МОДУЛЬ. Зарубежная Азия УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ УЭ – 0 УЭ – 1 УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ С УКАЗАНИЕМ ЗАДАНИЙ ЦЕЛЬ. Сформировать представление о территории, ЭГП, природных ресурсах, изменений на политической карте, особенностях населения и хозяйства стран Зарубежной Азии. В процессе работы над учебными элементами вы должны: 1. Называть по карте географическое положение стран Зарубежной Азии 2. Оценивать природные условия и полезные ископаемые региона 3. Называть отрасли специализации Зарубежной Азии 4. Называть отрасли специализации сельского хозяйства региона Цель. Познакомиться с общей экономико-географической характеристикой Зарубежной Азии. В тетради вы должны записать только номер вопроса и ответ. Задания: 1. Прочитать текст на стр. 200-211. 2. Используя текст учебника и атлас 10 класса, составить ЭГХ региона по плану: 1.ЭГП: А. Используя карты атласа, распределите страны по субрегионам Восточная и ЮгоЮжная ЮгоСредняя Центральная Восточная Азия Западная Азия Азия Азия Азия РУКОВОДСТВО ПО УСВОЕНИЮ МАТЕРИАЛА Учебник В.П. Максаковский «География. 10 класс». – М., 2010 г. Атлас: Экономическая и социальная география мира. 10 класс. Индивидуальная работа 2. Природные условия и ресурсы региона 3. Население 4. Промышленность: А. Перечислите азиатские центры мировой экономики и определите их роль Экономические Страны ВВП Доля в Социальноцентры мировой экономическое экономике развитие УЭ – 2 5. Сельское хозяйство 6. Транспорт Контроль Обсуждение результатов работы с преподавателем Приступайте к УЭ – 2. Цель. Проверить умения применять теоретические знания на практике. Задания: Тест «Зарубежная Азия» Контроль а) Проверьте правильность выполнения заданий по эталонам ответов, представленным в Приложении 1. б) Поставьте себе оценку. в) Обсуждение результатов работы с преподавателем Индивидуальная работа Самопроверка УЭ – 3 УЭ – 4 Приступайте к УЭ – 3 Цель. Подвести итоги урока. Попробуйте оценить полученные знания и умения следующим образом. Закончите одну из фраз: 1. я познакомился с ... 2. было непросто ... 3. я добился ... 4. у меня получилось ... 5. хотелось бы ... 6. мне запомнилось ... 7. я попробую ... Контроль Обсуждение результатов работы с преподавателем Приступайте к УЭ – 4 Цель. Определить индивидуальное задание на дом. Задание на дом. 1. Подготовить презентацию «Австралия» 2. Подготовить сообщения на темы: «ЭГХ Японии». «ЭГХ Китая». «ЭГХ Индии». Индивидуальная работа Письменно в тетради Приложение 1 Тест «Зарубежная Азия» 1. Общая площадь Зарубежной Азии составляет: а) 57 млн кв км б) 27 млн кв км в) 19 млн кв км 2. Какая черта ЭГП в целом менее выгодна? а) Соседское положение б) Приморское положение в) Глубинное положение 3. Главное богатство региона, определяющее его роль в МГРТ? а) Железная руда б) Нефть в) Каменный уголь 4. Две главные проблемы большинства стран в развитии с/х. а) Недостаток земельных ресурсов б) Загрязненные водоемы в) Нерациональное использование агроклиматических ресурсов 5. Какое место по численности населения занимает Зарубежная Азия а) Второе б) Пятое в) Первое 6. Какая страна самая многонаселенная? а) Китай б) Индия в) Индонезия 7. Что такое икебана? а) Искусство составления букетов и расстановки цветов в вазах б) Выращивание карликовых деревьев в) Красивое письмо кисточкой и тушью 8. На скольких крупных островах расположена Япония а) 3 б) 4 в) 5 9. Столица Индии а) Бомбей б) Калькутта в) Дели г) Мадрас 10. Какая из этих стран федеративная? а) Непал б) Малайзия в) Монголия Критерии оценки выполнения теста «Зарубежная Азия» Количество вопросов: 10 Оценка «5»- 10 баллов; Оценка «4»- 8-9 баллов; Оценка «3»- 5-7 баллов; Оценка «2»- меньше 3 баллов;