).
Занятия по предмету проводятся в следующих формах:
Лекция – формирует часть компетенций отвечающую за знание
студента. Лекционные занятия проводятся в традиционных и
инновационных формах, с применением современных активных
технологий. В том числе, применяется технология «режима обратной
связи», «проблемная лекция», «лекция с ошибкой», «лекция вдвоем» и т.п.
Практическое занятие – формирует часть компетенций отвечающую за
умение и владение студента. Практические занятия проводятся в
традиционных и инновационных формах, с применением современных
интерактивных технологий. В том числе, применяется технология деловых
и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, мастер классов экспертов,
тренинги, Case-study, научные и профессиональные дискуссии и т.п.
Внеаудиторная работа – формирует компетенции владения студентов в
традиционных и инновационных формах как то: встреча с практиками
(специалистами в области изучаемой дисциплины), мастер-классы и
учебные практики.
1.3. Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с
рейтинговой системой оценки знаний. Максимальная сумма начисляемых
баллов равна 100 единицам.
1.3.1. Распределение баллов рейтинга успеваемости
Раздел
дисциплины
1
Раздел 1.
Виды занятий
2
Аудиторн
ая работа
3
Лекция
Практическо
е занятие
СРС
Виды контрольноизмирительных
средств (всего 80
баллов)
Баллы
4
5
Участие в дискуссиях,
обсуждениях
проблемных вопросов,
постановка перед
лектором логически
аргументированных
вопросов по теме
лекции
Каждая
лекция 1
балл
Участие в контрольном
опросе
2 балла
Участие в ролевых,
деловых играх
4 баллов
Решение «кейс-стади»
2 баллов
Защита презентаций
2 балла
Раздел 2.
Участия в круглых
столах (не более 1)
5 баллов
Участие в тренингах
3 баллов
Решение тестовых
заданий (не более 1)
5 баллов
Составление схемтаблиц
1 балл
Аудиторн
ая работа
Подготовка к
занятию
Выполнение
индивидуальных
заданий
4 баллов
Подготовка научных
статей
7 баллов
Подготовка
презентаций
1 балл
Выполнение
контрольной роботы
(подготовка доклада)
2 балла
Подготовка к лекции
-
Подготовка к
практическому
занятию
-
Лекция
Участие в дискуссиях,
обсуждениях
проблемных вопросов,
постановка перед
лектором логически
аргументированных
вопросов по теме
лекции
Каждая
лекция 1
балл
Практическо
е занятие
Участие в контрольном
опросе
2 балла
Участие в ролевых,
деловых играх
4 баллов
Решение «кейс-стади»
2 баллов
Защита презентаций
2 балла
Участия в круглых
столах (не более 1)
5 баллов
Участие в тренингах
3 баллов
СРС
Подготовка к
занятию
Промежуточная
аттестация
Решение тестовых
заданий (не более 1)
5 баллов
«Кейс-стади»
Кафедра ТИРЗП Института Права
УМКД
Составление схем,
таблиц
1 балл
Тестовые задания для семинарских
занятий
Кафедра ТИРЗП Института Права
УМКД; База текстов СИТО
Выполнение
индивидуальных
заданий
4 баллов
Темы круглых столов
http://www.vvsu.ru/ddm/
Темы научных статей
http://www.vvsu.ru/ddm/
Подготовка научных
статей
7 баллов
Темы контрольных работ
http://www.vvsu.ru/ddm/
Вопросы к зачету
http://www.vvsu.ru/ddm/
Подготовка
презентаций
1 балл
Выполнение
контрольной роботы
(подготовка доклада)
2 балла
Подготовка к лекции
-
Подготовка к
практическому
занятию
-
Зачет
20
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет:
Баллы начисляются только за фактически выполненную студентом
учебную работу и фиксируют факт освоение студентами соответствующих
компетенций дисциплины. Балы не начисляются за пассивное присутствие и
участие студента в образовательном процессе.
1.3.3. Распределение контрольно-измерительных
материалов
Виды контрольно-измерительных
материалов
Темы и сценарии деловых (ролевых)
игр
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Расположение (путь нахождения)
Кафедра ТИРЗП Института Права
УМКД
ГМУ
Форма
обучен
ия
ОФО
ГМУ
ОФО
Сокращенное
название ООП
Инде
кс
ГСЭ.
Р.02
ГСЭ.
Р.02
Семест
р
Модуль
3
4
Трудоемкость
Всего
Аудиторн
часов
ых часов
80
51
99
51
Аттест
ация
Э
Э
2.1.Структура и содержание теоретической части (лекционной)
учебной дисциплины в первом семестре
Раздел
Темы дисциплины
1
Раздел 1.
2
Тема 1.1. Теория государства и права
в
системе
общественных
и
юридических наук
Общие
лекционные
часы
3
2
Тема 1.2. Происхождение государства
2
Тема 1.3. Возникновение права
2
Тема 1.4. Проблема происхождения
древнерусского государства и права
Тема 1.5. Сущность и определение
государства
Тема 1.6. Многообразие подходов к
определению и сущности государства
Тема
1.7.
Форма
(устройство)
государства
2
Тема
1.8.
Форма
правления.
Политико-правовой режим: понятие и
параметры.
Тема 1.9. Функции и обеспечивающая
их
структурная
организация
государства. Государственная власть
Тема 1.10. Политическая власть и
государство.
2
Тема
1.11.
Государство
политической системе общества
Тема 1.12. Правовое государство
2
в
2
4
4
4
4
2
Раздел 2.
Т
Тема 1.13. Права человека как фактор
стратегии
устойчивого
развития
современного общества и государства.
2
Тема
2.1.
Право
в
системе
нормативного
регулирования
общественных отношений
2
Тема 2.2. Понятие, сущность и
содержание права
Тема 2.3. Типы права
Тема 2.4. Норма права
Тема 2.5. Толкование правовых норм
2
Тема 2.6. Формы (источники) права
Тема 2.7. Правотворчество
Тема 2.8. Правовые отношения.
2
2
4
Тема 2.9. Правовая система и система
права
Тема 2.10. Реализация права
Тема 2.11. Правомерное поведение,
правонарушение
и
юридическая
ответственность
Тема 2.12. Правосознание и правовая
культура
Тема 2.13. Механизм правового
регулирования
Тема 2.14. Законность, правопорядок,
дисциплина
Итого часов:
Темы лекций
РАЗДЕЛ 1. ГОСУДАРСТВО
2
4
2
2
2
2
Тема 1.1. Теория государства и права в системе общественных и
юридических наук
Объект, предмет теории права и государства – закономерности возникновения,
развития и функционирования права и государства как самостоятельных, органично
взаимосвязанных между собой социальных институтов. Становление, развитие и
современное состояние теории права и государства в России и за рубежом.
Место и значение теории права и государства в системе юридических наук.
Теория и история права и государства. Принцип историзма в изучении права и
государства. Соотношение теории права и государства с отраслевыми
юридическими науками. Связь с философией, экономической наукой,
политологией, этнографией, другими общественными науками. Функции теории
государства и права.
Методология теории права и государства. Многообразие методологических
подходов (методологический плюрализм) в познании права и государства.
Социологический,
сравнительный,
догматический,
формально-логический,
кибернетический и другие методы. Право и государство в свете синергетического
мировидения. Представление права в качестве открытой, самоорганизующейся
системы. Конструктивная роль случая в становлении, развитии и
функционировании правовой и политической системы.
Научность как принцип исследования права и государства. Соотношение
общечеловеческого и классового подхода при изучении права и государства.
Структура учебной дисциплины теории права и государства. Общее учение о
государстве, философия и социология права, юридическая догматика.
2
2
2
68
Тема 1.2. Происхождение государства
Первобытное общество. Характеристика присваивающей экономики
первобытного общества. Власть и социальные нормы в первобытных обществах.
Функции, организация и формы осуществления власти, действие нормативных
регуляторов в обеспечении присваивающей экономики первобытных обществ,
семейно-брачных отношений.
Переход от присваивающей к производящей экономике. “неолитическая
революция” как фактор социального расслоения общества. Военная демократия как
форма организации общества периода разложения родоплеменного строя и
перехода к государству. Вождество (чифдом). появление классов, собственности,
государства, права. Возникновение и сущность раннеклассовых обществ.
Характеристика производящей экономики раннеклассовых обществ.
Закономерности и случайности в процессе возникновения и саморазвития
государства. Города-государства. Государство как социальный институт,
обеспечивающий организацию производящей модели хозяйствования. Государство
как политическая, структурная, территориальная организация раннеклассового
общества.
Выделение особого слоя людей, функцией которых становятся государственное
управление и государственное принуждение. Появление бюрократии. Аппарат
государства и средства для его содержания. Налоги и сборы.
Типичные и уникальные формы возникновения государства. “первичные”,
“вторичные”
и
“третичные”
государства.
Неравномерность
развития
государственности у различных народов.
Властные институты в раннеклассовых обществах. Несостоятельность
абсолютизации насилия, принуждения в сущности государства.
Тема 1.3. Возникновение права
Регулятивная система первобытного общества. “Мононормы” как социальные
регуляторы в присваивающей экономике первобытного общества. Мононормы:
вымысел или реальность? Дозволения, запреты, обязывания как способы
регулирования общественных отношений. Регулятивная роль мифов, обрядов,
ритуалов. “Двоичные” и “троичные”' способы разрешения конфликтов. Санкции.
Переход от мононорм присваивающей экономики к правовым и моральным
нормам производящей экономики. Структура первоначальных норм права и морали.
Закономерности возникновения права. Основные этапы (фазы) развития права.
Функции права в раннеклассовых обществах. Правовое значение
ритуализированных агрокалендарей раннеземледельческих обществ. Роль обычаев
и судебной практики в процессе правообразования в различных регионах мира.
Классовое и общесоциальное содержание в праве раннеклассовых обществ.
Отличие права от социальных норм первобытного общества. Право и социальный
институт предсказаний в раннеклассовых обществах.
Право как основа и средство осуществления государственной власти
раннеклассовых обществ. Правовое обеспечение перехода от раннеклассовых к
классовым обществам.
Характеристика теорий происхождения права и государства: классовая,
теологическая, примирительная, регулятивная, договорная, естественно-правовая,
историческая школа права, спортивная, расовая, инцестная (половая),
психологическая, ирригационная, насилия, органическая и др.
Тема 1.4. Проблема происхождения древнерусского государства и права:
теория родового быта, общинная, задружная и др. В отечественной исторической и
юридической науке, со времен М.В. Ломоносова нет единства мнений о
происхождении древнерусского государства.
Тема 1.5. Сущность и определение государства
Государство как политическая, структурная и территориальная организация
классового общества. Классовое и общесоциальное в сущности государства.
Многообразие подходов к определению и пониманию сущности государства.
Русские правоведы XIX – начала XX в. о природе государства. Государство и
социальные группы в современном обществе. Государство и национальные
отношения.
Формационный
подход.
Современное
понимание
взаимоотношений
государства и социально-экономического строя. Типология государств. Понятие
исторического типа государства. Факторы, определяющие тип государства.
Особенности государств в рамках одного типа (разновидности) государств.
Сущность рабовладельческого, феодального, буржуазного, социалистического
типов государства. Разновидности государств рабовладельческого, феодального,
буржуазного, социалистического типов.
Смена типов государства. Формы перехода от одного типа государства к
другому. Взаимопроникновение (конвергенция) различных типов государства
(смешанные государства). Теория переходного государства.
Цивилизационный подход к типологизации государств. О.Шпенглер, М. Вебер,
А.Д. Тойнби, Г. Дж. Берман, А.С. Ахиезер и др. о типологии государства и права.
Традиционная и либеральная суперцивилизация. Политико-правовые аспекты
открытого общества. “Человеческое измерение” как критерий прогресса
государственности.
Тема 1.6. Форма (устройство) государства
Понятие формы (устройства) государства. Форма правления, национальногосударственное и административно-территориальное устройство, политикоправовой режим. Русские юристы и философы XIX – начала XX в. о форме
государства.
Соотношение типа и формы государства. Прогрессивные и регрессивные
изменения формы государства в рамках одного типа государства.
Тема 1.7. Форма правления. Формы правления в рабовладельческом,
феодальном,
буржуазном
государстве.
Особенности
монархических
и
республиканских форм правления в разных типах государства. Тип цивилизации и
форма правления. “'Монархическое”' и “республиканское” государственно-правовое
сознание.
Форма правления Российского государства: история и современность.
Форма государственного устройства: понятие и значение категории для
понимания специфики государства. Унитарное государство. Федеративное
государство. Федерации на национальной и территориальной основе.
Конституционная и договорная федерация. Особенности российской Федерации.
Суверенитет в федеративном государстве. Конфедерация. Иные государственные и
межгосударственные образования: сообщества, содружества, союзы, империи.
Эволюция современных многонациональных и федеративных государств.
Тема 1.8. Политико-правовой режим: понятие и параметры. Социальные
институты, обеспечивающие политико-правовые режимы. Роль средств массовой
информации.
Критерии классификации политических режимов. Авторитарные и
демократические режимы. Тирания и деспотия. Либерализм как политический
режим. Государство и демократия. Гуманистический режим. Тоталитаризм в
устройстве государства. “Культ личности” как разновидность тоталитарного
режима, механизм его обеспечения, формы и цели борьбы с “культом личности”.
Тема 1.9. Функции и обеспечивающая их структурная организация
государства. Государственная власть
Понятие и содержание функций государства. Классовое и обще социальное в
функциях государства. Гуманистическое и демократическое, интернациональное и
национальное в функциях государства.
Классификация функций. Внешние и внутренние функции государства, их
взаимосвязь. Эволюция функций государства при демократическом обновлении,
переходе к рыночной экономике, включении в мировую цивилизацию,
мирохозяйственные связи, международное разделение труда.
Структура государства, обеспечивающая выполнение его функций. Понятие
государственного аппарата и государственного механизма. Механизм государства:
признаки, принципы формирование и функционирование. Государственный аппарат
в унитарном, федеративном государстве, в конфедерации и в сообществах
государств.
Понятие, сущность и модели бюрократии, её место и роль в выполнении
функций государства. М. Вебер о сущности и значении бюрократии. Бюрократия и
бюрократизм. Соотношение государственных и общественных структур при
осуществлении функций. Демократический и бюрократический централизм.
Взаимоотношение бюрократии Центра и бюрократии мест в федеративном
государстве. Демократия и дисциплина, демократия и анархия.
Влияние информатизации общества на функции и структуру государства.
Власть:
определение,
виды.
Юридическая
«кратология»
Понятие
“политическая
власть”.
Понятие
“государственная
власть”.
Структура
государственной власти. Власти отношения.
Тема 1.10. Политическая власть и государство. Классические и
постклассические представления о природе власти (политико-юридическое и
постмодернистское измерение властных отношений). Разделение и объединение
властей, функций и труда по государственному управлению. Различные модели
разделения властей. Субсидиарная модель разделения властей. “Четвертая власть”
(средства массовой информации). “Денежная власть”.
Глобализация и государственная власть.
Тема 1.11. Государство в политической системе общества
Политическая жизнь: понятие, признаки, основные элементы. Политическая
система общества. Понятие, структура и функции политической системы. Виды
политических систем. Соотношение политической, экономической, социальной и
правовой систем в обществе. Гражданское общество и политическая система.
Место и роль государства и права в политической системе общества.
Самоуправление. Понятие и основные черты политического плюрализма.
Государство и партии. Основные функции и виды современных партий. Формы
участия партий в управлении государством. Правящая партия. Правящая партия и
государственная власть. Парламентская партия.
Национальные структуры общества и их влияние на организацию
политической системы. Государство и расизм, шовинизм, национал-экстремизм.
Государство и церковь. Светские и теократические государства.
Взаимоотношения государства и церкви. Место и роль церкви в эволюции
политической системы. Тоталитарные секты. Права человека и деструктивные
культы.
Особенности эволюции современных политических систем. Основные
тенденции развития российской правовой системы.
Тема 1.12. Правовое государство
Правовое государство в истории зарубежной и отечественной политикоправовой мысли. Правовое государство как цель демократических движений, в том
числе в России в XX в.
Современные правовые государства: теория, опыт, перспективы.
Признаки правового государства: примат права над полномочиями аппарата
управления и власти; верховенство и господство законов; разделение властей;
охрана прав и свобод граждан, их социальная защищенность, социальная
справедливость, взаимная обязанность граждан перед государством и государства
перед гражданами; защита граждан государством; конституционная законность;
взаимосвязь с гражданским обществом; парламентаризм и правосудие. Народ в
правовом государстве. Социальное и правовое государство.
Тема 13. Права человека как фактор стратегии устойчивого развития
современного общества и государства. Права и свободы человека: проблемы
реализации, обеспечения и защиты. Личность, общество, государство, право.
Общее и особенное в социальных нормах.
Тема 2.2. Понятие, сущность и содержание права
Право как нормативный регулятор общественных отношений. Естественное,
объективное и субъективное право. Право как система правил поведения. Право как
мера
свободы
личности.
Право,
справедливость,
равенство.
Классовое
и
общесоциальное в праве.
Содержание права. Логическое содержание права. Право – мера (масштаб)
поведения личности, применение одинаковой меры (масштаба) к разным людям.
Историческое
содержание
права.
Объективное
и
субъективное
в
праве.
Определение права и его признаки. Широкий подход к определению права.
РАЗДЕЛ 2. ПРАВО
Тема 2.1. Право в системе нормативного регулирования общественных
Принципы, правовые аксиомы и функции права. Место общих принципов права в
иерархии юридических норм. Различные представления о конечных целях права.
отношений
Понятие
регуляторов.
регулятора
Нормативные
групповой,
предсказаний,
правовой.
Ненормативные
общественных отношений.
регуляторы:
брачно-семейный,
мифолого-религиозный,
регуляторы:
Система
и функции
корпоративно-
моральный,
ценностный,
эстетический,
информационный,
Нормативные регуляторы: области регулирования и методы регулирования
норм.
Социальные
и
технические
нормы,
их
соотношение.
Виды современных социальных норм: политические, правовые, моральные,
нормы общественных организаций, обычаи, традиции, религиозные, эстетические и
другие нормы.
Либертарная теория. Право и закон. Поиски нового понимания права в российском
и зарубежном правоведении.
возможности и пределы. Соответствие права уровню экономического развития
общества. Социально-экономические интересы в праве. Творческая роль права.
(способы воздействия).
социальных
Основные типы правопонимания. Юридический позитивизм. Юснатурализм.
Право и экономика. Право как средство воздействия на экономику общества:
директивный и др.
Понятие
Понятие права в отечественной юридической науке.
Право и политика. Право как основа внутренней и внешней политики и
средство её осуществления. Политика в праве. Способы и формы выражения в
праве государственных, классовых, иных социальных интересов. Право и
социальная структура общества. Право, национальная структура общества,
национальные отношения.
Структура
Тема 2.3. Типы права
Проблема
типологии
права.
Взаимоотношения
права
с
социально-
экономическим строем. Классовая характеристика типа права.
права.
Логическая
и
юридическая
структура
юридической нормы. Гипотеза, диспозиция, санкция. Связь норм права с
государством.
Типы права в формационном и цивилизационном подходах.
нормы
Возможность
государственного
принуждения
в
обеспечении
реализации правовых норм.
Смена исторических типов права. Тип права в распределительной (плановой)
и товарно-денежной (рыночной) экономике.
Позитивное обязывание, дозволение и запрет в содержании правовых норм.
Способы изложения правовых норм в нормативно-правовых актах. Нормы
Рабовладельческий тип права и его сущность. Римское частное право как
юридическая форма товарно-денежных отношений. Рецепция римского права.
права и статья нормативно-правового акта.
Классификация норм права.
Право в средневековом мире. Феодальный тип права и его сущность.
Сословный характер феодального права. Каноническое право и его роль в жизни
феодального общества. Поместное, манориальное, городское и гильдейское право.
Правовой обычай в феодальном праве.
Тема 2.5. Толкование правовых норм
Уяснение и разъяснение содержания правовых норм. Субъекты толкования.
Виды толкования по субъектам. Объект и предмет толкования. Официальное и
Исторические условия и практика становления буржуазного права. Великие
неофициальное толкование. Нормативное и казуальное толкование.
революции, определившие становление западной юридической традиции. Классовое
Способы толкования содержания правовых норм. Традиции толкования в
и общесоциальное в буржуазном праве. Буржуазно-демократические правовые
дореволюционном отечественном правоведении. Толкование права по объему.
системы. Теория “трех поколений” прав человека.
Распространительное и ограничительное толкование. Акты толкования права.
Преодоление представлений о социалистическом праве как высшем типе.
Толкование при коллизии правовых норм.
Постсоциалистическое право. Право на рубеже веков.
Тема 2.6. Формы (источники) права
Понятие формы права и источника права. Источник права в юридическом
Тема 2.4. Норма права
Понятие и признаки нормы права. Общий характер правовых норм.
смысле. Тит Ливий о Законе ХII таблиц как источнике “всего публичного и
Формальная определенность нормы права, общеобязательность, системность,
частного права”. Проблема источников права в отечественной и зарубежной
неоднократность
Отличие
правовой науке. Первичные и вторичные источники права. Нормативно-правовой
юридических норм от индивидуальных правовых велений (предписаний). Отличие
акт, правовой прецедент, правовой обычай, доктрина. Нормативный договор как
правовых норм от советов, призывов, обращений, рекомендаций, директив
форма права. Правовое сознание как источник права. Источники права в
государственных органов, деклараций и т.п.
традиционных правовых системах. Религиозные источники права.
действия,
неперсонифицированность
адресата.
Нормативно-правовой акт: общая характеристика. Закон в узком и широком
смыслах. Закон как вид нормативно-правового акта. Верховенство закона.
Правотворческая и законодательная инициатива. Этапы правотворческого
(законодательного) процесса.
Подзаконные нормативные акты. Локальные нормативные акты.
Нормативно-правовые акты в российской правовой системе.
Порядок опубликования и вступления в силу нормативных актов. Действие
нормативных актов во времени, в пространстве, по кругу лиц.
Понятие и действие нормативных актов общественных организаций,
объединений. Уставы: типовые и примерные.
Систематизация нормативно-правовых актов. Инкорпорация: понятие и
виды.
Понятие правового прецедента. Доктрина судебного прецедента. Судебные
отчеты (law reports). Деклараторные и креативные судебные прецеденты. Ratio
Хронологические
систематические
собрания
нормативных
актов.
Кодификация. Современные методы обработки юридической информации.
Юридическая техника и её значение для правотворчества и систематизации
decidendi. Обязательные (связывающие) и убедительные судебные прецеденты.
законодательства.
Специфика судебных прецедентов в США.
юридического словаря.
Судебная и арбитражная практика
и
Язык
правовых
актов.
Истоки,
структура
и
функции
в нормативном регулировании.
Судебный прецедент в современной российской правовой системе.
Понятие обычая. Деловой обычай и деловое обыкновение. Правовой
обычай. Условия действия правового обычая. Р. Давид о трёх видах правовых
обычаев. Национальный обычай в современной российской правовой системе.
Нормативный договор: типовой и примерный. Нормативные договоры в
различных отраслях права. Межгосударственные и международные договоры.
Взаимодействие источников права.
Взаимосвязь сущности и формы права. Преемственность и обновление в
праве. Рецепция права.
Тема 2.8. Правовые отношения
Правовые отношения как особая форма общественных отношений.
Правовые нормы и правоотношения. Субъективное и объективное право.
Состав
(элементы)
правоотношения.
Содержание
правоотношения.
Субъективное право и юридическая обязанность. Правомочия, правопритязания и
юридическая обязанность в правоотношении. Юридическое и фактическое
содержание правоотношения.
Субъекты правоотношения. Субъекты права и участники правоотношений.
Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность и сделкоспособность
субъектов права. Правосубъектность. Правовой статус.
Тема 2.7. Правотворчество
Общая характеристика процесса правотворчества. Правотворчество в
разных правовых системах. Правотворчество и социальная инженерия.
Принципы и виды правотворчества, органы правотворчества. Референдум.
Правотворческая деятельность судебных органов.
Характеристика
субъектов
права.
Гражданин,
должностное
лицо,
государственный орган, общественная организация, государство как субъект права.
Концепция юридических фикций К. Савиньи. Юридические лица.
Объекты
правоотношения
и их характеристика.
плюралистический подходы к объекту правовых отношений.
Монистический
и
Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений.
Юридические факты: понятие, особенности. Классификация юридических фактов.
Пробелы в праве. Способы восполнения пробелов. Аналогия закона и
аналогия права. Прямое действие Конституции.
Деяния и события. Фактический состав.
Юридическая практика. Юридическая деятельность.
Виды правоотношений.
Тема
Тема 2.9. Правовая система и система права
Правомерное
поведение,
правонарушение
и
юридическая
ответственность
Система права и правовая система: соотношение понятий. Правовая жизнь.
Правовые системы современности (романская, англосаксонская, мусульманская и
др.). Славянская правовая система
2.11.
Сравнение традиционных и современных
правовых систем: юридико-антропологические аспекты.
Право и поведение. Мотивация поведения личности в правовой сфере.
Воля, сознание индивида и юридически значимые формы их проявления.
Правовое поведение. Понятие правомерного поведения. Объективная и
субъективная стороны правомерного поведения. Виды правомерного поведения.
Понятие и предмет системы права. Отрасли права. Предмет и метод
правового регулирования как основание деления права на отрасли. Институты права
и отрасли права.
Буква и “дух”: проблема злоупотребления правом.
Понятие
правонарушения.
Основные
признаки
правонарушений.
Юридический состав правонарушения. Причинная связь в праве, формы вины.
Классификация
отраслей
российского
права.
Материальное
и
процессуальное право. Публичное и частное право.
Объективно противоправное деяние. Виды правонарушений. Социальная природа и
причины правонарушений.
Система права и система законодательства.
Социальная ответственность и её виды. Понятие и основные признаки
Международное право.
юридической ответственности. Правонарушение – основание для юридической
ответственности. Её отличие от моральной и политической ответственности.
Юридическая
Тема 2.10. Реализация права
Реализация
права:
понятие
и
формы.
Соблюдение,
исполнение,
ответственность
и
правовые
санкции.
Виды
юридической
ответственности. Презумпция невиновности.
использование права.
Правоприменение
как
особая
форма
реализации
права.
Субъекты
применения права. Стадии процесса применения права. Юридическая квалификация
Тема 2. 12. Правосознание и правовая культура
Понятие и эволюция европейского правосознания. И.А. Ильин о сущности
и доказательства. Установление истины в процессе применения, выбор нормы права
правосознания.
для применения и проверки её достоверности.
общесоциальное и национальное измерение правосознания. Правовая идеология и
Акты применения права. Эффективность актов реализации права.
Индивидуальное
и
групповое
правосознание.
Классовое,
правовая психология. Правовые чувства, привычки, знания, умения и навыки.
Уровни правосознания (обыденное, профессиональное и научное). Правосознание и
нормы права. Функции правосознания. Юридическое мышление.
Конформизм
и
нонконформизм.
Законопослушное
регулирования
Единство и взаимодействие элементов механизма правового регулирования
и
маргинальное
в процессе формирования правового государства.
поведение. Понятие правового нигилизма. Правовой нигилизм как состояние
общества. Правовой нигилизм как следствие абсолютизации государственной
Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина
власти и тоталитаризма. Формы правового нигилизма (неуважение к праву, подмена
Законность: понятие, содержание, требования и современное состояние.
законности целесообразностью, противопоставление интересов народа, партии,
Соотношение категорий «закон», «законность” и “правопорядок”. Предпосылки
социальных и национальных групп закону и правопорядку, неуважение к суду,
законности.
деформация
Конституционная законность – основа законности и правопорядка.
роли
адвокатуры,
внесудебные
репрессии
и
другие
формы).
Несостоятельность принципа “цель оправдывает средства”. Критика практики
применения этого принципа в государственно-правовом развитии человечества.
Правовой нигилизм в России. Правовой нигилизм и правовой идеализм.
Правовая культура: понятие и структура. Правовая культура и цивилизационное
развитие человечества. Правовая
культура в условиях саморазвивающегося
общества. Правовая культура и преступность. Правовое воспитание.
Правовой
менталитет:
понятие,
структура
и
виды.
Место
и
роль
Конституции
в
обеспечении
законности.
Законность в различных сферах жизни общества. Деформация законности и
пути их преодоления. Законность и целесообразность. Законность и произвол.
Формы нарушения законности в тоталитарных государствах.
Терроризм, захват заложников как крайние формы проявления произвола.
Борьба с ними.
Понятие правопорядка. Правопорядок и общественный порядок.
Особенности
Российского правового менталитета.
Гарантии и методы обеспечения законности. Обеспечение правомерного
поведения граждан.
Законность
Тема 2.13. Механизм правового регулирования
Дисциплина
регулирование. Процесс правового регулирования, его этапы. Основные средства
дисциплина.
правоотношений, правоприменительных актов, юридической ответственности и
правосознания в механизме правового регулирования. Юридические факты в
механизме правового регулирования. Государственная власть и механизм правового
регулирования. Правосознание и правовая культура в механизме правового
дисциплина.
Виды
дисциплины.
Исполнительская
дисциплина, её значение в работе аппарата. Технологическая дисциплина.
Право и общественные отношения. Правовое воздействие и правовое
правового регулирования. Его основные элементы. Место и роль норм права,
и
в
предпринимательской
деятельности,
трудовой
коллектив
и
2.3. Структура и содержание практической части учебной дисциплины, первый
семестр
Раздел
1
Раздел
1.
Темы дисциплины
2
Тема 1.1. Теория государства и права в
системе общественных и юридических наук
Тема 1.2. Происхождение государства
Тема 1.3. Возникновение права
Общие
лекционные
часы
3
1
1
1
Тема 1.4. Проблема происхождения
древнерусского государства и права
Тема 1.5. Сущность и определение государства
Тема 1.6. Многообразие подходов к
определению и сущности государства
Тема 1.7. Форма (устройство) государства
1
Тема 1.8. Форма правления. Политикоправовой режим: понятие и параметры.
Тема 1.9. Функции и обеспечивающая их
структурная организация государства.
Государственная власть
Тема 1.10. Политическая власть и государство.
1
Тема 1.11. Государство в политической
системе общества
Тема 1.12. Правовое государство
1
Тема 1.13. Права человека как фактор
стратегии устойчивого развития современного
общества и государства.
1
1
1
1
1
1
1
Раздел 2. Тема 2.1. Право в системе нормативного
регулирования общественных отношений
1
Тема 2.2. Понятие, сущность и содержание права
Тема 2.3. Типы права
Тема 2.4. Норма права
Тема 2.5. Толкование правовых норм
1
2
2
2
Тема 2.6. Формы (источники) права
Тема 2.7. Правотворчество
Тема 2.8. Правовые отношения.
2
2
2
Тема 2.9. Правовая система и система права
Тема 2.10. Реализация права
Тема 2.11. Правомерное поведение,
правонарушение и юридическая ответственность
Тема 2.12. Правосознание и правовая культура
Тема 2.13. Механизм правового регулирования
Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина
Итого часов
1
1
1
1
1
1
34
2.3. Перечень тем практических/лабораторных занятий
Тема 1.1. Теория государства и права в системе общественных и
юридических наук
1. История развития теории государства и права как науки.
2. Предмет и объект теории государства и права.
3. Теория государства и права в системе юридических и
общегуманитарных наук.
4. Методы и принципы исследования теории государства и права.
Тема 1.2. Происхождение государства
1. Возникновение и сущность раннеклассовых государств.
2. Власть в первобытных обществах.
3. Типичные и уникальные формы возникновения государства.
Тема 1.3. Возникновение права
1. Регулятивная система первобытного общества. “Мононормы”.
2. Закономерности возникновения права. Агрокалендари, обычаи,
религия, судебная практика: роль и значение в процессе
правообразования.
3. Общая характеристика теорий происхождения права и государства.
Тема 1.4. Проблема происхождения древнерусского государства и
права:
1. Вступление. Процесс формирования древнерусского права.
2. Формирование общественно – политических институтов
3. Государственное и общественное устройство
4. Религия
3. Научные концепции и дискуссии
5. Норманнская теория
6. Теория М.В.Ломоносова
7. Современная теория
Тема 1.5. Сущность и определение государства
1. Типология государств. Теория переходного государства.
2. Признаки государства.
Тема 1.6. Многообразие подходов к определению и сущности
государства.
1. Многообразие подходов к определению понятия государства.
2. Содержание признаков государства, отличающих его от
первобытного общества.
3. Содержание признаков государства, отличающих его от иных
политических организаций общества
1.
2.
Тема 1.7. Форма (устройство) государства
Форма государства: понятие и факторы, определяющие форму
государства.
Соотношение типа и формы государства.
Тема 1.8. Форма правления.
Форма правления: понятие и виды.
Нетипичные формы правления. Особенности формы правления
современного Российского государства.
3. Форма государственного устройства.
4. Унитарное государство.
5. Федеративное государство.
6. Особенности российской Федерации.
Конфедерации, содружества и сообщества
Тема 1.9. Политико-правовой режим: понятие и параметры.
1. Политико-правовой
режим.
Классификации
политических
режимов.
2. Демократический режим
3. Недемократические режимы
Тема 1.10. Функции и обеспечивающая их структурная
организация государства. Государственная власть.
1. Понятие и содержание функций государства.
2. Классификация функций.
3. Механизм государства: признаки, принципы формирование и
функционирование.
4. Понятие, сущность и модели бюрократии.
Тема 1.11. Политическая власть и государство.
1. Власть: определение, виды. Понятие “политическая власть”.
Понятие “государственная власть”.
2. Структура государственной власти.
3. Властеотношения.
4. Разделение и объединение властей. «Замещение» власти.
Тема 1.12. Государство в политической системе общества
1. Политическая система общества: понятие, структура, функции, виды.
Политическая жизнь.
2. Место и роль государства и права в политической системе общества.
3. Самоуправление и государство.
4. Государство и партии. Основные функции и виды современных
партий.
5. Гражданское общество: понятие и структура.
1.
2.
6.
1.
2.
3.
Государство и церковь.
Тема 13. Правовое государство
Правовое государство в истории зарубежной и отечественной
политико-правовой мысли.
Понятие и признаки правового государства. Социальное государство.
Права человека как фактор стратегии устойчивого развития
современного общества и государства.
Семестр 2
Тема 2.1. Право в системе нормативного регулирования
общественных отношений
1. Нормативные и ненормативные регуляторы.
2. Социальные нормы: понятие и значение в системе регулирования
общественных отношений. Виды социальных норм.
3. Право в системе социальных норм.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Тема 2.2. Понятие, сущность и содержание права
Сущность права: основные типы правопонимания.
Историческое и логическое содержание права.
Определение и признаки права.
Право и закон. Либертарная теория.
Право и экономика.
Право и политика.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Тема 2.3. Типы права
Основные подходы к типологии права.
Рабовладельческий тип права. Римское право.
Право в средневековом мире.
Буржуазное право. Западная традиция права.
Права человека.
Социалистическое и постсоциалистическое право.
1.
2.
3.
4.
Тема 2.4. Норма права
Понятие и признаки нормы права.
Логическая и юридическая структура юридической нормы.
Способы изложения правовых норм в нормативно-правовых актах.
Классификация норм права.
Тема 2.5. Толкование правовых норм
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Уяснение и разъяснение содержания правовых норм.
Официальное и неофициальное толкование.
Нормативное и казуальное толкование.
Способы толкования содержания правовых норм.
толкование права по объему.
Акты толкования права.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Тема 2.6. Формы (источники) права
Понятие формы права и источника права.
Нормативно-правовой акт: общая характеристика.
Закон как вид нормативно-правового акта.
Подзаконные нормативные акты.
Понятие правового прецедента. Доктрина судебного прецедента.
Судебная практика в современном нормативном регулировании.
Правовой обычай.
Нормативный договор.
Преемственность, обновление и рецепция права.
Тема 2.7. Правотворчество
1. Понятие, принципы и виды правотворчества. Органы правотворчества.
2. Правотворческая
и
законодательная
инициатива.
Этапы
правотворческого (законодательного) процесса.
3. Действие нормативных актов во времени, в пространстве, по кругу лиц.
4. Систематизация нормативно-правовых актов.
5. Юридическая техника.
Тема 2.8. Правовые отношения
1. Правовые отношения как особая форма общественных отношений.
Правовые нормы и правоотношения.
2. Состав (элементы) правоотношения.
3. Субъекты правоотношения.
4. Объекты правоотношения.
5. Юридические факты: понятие, особенности. Их классификация.
Тема 2.9. Правовая система и система права
1. Система права и правовая система: соотношение понятий.
Правовая жизнь.
2. Правовые системы современности: общая характеристика.
3. Предмет и метод правового регулирования как основания деления
права на отрасли.
4.
5.
6.
Институты права.
Классификация отраслей российского права.
Система права и система законодательства.
Тема 2.10. Реализация права
1. Реализация права: понятие и формы.
2. Правоприменение как особая форма реализации права.
3. Акты применения права.
4. Пробелы в праве. Аналогия закона и аналогия права.
5. Юридическая практика: понятие, структура, виды.
Тема 2.11. Правомерное поведение, правонарушение и
юридическая ответственность
1. Правовое поведение. Понятие правомерного поведения.
2. Понятие правонарушения. Юридический состав правонарушения.
3. Виды правонарушений.
4. Понятие и признаки юридической ответственности. Презумпция
невиновности.
5. Виды юридической ответственности.
Тема 2.12. Правосознание и правовая культура
1. Понятие и структура правосознания.
2. Уровни правосознания (обыденное, профессиональное и научное).
3. Правовой нигилизм.
4. Функции правосознания.
5. Правовая культура: понятие и структура. Правовой менталитет.
Тема 2.13. Механизм правового регулирования
1. Правовое воздействие и правовое регулирование.
2. Основные средства правового регулирования.
3. Место и роль норм права, правоотношений, правоприменительных
актов, юридической ответственности и правосознания в механизме
правового регулирования.
Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина
1. Законность: понятие, содержание, требования и современное
состояние.
2. Законность в различных сферах жизни общества.
3. Понятие правопорядка. Правопорядок и общественный порядок.
2.4. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа является неотъемлемой частью процесса
обучения студента любой формы обучения при освоении дисциплины, в
связи, с чем каждый из обучающих-ся должен выполнить ряд
предложенных видов работ, перечень которых зависит от фор-мы обучения
студента.
Студенты очной формы обучения выполняют в процессе изучения
дисциплины разноплановые индивидуальные домашние задания,
направленные как на теоретическое усвоение полученных знаний, так и на
их практическое применение: подготавливают и защищают презентации, по
рекомендации руководителя пишут и защищают рефераты, решают
тестовые задания, рассматривают юридические казусы, применяя
соответствующие нормативно-правовые акты. Основой выполнения
самостоятельных работ является лекционный материал, учебная и научная
литература, подготовка рефератов на актуальную тему
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В
процессе
чтения
курса
применяются
инновационные
образовательные технологии. При выборе технологий обучения
преподаватель учитывает психологические особенности студентов, уровень
освоения ими базовых компетенций и дидактические задачи.
На лекциях и на
практических занятиях используются
мультимедийные и аудио-визуальные средства обучения, схемы, видео
материалы, презентации. На практических и семинарских занятиях
используются такие формы проведения занятий как «круглые столы»,
«Кейс-стади» и «деловые игры». Наличие оборудованных учебных
кабинетов объектами для проведения занятий позволяет осуществлять
просмотр подготовленных студентами презентаций по проблемам
изучаемых дисциплин с последующим их обсуждением. По дисциплине
имеются электронные УМК доступные через сайт ВГУЭС.
Наличие оборудованных аудиторий позволяет использовать
технологии: критического мышления; диалогового взаимодействия; –
современные
информационные
технологии,
заключающиеся
в
использовании интерактивных лекций на основе презентаций по
отдельным дидактическим единицам курсов; технология делового и
ролевого обучения; технология проблемного обучения (проблемные лекции
активно используется в учебном процессе для активизации познавательной
активности студентов. В рамках технологии проблемного обучения
применяются такие методы как лекция вдвоем, лекция «с ошибкой» и т.п.).
Самостоятельная работа студентов включает использование в рамках
подготовки к практическим и лекционным занятиям сети Internet,
справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант +». Используемые
информационные технологии направлены, прежде всего, выработать
практические навыки и умения у бакалавров осуществлять поисковую
деятельность, умение анализировать и отбирать нужную информацию,
необходимость работать с информационными потоками, осуществлять
рефлексивную деятельность.
Контроль за текущей успеваемостью студентов наряду с
традиционными формами осуществляется с помощью компьютерного
тестирования, используется рейтинговая система контроля знаний. При
реализации основной образовательной программы используются
технологии электронного обучения, основанные на сочетании очных
занятий и целенаправленной и контролируемой самостоятельной работы
обучающихся с размещаемыми в электронной образовательной среде
Moodle электронными учебными курсами и иными электронными
образовательными ресурсами.
Электронное обучение используется также при проведении текущего
контроля и промежуточной аттестации обучающихся.
3.1. Образовательные технологии
ООП
Семестр/
модуль
Вид занятия,
аттестация
Используемые образовательные
технологии
ГМУ
3-4
Лек.
Классическая лекция, проблемная
лекция, интерактивная лекция
(лекция с обратной связью), лекция с
ошибкой, лекция-дискуссия
ГМУ
3-4
ПЗ
Ролевые игры, кейс-стади, круглые
столы, научные дискуссии.
ГМУ
3-4
А1
Первая текущая аттестация по
балльно-рейтинговой системе
ГМУ
3-4
А2
Вторая текущая аттестация по
балльно-рейтинговой системе
ГМУ
3-4
СРС
Индивидуальные и групповые
домашние задания
ГМУ
3-4
ТЭ
Электронное тестирование
ГМУ
3-4
КО
Контрольная работа
ГМУ
3-4
З
ГМУ
3-4
ИЗ
Индивидуальная практическая
работа: презентации, ролевые игры,
аналитические-схемы, научноисследовательские доклады,
контрольные работы.
ГМУ
3-4
Э
Экзамен
Зачет на основе балльно-рейтинговой
системы
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине
Темы для самостоятельного изучения курса предусмотрены п.
2.3 Самостоятельная работа студентов. Данные темы осваиваются
студентами самостоятельно с использованием рекомендуемой
литературы и открытых электронных ресурсов.
Подготовка к лекционным темам определенным п. 2.1. учебной
программы осуществляется студентами перед запланированной лекцией
определенной учебным расписанием. Подготовка к лекции должна носить
общий ознакомительный характер, для выявления проблемного поля темы
лекции и обеспечения обратной связи студент – преподаватель. Вопросы
для подготовки к семинарским занятиям установлены п. 2.2 Учебной
программы. Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
предполагает
самостоятельный
анализ
лекционного
материала,
рекомендованной литературы, дополнительных теоретических и
практических источников. Также самостоятельная работа по подготовке к
ролевым, деловым играм может включать групповой тренинг, мозговой
штурм и т.п. без координации и контроля преподавателя. Конкретные
тематики ролевых игр, сценарии ролевых игр, тематик круглых столов и
т.п. содержат Контрольно-измерительные материалы , входящих в
структуру УМК дисциплины и расположенных в электронном виде в
разделе
«Электронное
хранилище
материалов»
по
адресу
http://www.vvsu.ru/ddm/Default.asp?
Темы контрольных работ (рефератов, эссе, коллоквиумов):
Тема 1. Сущность государства.
Тема 2. Методология теории государства и права.
Тема 3. Гражданское право и правовое государство.
Тема 4. Федеративное государство.
Тема 5. Сущность права.
Тема 6. Нормы права и их эффективность.
Тема 7. Правотворчество.
Тема 8. Субъекты и объекты правоотношений.
Тема 9. Правовое поведение и его виды.
Тема 10. Правосознание.
Примерные темы коллоквиумов:
Цель коллоквиума – обобщение и систематизация знаний студентов по
наиболее значимым проблемам курса «Теории государства и права». Такой
вид работы позволяет выявить уровень теоретической и практической
подготовки студентов, повысить степень обобщения изученного материала,
проследить внешние и внутренние межпредметные связи, научить
студентов правильно формулировать и аргументировать свой ответ, кратко,
чётко, ясно и стилистически грамотно излагать свои мысли, выступать
перед аудиторией.
Коллоквиум 1.Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной
собственности и государства. Глава IX Варварство и цивилизация или
http://www.revolucia.ru/eng_pscg.htm#civ
Коллоквиум 2.
См.: Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия /Под
ред. Т.Н. Радько. – М.: Интерстиль, 1998. С. 231-265 или
http://vsepravo.narod.ru/oglav/3079.htm
Н.М. Коркунов Форма государственного устройства
В.И. Ленин О государстве
П.С. Сорокин Формы государства
В.М. Хвостов Классификация государств. Соединения государств
Г.Ф. Шершеневич Формы государства
Коллоквиум 3.
См.: Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия /Под
ред. Т.Н. Радько. – М.: Интерстиль, 1998. С. 743-759 или
http://politlogia.narod.ru/v/Vinogradov_1.htm
П.Г. Виноградов Юридические факты и акты.
Темы круглых столов:
1. Библейский идеал государства и права.
2.Российская
конституция
в
контексте
правовых исследований.
3.
Юридическая наука и правовые системы:
вопросы
методологии
историкотеории и
Научно-поисковые темы:
1.Генезис публичного права: от становления до современности.
2. Глобальные правовые проблемы современности
4.2. Методические рекомендации по организации СРС
Самостоятельная работа студента состоит из комплекса общих и
индивидуальных заданий. В этот комплекс входит самостоятельная
подготовка студента к лекциям, семинарским занятиям, а также написание
эссе, рефератов, контрольных работ, подготовка докладов и презентаций.
Конкретные темы задания самостоятельной работы студента содержатся в
пункте 4.1. учебной программы.
В процессе изучения курса «Теория государства и права»
предполагается
изучение
и
конспектирование
первоисточников:
материалов периодической печати, научной и учебной литературы,
письменный анализ нормативных актов и комментариев к ним.
Для подготовки к лекционному и семинарскому занятию студентом
используются такие формы внеаудиторной работы, как реферирование.
Подготовка к лекции позволяет студентам активно и углубленно
усваивать получаемы материал, участвовать в интерактивных формах
лекции – «лекция дискуссия», «лекция с ошибкой» и т.п. Формирование во
время лекционных занятий режима «обратной связи» студенческой
аудитории и лектора активизирует внимание обучающихся, создает их
заинтересованность в изучении предмета.
Практическое (семинарское) занятие проводится с целью закрепления
полученных знаний в ходе освоения лекционного материала, выработки
первичных профессиональных навыков по изучаемому курсу через ролевые
(деловые) игры и другие имитационные формы семинарских занятий, а
также с целью учебного контроля по освоению пройденного студентами
материала.
Вопросы и литературные, нормативно-правовые источники,
подлежащие изучению, конспектированию, анализу при подготовки к
семинару определены данной рабочей учебной программой.
Индивидуальные задания для студентов при подготовке к
семинарским занятиям предполагают исследование мало разработанных в
современной литературе, так называемых, «поисковых» тем, результаты
изучения которых могут быть отражены в статьях, тезисах докладов,
выступлениях
на
различных
научных
и
научно-практических
конференциях. Студенту следует самостоятельно выбрать тему и сообщить
о своем выборе преподавателю, обсудив с ним основную проблему
исследования, пути ее решения, составить план.
Обычно научно-исследовательская работа предполагает несколько
этапов:
1. сбор имеющегося по данной теме материала (первоисточников,
монографий, статей из периодических изданий и т.д.);
2. анализ найденных источников с точки зрения полноты охвата
изучаемой темы, использования тех или иных методов исследования,
достоверности полученных автором выводов и их актуальности;
3. обобщение научной информации по теме;
4. постановка цели, конкретных задач и начало собственного
исследования.
Преподавателем может формулироваться тематика индивидуальных
научно-практических
исследований
заказанных
сторонними
организациями. План такой работы и их конкретная тематика
формулируется индивидуально. Индивидуальные научно-практические
исследования направлены на формирования высокоуровневого освоения
теоретико-практических компетенций студентов и направлено на
повышения эффективности персонального обучения студента.
Реферат, эссе, доклад, контрольная работа, курсовая работа также
является формой контроля усвоения студентами учебного материала. –
краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках,
которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки
зрения. Реферирование, эссе, доклад, контрольная работа – это изложение
основного содержания документа в краткой форме.
В реферате, эссе, доклад, контрольной работе должны быть точно
отражены существенные взгляды автора. Следует соблюдать единый
деловой стиль изложения, допустимо использование точного, краткого,
литературного языка.
Реферат – текст создаваемый на основе одного или нескольких
исходных текстов. Включает в себя фактические сведения и выводы,
необходимые для первоначального ознакомления с документом и
определения целесообразности обращения к нему. Реферативные
материалы содержатся в сжатом виде текст первичного документа, его
письменную модель, ориентируют специалиста в текущей и
ретроспективной информации, привлекают их внимание к актуальным
теоретическим и практическим проблемам, знакомят с новейшими
исследованиями в тои или иной научной области.
Доклад представляет собой аналитический текст, оценивающий и
сравнивающий различные научные позиции, оценки правоприменителей, с
последующим авторским обобщающим выводом. Доклад излагается в
устной форме публично (в рамках учебной аудитории).
Эссе напротив включает в себя личное мнение автора по проблемному
вопросу, его эмоциональную и логическую оценку, не привязанную к
мнению научного и профессионального авторитета и оформляется
письменно.
Также индивидуальные задания, рефераты могут быть представлены в
виде презентаций, которые должны быть выдержаны в едином, деловом
стиле. Соотношение цвета фона и шрифта текста должно обеспечивать
читабельность. Преимущественная форма изложения материала в
презентациях должна носить наглядный характер в виде схем, графиков,
видео-роликов, фото и т.п
Контрольная работа (реферат) – это результат самостоятельной работы
студентов. При ее выполнении работы студент должен проявить умение и
навыки работы с методической и учебной литературой, периодикой,
посвященной рассмотрению вопросов, связанных с конституционным
правом РФ. Таким образом, контрольная работа (реферат) – это «не
контрольное списывание», а творческая, аналитическая работа студента,
направленная на более глубокое изучение различных политико-правовых
доктрин.
К контрольным работам (рефератам) предъявляются определенные
требования по оформлению и структуре:
1. Титульный лист установленного образца выдается лаборантом
кафедры.
2. Объем работы – 12-15 стр. ф. А.4.
3. Шрифт Times New Roman 14.
4. Отступ (абзац) – 1,25 см.
5. Поля листа: левое – 3 см., правое – 1,5 см. верхнее и нижнее – 2 см.
6. Структура работы:
- Содержание работы (с указанием страниц);
1. введение (актуальность темы, цель, задачи и уровень ее
разработанности в отечественной и зарубежной литературе) до 1-2 стр.;
2. основная часть, состоящая из 2-3 пунктов (параграфов),
непосредственно раскрывающих тему контрольной работы;
3. заключение (выводы по работе – объем 2 – 3 стр.);
4. список использованной литературы (не менее 5-6 источников).
5. Параграфы располагаются по середине листа.
6. Все страницы работы (кроме титульника и Содержания)
нумеруются в низу страницы с права.
Выбор темы осуществляется по последней цифре номера зачетной
книжки (если последняя цифра «0», то выбирается тема №10) студента.
Предлагаемый к теме план является примерным, поэтому может быть
изменен (расширен) по желанию студента.
После завершения реферативной работы студент должен представить
ее преподавателю, а контрольную работу специалисту кафедры не позже
чем за три недели до выставления зачета по предмету.
4.3. Рекомендации по работе с литературой
При подготовке к лекциям и практическим занятиям использование
источников литературы рекомендованных для соответствующих
дидактических единиц является обязательным условием успешного
освоения профессиональных компетенций. В разделе «основная
литература» студентам предлагается ознакомится с базовыми учебными
источниками обеспечивающими необходимый уровень освоения
теоретического материала. При этом студентом могут быть использованы и
иные альтернативные источники, рекомендуется также проведения
сравнительного анализа позиций и взглядов авторов источников указанных
в учебной программе и найденных самостоятельно. В случаи возникающих
логических противоречий, выявления неточностей связанных с разными
учебными источниками необходимо обратится к преподавателю ведущего
дисциплину за консультацией. Раздел «дополнительная литература» также
содержит источники обязательные для аудиторной и внеаудиторной
работы как теоретического плана, так и конкретных нормативно-правовых
актов, судебной практики и т.п. Ознакомление с ними формирует
углубленные знания студентов о предмете дисциплины, позволяет
сформировать аналитические навыки и практические знания нормативноправового регулирования. При анализе нормативных актов и судебной
практике необходимо в обязательном порядке проверять актуальность
нормативно-правовых актов и судебных практик с помощью актуальных
баз справочных правовых систем (Например СПС «Гарант», СПС
«Консультант плюс» доступных с локальной сети ВГУЭС). Вся
рекомендованная литература учебной программы либо находится в
библиотеке, либо обеспечена доступом с сайта ВГУЭС через ссылки на
электронные библиотеке и внутриуниверситетские учебные ресурсы. При
работе с электронными библиотеками рекомендуется выбирать
юридические издания такие как, например «Юрайт».
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.2. Дополнительная литература
9.
5.1. Основная литература
10.
1. Дмитриев Ю.А., Пиголкин А.С., Теория государства и права
3-е изд., Учебник для бакалавров Теория государство и
право,2-е изд. Учебник для вузов. Издательство: Гриф
УМО, М.:Издательство Юрайт 2013. -741 с // [электронынй
ресурс]:
Режим
доступа:
http://biblioonline.ru/thematic/?5&id=urait.content.48FED3C058AC-4DB4-AFC3-87E2239CC60B&type=c_pub
11.
12.
13.
14.
2.
Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и
права, 4-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров. Гриф
УМО. Издательство, М.:Издательство Юрайт, 2013.
15.
16.
3.
Овчинников С.Н., Теория государства и права.
Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2013.
17.
18.
19.
4.
Морозова Л.А, Теория
государства
права, М.: Норма : ИНФРА-М, 2013.
и
и
20.
21.
права,
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
5.
Венгеров А.Б, Теория государства
М.: Омега-Л, 2013.
6.
Алексеев С.С., Архипов С.И., Грибанов Д.В., и др.,
Теория государства и права М.: Норма:
ИНФРА-М,
2013.
Байтин М.И. Механизм современного Российского государства //
Правоведение. 1996. № 3.
Веденеев Ю.А. Теория и практика переходных процессов в развитии
российской государственности // Государство и право. 1995. № 1.
Дмитриев Ю.А., Миронов В.О. Признаки государства: понимание и
интерпретации // Государство и право2010. №10.
Ершов В.В Международное и внутригосударственное право с позиций
легизма и интегративного понимания права // Российское правосудие.
2011. №8.
Ершов В.В. Соотношение международного и внутригосударственного
права в условиях глобализации // Российское правосудие. 2011. № 6.
Жуков В.Н. Место теории государства и права, философии права и
истории политических учений в системе высшего юридического
образования // Государство и право. 2000. №12.
Жуков В.Н. Право как ценность // Государство и право. 2010. № 1.
Жуков В.Н. Философское познание государства и права // Государство
и право. 2010. № 6.
Лазарев В.В. С.В. Липень. Теория государства и права. М.,2011.
Лившиц Р.З. Теория права. М., 2001.
Маликова А.Х. Понятие социального государства // Российское
правосудие. 2011.№7.
Малько А.В., Матузов Н.И. Теория государства и права. М., 2011.
Мартышин О.В. Совместимы ли основные типы правопонимания
права // Государство и право. 2003. №6.
Марченко М.Н. Теория государства и права. М., 2002.
Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2005.
Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М., 2010.
Перевалов В.Д. Теория государства и права. М., 2010.
Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2010.
Сырых В.М. Теория государства и права. М., 2004.
Черданцев А.Ф. Теория государства и права. М., 2003.
Чиркин В.Е. Государствоведение. М., 2000.
http://elibrary.ru/defaultx.asp - . Электронная библиотека
http://ombudsmanrf.ru Уполномоченный по правам человека России
http://www.cikrf.ru Центральная избирательная комиссия РФ
http://www.cir.ru Университетская информационная система Россия.
УИС РОССИЯ.
34. http://www.genproc.gov.ru Генеральная прокуратура Российской
Федерации
35. http://www.gov.ru/main/ministry/isp-vlast44.html Федеральные органы
исполнительной власти
36. http://www.gumer.info/Name_Katalog.php - Библиотека Гумер
37. http://www.scrf.gov.ru Совет Безопасности РФ
38. httр://www.gоv.ru/mаin/раgе3.html Администрация Президента
39. httр://www.gоv.ru/mаin/раgе7.html Федеральное собрание РФ
40. infopravo.by.ru (законодательство Российской Федерации с 1991 года).
41. pcgo.narod.ru (центр гражданского образования и прав человека).
42. www.ach.gov.rulru Счетная палата Российской Федерации
43. www.consultant.ru - Общероссийская сеть распространения правовой
информации (Консультант-Плюс);
44. www.consultant.ru (правовые ресурсы).
45. www.garant.ru - Система «Гарант», правовые базы российского
законодательства;
46. www.gov.ru Сервер органов государственной власти Российской
Федерации
47. www.iqlib.ru Электронная библиотека образовательных и научных
изданий Iqlib.
48. www.kremlin.ru Президент Российской Федерации
49. www.ksrf.ru Конституицонный Суд Российской Федерации
50. www.legislature.ru
51. www.mon.gov.ru (законодательство).
52. www.pravo.ru - Право в области информационных технологий;
53. www.public.ru Интернет-библиотека СМИ Public.ru.
54. www.rg.ru - сервер «Российской газеты»;
55. www.vsrf.ru Верховный Суд Российской Федерации
5.3. Полнотекстовые базы данных
Электронная библиотечная система издательства «ЮРАЙТ» //
Библиотека ВГУЭС
Электронно-библиотечная система BOOK.ru // Библиотека ВГУЭС
Электронно-библиотечная система РУКОНТ // Библиотека ВГУЭС
Электронно-библиотечная система издательства «Лань» // Библиотека
ВГУЭС
Информационно-аналитическое агентство ИНТЕГРУМ // Библиотека
ВГУЭС
Электронная библиотека диссертаций // Библиотека ВГУЭС
Научная электронная библиотека (НЭБ) eLIBRARY.ru // Библиотека
ВГУЭС
Справочная-правовая система «Консультант Плюс» // Библиотека
ВГУЭС
*Список ссылок формируется преподавателем самостоятельно – см. список БД
библиотеки ВГУЭС.
5.4. Интернет-ресурсы
Библиотека Гумер – http://www.gumer.info/Name_Katalog.php
Википедия. Свободная энциклопедия – http://ru.wikipedia.org/wiki/
Консультант “плюс” – http://www.consultant.ru/.
ЭБС «Университетская библиотека онлайн» – www.biblioclub.ru
Министерство финансов РФ - http://www.minfin.ru/ru/
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Для организации учебного процесса по предмету используются
лекционно-практические аудитории, компьютерный класс и зал судебных
заседаний.
Материально-техническое обеспечение дисциплины составляет:
а) программное обеспечение: MS Office: Word, PowerPoint, СПС
«Гарант», «Консультант плюс»
б) техническое и лабораторное обеспечение: видеопроектор,
настенный экран, ноутбук, доступ к Интернет ресурсам и электронным
библиотекам, трибуна, судебный стол и т.п.
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
ГОСУДАРСТВО – политико-территориальная суверенная организация
публичной власти классового общества, охватывающая все население на
определенной территории, устанавливающая правопорядок и
располагающая аппаратом принуждения для его обеспечения.
СУВЕРЕНИТЕТ – политико-правовое свойство государственной власти,
выражающее ее независимость от всякой иной власти внутри и вне границ
государства и состоящее в праве государства самостоятельно и свободно
решать свои дела.
ГРАЖДАНСТВО – устойчивая правовая связь человека и государства,
выражающаяся в совокупности взаимных прав, обязанностей и
ответственности.
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА – основные направления деятельности
государства, выражающие его социальную сущность и назначение в
обществе.
ФОРМА ГОСУДАРСТВА – способ организации государственной власти,
включающий форму правления, форму государственного устройства и
политический режим.
ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ – способ организации высшей (верховной)
государственной власти в государстве.
ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА – политикотерриториальная организация государственной власти.
ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ – совокупность приемов, методов и способов
осуществления политической власти, характеризующих политическую
систему данного общества.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ – система государственных органов,
объединенных общими принципами и целями, призванных осуществлять
задачи и функции государства.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА – совокупность
государственных и негосударственных организаций, учреждений и норм, в
рамках которых осуществляется политическая власть.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................... 2
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ............................ 4
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины ...................................... 4
1.2. Основные виды занятий и особенности их проведения ...................... 4
1.3. Виды контроля и отчетности по дисциплине ........................................ 4
1.3.1. Распределение баллов рейтинга успеваемости ...................... 5
1.3.3. Распределение контрольно-измерительных материалов .................. 6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ................. 6
Темы лекций .................................................................................................... 8
2.4.
Самостоятельная работа студентов ............................................... 20
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ..................................................... 20
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ........ 21
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по
дисциплине .................................................................................................... 21
4.2. Методические рекомендации по организации СРС ............................ 22
4.3. Рекомендации по работе с литературой .............................................. 24
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................... 25
5.1. Основная литература ............................................................................. 25
5.2. Дополнительная литература ................................................................. 25
5.3. Полнотекстовые базы данных .............................................................. 27
5.4. Интернет-ресурсы .................................................................................. 27
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 28
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ ....................................................... 29
ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................... 2
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ............................ 4
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины ...................................... 4
1.2. Основные виды занятий и особенности их проведения ...................... 4
1.3. Виды контроля и отчетности по дисциплине ........................................ 4
1.3.1. Распределение баллов рейтинга успеваемости ...................... 5
1.3.3. Распределение контрольно-измерительных материалов .................. 6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ................. 6
Темы лекций .................................................................................................... 8
2.4.
Самостоятельная работа студентов ............................................... 20
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ..................................................... 20
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ........ 21
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по
дисциплине .................................................................................................... 21
4.2. Методические рекомендации по организации СРС ............................ 22
4.3. Рекомендации по работе с литературой ............................................... 24
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ................................................................................................ 25
5.1. Основная литература ............................................................................. 25
5.2. Дополнительная литература .................................................................. 25
5.3. Полнотекстовые базы данных............................................................... 27
5.4. Интернет-ресурсы .................................................................................. 27
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ . 28
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ ....................................................... 29
Учебное издание
дополнено и переработано
Овчинников А.В.
Теория Государства и Права
Учебная программа дисциплины
Специальность
080504.65 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Компьютерная верстка М.А. Портновой
Подписано в печать __.__.14. Формат 6084/16.
Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 2,1.
Уч.-изд. 2,1. Тираж 100 экз. Заказ
______________________________________________________
Издательство Владивостокского государственного университета
экономики и сервиса
690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41
Отпечатано во множительном участке ВГУЭС
690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41