ТЕСТ по истории Вариант 2 Режим тестирования Первая часть

ТЕСТ по истории
Вариант 2
Режим тестирования
Первая часть теста включает 21 задание (А1-А21). К каждому из них даны четыре варианта
ответа, из которых нужно выбрать один правильный.
Вторая часть теста состоит из 12 заданий (В1-В12). Ответы к этим заданиям вы должны
сформулировать самостоятельно и записать в соответствующее поле в виде одного-двух слов,
сочетания букв или цифр.
A1 Современниками были
1) Дмитрий Донской и Андрей Курбский
2) Иван IV и Ермак Тимофеевич
3) Василий III и Иван Калита
4) Иван III и Сергий Радонежский
A2 Какое из названных событий произошло раньше других?
1) Ливонская война
2) Смоленская война
3) поход Ермака в Сибирь
4) поход Ивана III на Великий Новгород
A3 Старообрядчество в России возникло в результате
1) решений Стоглавого собора
2) переезда митрополита из Киева во Владимир
3) борьбы иосифлян и нестяжателей
4) церковного раскола
A4 Что из названного относится к последствиям Куликовской битвы?
1) снятие ордынского ига
2) прекращение уплаты дани Орде
3) закрепление за Москвой роли центра объединения
4) отказ Орды от набегов на русские земли
A5 Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком князе идет речь.
«… Великий князь отправился поклониться живоначальной Троице и мощам Сергия-чудотворца…
И так они вскоре подошли к монастырю. Князь великий, увидев, что ему нет ни от кого помощи,
ринулся в монастырь, к каменной церкви святой Троицы. Пономарь же, инок по имени Никифор,
прибежал и отворил церковь, князь вошел в церковь, а Никифор запер его и, отойдя, спрятался. И
тут подошел к нему злой раб, гордый, немилосердный мучитель Никита, взял великого князя за
плечи и сказал: «Ты во власти великого князя Дмитрия Юрьевича». Тот же ответил: «Воля божья
да будет». А князя великого Василия в понедельник к ночи, на мясопустной неделе, 14 февраля,
привели на Москву и посадили его на Шемякином дворе, а сам князь Дмитрий Шемяка стал на
Поповкином дворе. В среду на той же неделе вечером ослепили великого князя».
1) Василий Первый
2) Василий Второй
3) Дмитрий Донской
4) Иван Третий
А6 Кто из названных лиц относится к государственным деятелям эпохи императрицы Елизаветы
Петровны?
1) Алексей Аракчеев
2) Алексей Ермолов
3) Иван Шувалов
4) Григорий Потемкин
A7 Возникновение в годы царствования Николая I положений теории официальной народности
— «православие, самодержавие, народность» — связывают с именем
1) П. А. Столыпина
2) К. П. Победоносцева
3) С. С. Уварова
4) С. Ю. Витте
A8 Резкое ухудшение положения крестьян и городских низов в первой четверти XVIII в. было
вызвано
1) введением урочных лет
2) секуляризацией церковных земель
3) изданием указа о трехдневной барщине
4) изменением податной системы
A9 Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите императора, о внутренней политике
которого идёт речь.
«Он издал подробные указы — запрещения носить круглые шляпы, фраки, жилеты, жабо, высокие
галстуки и вообще всё, напоминавшее якобинцев. Он изгнал из официального языка слова
"общество", "гражданин" и другие; учредил строжайшую цензуру для театральных пьес и
литературных произведений, запретил привозить книги и музыкальные сочинения из Европы,
вызвал путешествовавших или учившихся за границей русских и запретил въезд в империю
всякому французу, не имеющему паспорта за подписью бурбонских принцев».
1) Пётр I
2) Александр I
3) Павел I
4) Николай I
A10 Одним из активных деятелей крестьянской реформы 1861 г. был
1) П. Д. Киселев
2) А. А. Аракчеев
3) Н. А. Милютин
4) П. А. Столыпин
A11 Распространение в России социал-демократических теорий привело к возникновению
1) Северного и Южного обществ декабристов
2) кружка славянофилов
3) «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»
4) организации «Народная воля»
A12 Прочтите отрывок из мемуаров императора и укажите название представителей
общественного движения, о которых в нем говорится.
«Единообразие допросов особенного ничего не представляло: те же признания, те же
обстоятельства, более или менее полные. Но было несколько, весьма замечательных, о которых
упомяну. Каховский говорил смело, резко, положительно и совершенно откровенно. Причину
заговора, относя к нестерпимым будто притеснениям и неправосудию, старался причиной им
представлять покойного императора. Никита Муравьев был образец закоснелого злодея.
Одаренный необыкновенным умом, получивший отличное образование, но на заграничный лад,
он был во своих мыслях дерзок и самонадеян до сумасшествия, но вместе скрытен и
необыкновенно тверд. Тяжело раненный в голову, когда был взят с оружием в руках, его привезли
закованного».
1) декабристы
3) петрашевцы
2) славянофилы
4) народники
A13 Кто из указанных лиц был историком?
1) И. М. Сеченов
2) Н. М. Карамзин
3) Н. И. Лобачевский
4) И. И. Мечников
Тип
Условие
A14 В первое советское правительство (СНК) наряду с большевиками вошли представители
партии
1) левых эсеров
2) октябристов
3) правых эсеров
4) кадетов
A15 Что из перечисленного можно отнести к следствиям индустриализации в СССР в довоенный
период?
1) создание комплекса предприятий тяжёлой промышленности
2) сокращение военных расходов
3) интенсивное развитие лёгкой промышленности
4) формирование многоукладной экономики
A16 Председателем Государственного Комитета Обороны (ГКО) в годы Великой Отечественной
войны был
1) Г. К. Жуков
2) В. М. Молотов
3) К. К. Рокоссовский
4) И. В. Сталин
A17 Прочтите отрывок из радиообращения советского композитора и укажите фамилию этого
композитора.
«Я говорю с вами из Ленинграда в то время, как у самых ворот его идут жестокие бои с врагом,
рвущимся в город, и до площадей доносятся орудийные раскаты... Два часа назад я закончил две
первые части симфонического произведения. Если это сочинение мне удастся написать хорошо...
то тогда можно будет назвать его Седьмой симфонией. Для чего я сообщаю об этом? Я сообщаю
об этом для того, чтобы радиослушатели, которые слушают меня сейчас, знали, что жизнь нашего
города идёт нормально. Все мы несём сейчас боевую вахту...»
1) Д. Д. Шостакович
2) И. О. Дунаевский
3) И. Ф. Стравинский
4) В. И. Мурадели
Тип
Условие
A18 Что из перечисленного относится к характерным чертам политической жизни СССР в 1970-х
— середине 1980-х гг.?
1) реабилитация политических заключённых
2) отказ руководителей государства от критики культа личности И. В. Сталина
3) снижение численности партийного аппарата
4) отход от признания руководящей роли КПСС
A19 Что стало результатом Карибского кризиса 1962 г.?
1) выход США из договора по ПРО
2) создание ОВД
3) подписание СССР и США договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности
4) вывод советских ракет с Кубы, обязательство США не вторгаться на остров
A20 Выдающийся кинорежиссёр, снявший комедии «Самогонщики», «Бриллиантовая рука»,
«Иван Васильевич меняет профессию», —
1) Л. И. Гайдай
2) М. Л. Ростропович
3) В. И. Белов
4) Ю. П. Любимов
А 21. Первые годы проведения рыночных реформ в России (1992—1993 гг.) были отмечены
1) преодолением дефицита продовольственных товаров
2) макроэкономической стабилизацией
3) развитием военно-промышленного комплекса
4) увеличением доходов большинства населения
B1 Расположите имена представителей культуры в хронологическом порядке их жизни и
деятельности. Запишите цифры, которыми обозначены имена, в правильной
последовательности в ответ.
1) иконописец Андрей Рублёв
2) летописец Нестор
3) художник Михаил Врубель
4) зодчий Василий Баженов
5) поэт А. С. Пушкин
B2 Какие три из перечисленных событий относятся к 1939—1940 гг.? Соответствующие цифры
запишите в ответ.
1) советско-финляндская война
2) принятие СССР в Лигу Наций
3) ввод советских войск в Эстонию
4) дипломатическое признание СССР со стороны США
5) участие советских представителей в Генуэзской конференции
6) советско-англо-французские переговоры о совместной защите стран Восточной Европы
B3 Установите соответствие между определениями и понятиями. В ответ запишите
последовательность цифр.
ПОНЯТИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1) смерды
А) земледельцы, заключившие с хозяином земли договор на выполнение работ
2) холопы
Б) свободные или зависимые земледельцы, основная масса населения Древней Руси
3) закупы
В) люди, находившиеся в полной зависимости от хозяина земли
4) тиуны
Г) земледельцы, взявшие ссуду
5) рядовичи
B4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям
XIX в. Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду.
Вольные хлебопашцы, министерства, декабристы, бироновщина, земства, винная монополия.
B5 Напишите пропущенное понятие (термин).
Государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки передавали своим
союзникам во Второй мировой войне, в том числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и
стратегическое сырье, называется ________.
B6 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке
данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
Правитель
Год
__________(А)
Екатерина II
1721 г.
__________(В)
__________(Д)
Александр II
1812 г.
__________(Е)
Пропущенные элементы:
1) 1878 г.
2) Ясский мир
3) Петр I
4) 1856 г.
5) 1791 г.
6) Гюлистанский мир
7) Ям-Запольское перемирие
8) Александр I
9) Ништадский мир
Мирный договор
__________(Б)
__________(Г)
Бухарестский мир
Парижский мир
B7 Прочтите отрывок из телеграммы военачальника.
«Все отлично сознавали, что при создавшейся обстановке и при фактическом руководстве и
направлении внутренней политики безответственными общественными организациями, а также
громадного разлагающего влияния этих организаций на массу армии, последнюю воссоздать не
удастся, а, наоборот, армия как таковая должна развалиться через два-три месяца. И тогда Россия
должна будет заключить позорный сепаратный мир, последствия которого были бы для России
ужасны. Правительство принимало полумеры, которые, ничего не поправляя, лишь затягивали
агонию и, спасая революцию, не спасало Россию. Между тем завоевания революции можно было
спасти лишь путём спасения России, а для этого, прежде всего, необходимо создать
действительную сильную власть и оздоровить тыл. Генерал Корнилов предъявил ряд требований,
проведение коих в жизнь затягивалось. При таких условиях генерал Корнилов, не преследуя
никаких личных честолюбивых замыслов и опираясь на ясно выраженное сознание всей здоровой
части общества и армии, требовавшее скорейшего создания крепкой власти для спасения Родины,
а с ней и завоеваний революции, считал необходимыми более решительные меры, кои
обеспечили бы водворение порядка в стране…»
Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.
1) описанные в телеграмме события произошли в 1916 г.
2) правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК
3) автор телеграммы — сторонник продолжения войны с Германией
4) автор телеграммы поддерживает действия генерала Корнилова
5) большевики поддерживали действия генерала Корнилова
6) «решительные меры» генерала Корнилова, которые указаны в телеграмме, не были
осуществлены
B8 Рассмотрите схему и выполните задание
Назовите имя великого Киевского князя, чьи
завоевательные походы указаны стрелками.
B9 Рассмотрите схему и выполните задание
Напишите имя полководца,
который командовал войском,
отмеченном на схеме цифрой «1».
B10 Рассмотрите схему и выполните задание
Назовите имя
одного из двух
полководцев,
командовавших
действиями
Засадного полка
во время битвы.
B11 Рассмотрите схему и выполните
задание
Какие суждения, относящиеся к событию, обозначенному на схеме, являются верными. Выберите
три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) битва состоялась во время нашествия монголо-татар на юго-западные русские земли
2) один из полководцев, участвовавший в битве, в последствие был канонизирован русской
Церковью
3) битва была примером междоусобных войн на Руси периода политической раздроб-ленности
4) в составе войска одной из сторон сражался отряд половцев
5) результаты битвы имели большое значение для укрепления внешнеполитического авторитета
Московского княжества
6) земли, на которой состоялась битва, принадлежали Великому Новгороду
B12 Рассмотрите изображение и выполните задание
Какие суждения о памятнике архитектуры, изображённом на
фотографии, являются верными? Выберите два суждения из
пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны
1) здание собора выполнено в стиле раннего классицизма
2) памятник храмового зодчества создан в первой половине XVIII в.
3) автором проекта храма является Доменико Трезини
4) собор посвящён апостолу Петру
5) в соборе похоронены русские цари от Алексея Михайловича до Николая II
C1 Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы
предполагают использование информации из источника, а также применение исторических
знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из воспоминаний П.Сорокина.
«Но вот опубликованы результаты выборов, большевики оказались побежденными. Вместе с
левыми эсерами они оказались намного позади правого крыла партии, а тем самым в
меньшинстве… Совместно со своими товарищами в Вологодской губернии я набрал около 90%
всех голосов…
Большевики были решительным образом побеждены. Однако было ясно, что они не согласятся с
таким вердиктом. Если раньше они надеялись успешно пройти на выборах…, то теперь они будут
препятствовать его открытию…
Перспективы… представлялись мрачными, но что бы ни случилось, я верил в мою страну и ее
историческую миссию».
О выборах в какой представительный орган пишет автор? Когда он начал свою работу (укажите
месяц и год)?
C2 Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы
предполагают использование информации из источника, а также применение исторических
знаний по курсу истории соответствующего периода.
Какова позиция автора воспоминаний в отношении большевиков? Что об этом свидетельствует?
C3 Когда началась Первая мировая война российское общество отнеслось положительно к
решению императора Николая II защитить православных сербских братьев и принять участие в
вооружённой борьбе с германским милитаризмом.
Какие причины обусловили кардинальные изменения в общественно-политическом климате
страны в 1916 – начале 1917гг., сопровождавшиеся ростом оппозиционных настроений в
обществе и антивоенных настроений в среде простого народа? Приведите не менее 3-х
объяснений.
C4 Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы
предполагают использование информации из источника, а также применение исторических
знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из работы историка В.В. Каргалова.
«Русские князья в первые годы после нашествия были заняты больше восстановлением своих
разгромленных княжеств..., чем проблемой установления каких-либо отношений с ушедшими за
пределы русских земель завоевателями. Видимо, полного единодушия в Северо-Восточной Руси
по этому вопросу не было. Сильные и богатые города на северо¬западной и западной окраинах,
не подвергшиеся разгрому, выступали против признания зависимости от ордынских ханов.
Северо-Западной Руси, которая выступала против подчинения ордынскому хану, противостояла
группировка ростовских князей. Существование двух группировок - северо-западной,
выступавшей против признания зависимости от ханов, и ростовской, склонявшейся к
установлению мирных отношений с завоевателями, - во многом определяло политику великого
Владимирского князя. Эта политика в первое десятилетие была двойственной. С одной стороны,
большая часть Северо-Восточной Руси была опустошена нашествием и уже не имела сил для
открытого сопротивления завоевателям, что делало неизбежным признание зависимости от
золотоордынских ханов... С другой стороны, существование сильной оппозиции ордынской власти
в Северо-Западной Руси могло пробуждать надежду при определенных условиях противостоять
притязаниям завоевателей».
Как оценивает автор политику великого князя Владимирского? Чем эта оценка была обусловлена?
Приведите не менее трех положений в ответ на оба вопроса.
C5 В XVIII веке в России правили два великих императора — Петр I и Екатерина II. Объясните,
чем отличалось царствование Екатерины Великой (приведите три объяснения).
C5Ниже приведены две точки зрения на роль российских самодержцев XIX в. в проведении
преобразований (реформ). Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более
предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить
аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
1. Российские самодержцы XIX в. препятствовали проведению назревших реформ.
2. Цари в XIX в. прибегали к реформам вынужденно, в силу чрезвычайных обстоятельств.
C6 Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и
выполните задания. Укажите время жизни исторического деятеля (точное указание лет жизни не
требуется). Дайте краткую характеристику основных направлений и результатов его деятельности
(событий, достижений и т. п.).
1) Елизавета Петровна;
2) Николай I;
3) В. И. Ленин.