Тесты по теме «Африка» 7 класс

Тесты по теме «Африка» 7 класс
1. Какое государство Африки расположено на двух материках?
А. Египет
В. Заир
Б. Конго
Г. Марокко
2. Чем объясняется высокая соленость Красного моря?
А. Сильным испарением в условиях тропического пустынного климата.
Б. Особенностями подводного мира.
В. Соседством с пустыней Сахара.
Г. Сильным загрязнением вод.
3. Глядя на карту строения земной коры, дайте правильный ответ на вопрос, почему Африка
богата рудными полезными ископаемыми?
А. Рудные полезные ископаемые образовались при внедрении магмы из глубин земли в толщу
земной коры по линиям разломов.
Б. Рудные полезные ископаемые образовались в прибрежных частях водных бассейнов в
результате морских отложений.
4. Почему Африка – самый жаркий материк Земли?
А. Большая часть Африки находиться между тропиками.
Б. Африку омывает самый теплый океан Земли – Индийский.
В. Здесь расположены крупнейшие пустыни мира.
Г. Здесь зарождаются песчаные ураганы -раскаленные ветры- самум.
5. Как влияет холодное Бенгальское течение на количество осадков. Выпадающих в прибрежных
районах Западной части Африки?
А. Увеличивает.
Б. Уменьшает.
В. Никак не влияет.
Г. Вызывает выпадение снега.
6. К бассейну какого океана относится река Нил?
А. Индийского.
Б. Атлантического.
В. Северного Ледовитого.
Г. Тихого.
7. Какая страна Африки наиболее развита в экономическом отношении?
А. Заир
В. ЮАР
Б. Судан
Г. Египет
8. Типичные растения экваториального леса Африки:
А. Эвкалипт, баобаб, акация.
Б. Масличная пальма, железное дерево, красное дерево.
9. Животные африканской саванны:
А. Зебры, жирафы, слоны.
Б. Обезьяны, ламы, крокодилы.
!0. Самый низкорослый народ на Земле, живущий в Африке:
А. Бушмены
В. Эфиопы
Б. Пигмеи
Г. Берберы.
11. Побережье какого государства Африки получило в период работорговли печально известное
название «Невольничий берег»?
А. Чад
В. Судан
Б. Нигерия
Г. Эфиопия.
12.По средней высоте над уровнем моря Африка уступает:
А. Антарктиде и Азии.
Б. Северной и Южной Америке.
В. Северной Америке.
Г. Австралии.
!3. Где на территории Африки встречается климат «вечной весны» со среднегодовыми
температурами +14-18 градусов?
А. Эфиопское нагорье.
Б. Бассейн реки Конго.
В. Пустыня Калахари.
Г. Гвинейский залив.
Ответы
1
А
2
А
3
А
4
А
5
Б
6
Б
Вопросы 11, 12, 13 повышенной сложности.
7
В
8
Б
9
А
10
Б
11
Б
12
А
13
А
Тесты по теме «Евразия» 7 класс
1. Крайней восточной точкой материка Евразия является мыс:
А. Челюскин
В. Игольный
Б. Дежнева
Г. Йорк.
2. Условная граница между Европой и Азией проходит через:
А. Уральские горы- Каспийское море- Азовское море- Черное море- проливы, соединяющие
Черное море со Средиземным.
Б. Уральские горы- Каспийское море- Персидский залив.
3. Море бассейна Северного Ледовитого океана, которое почти не замерзает в зимний период:
А. Охотское
В. Море Лаптевых
Б. Баренцево
Г. Средиземное.
4. Наиболее сейсмически активные области Евразии:
А. Японские острова.
Б. Западно-Сибирская равнина.
В. Скандинавский полуостров.
Г. Уральские горы.
5. Что общего между Западно-Сибирской равниной и побережьем Персидского залива с точки
зрения полезных ископаемых?
А. Богатейшие запасы нефти.
Б. Крупные залежи каменного угля.
В. Месторождения алмазов и золота.
Г. Залежи торфа.
6. Главная продовольственная культура стран Азии:
А. Пшеница
В. Картофель
Б. Рис
Г. Овес.
7. Крупнейшие реки Евразии являются:
А. Районами земледелия
Б. Источником гидроресурсов.
В. Транспортными путями.
Г. Все ответы правильные.
8. Такие ценные породы деревьев, как пихта, лиственница, кедр, растут:
А. В таежных лесах Скандинавии и Финляндии.
Б. В сибирской тайге.
В. На Русской равнине.
Г. На Прикаспийской низменности.
9. Небольшие по площади, густонаселенные, экономически высоко развитые страны
расположены в :
А. Западной Европе.
Б. Восточной Европе.
В. Южной Азии.
Г. Центральной Азии.
10. Самый многочисленный народ мира:
А. Китайцы.
Б. Русские.
В. Индийцы.
Г. Американцы США.
11. Территорию какого государства Евразии сравнивают с « двумя мешками риса на коромысле»?
А. Японии
В. Вьетнама
Б. Кореи
Г. Индонезии.
12. Население какой страны постоянно «отвоевывает» сельскохозяйсвенные земли у Северного
моря?
А. Великобритании
В. Франции
Б. Нидерландов
Г. Бельгии.
13. В какой стране воду горячих источников используют для отопления?
А. Исландия
В. Польша
Б. Швейцария
Г. Германия.
Ответы
1
Б
2
А
3
Б
4
А
5
А
6
Б
Вопросы 11,12, 13 повышенной сложности.
7
Г
8
Б
9
А
10
А
11
В
12
Б
13
А
№
Дата
урока
Тема
Пара
граф
Тип урока
Практическая
работа
1 четверть
Раздел 1. Введение (2 ч ).
1.
Введение. География как
наука.
1, 2
Изучение нового
материала
2.
Земля – планета
солнечной системы.
3
Изучение нового
материала
Раздел 2. План
местности и
географическая карта
(6 ч ).
3.
Понятие о плане
местности. Масштаб.
4, 5
Практикум
№1. Знакомство
с условными
знаками .
Топографически
й диктант.
4.
Ориентирование.
Изображение на плане
неровностей Земли.
6, 7
Изучение нового
материала.
Практикум.
№2. Измерение
расстояний на
плане и карте.
5.
Составление простейших
планов местности. Форма
и размеры Земли.
Географическая карта.
8
Изучение нового
материала.
Практикум.
№3.
Составление
плана местности.
6.
Географическая широта и
географическая долгота.
9-11
Изучение нового
материала.
7.
Изображение на
физических картах высот
и глубин. Значение
планов местности и
географических карт.
1214
Изучение нового
материала.
Практикум.
8.
Обобщение по теме
«План местности и
географическая карта».
15
2 четверть
Раздел 3. Строение
Земли. Земные
оболочки. (20 ч).
Тема «Литосфера» (6 ч).
9.
Земля и ее строение.
16
Вводный.
№4.
Определение
географических
координат
объектов.
Повторен
ие
10.
Горные породы и
минералы.
17
Изучение нового
материала.
Практикум.
11.
Движения земной коры.
Вулканы, гейзеры,
горячие источники.
18,
19
Изучение нового
материала.
Практикум.
12.
Рельеф суши. Горы и
равнины. Рельеф Хакасии
20,
21
Комбинированн
ый
13.
Рельеф дна Мирового
океана.
22
Изучение нового
материала.
14.
Повторение и обобщение
по теме «Литосфера».
№5. На
контурной карте
отметить вулкан
Ключевская
Сопка.
Контроль знаний
обучающихся.
Тема «Гидросфера»(6 ч).
15.
Вода на Земле. Части
Мирового океана.
23
24
Изучение нового
материала.
3 четверть
16.
Основные свойства
океанической воды.
Волны в океане.
25
26
Комбинированн
ый
17.
Океанические течения.
Изучение Мирового
океана.
27
28
Изучение нового
материала.
Практикум.
18.
Подземные воды. Реки.
Реки Хакасии.
29
30
Изучение нового
материала.
19.
Озера. Ледники.
Искусственные водоемы.
Озера Хакасии.
3133
Изучение нового
материала.
Практикум.
20.
Обобщение по теме
«Гидросфера».
Контроль знаний
обучающихся.
Тема «Атмосфера» (5 ч).
21.
Атмосфера: строение,
значение, изучение.
Температура воздуха.
3537
Изучение нового
материала.
22.
Атмосферное давление.
Ветер.
38
39
Изучение нового
материала.
№7. На
контурной карте
отметить
крупные реки и
озера мира.
23.
Водяной пар в атмосфере.
Облака. Атмосферные
осадки.
40
41
Изучение нового
материала.
24.
Погода. Климат. Климат
Хакасии.
42
43
Комбинированн
ый
44
45
Изучение нового
материала.
Практикум.
4 четверть
25.
Распределение
солнечного тепла и света
на Земле. Причины,
влияющие на климат.
Тема «Биосфера» (2 ч).
26.
Разнообразие и
распространение
организмов на Земле.
46
47
Изучение нового
материала.
27.
Воздействие организмов
на земные оболочки.
48
49
Комбинированн
ый
50
Изучение нового
материала.
Практикум.
Тема «Взаимосвязи
компонентов природы»
(1 ч).
28.
Природный комплекс.
Природные комплексы
Хакасии.
29.
Итоговые тесты по теме
«Оболочки Земли».
Контроль знаний №8. Тесты по
обучающихся.
теме «Оболочки
Земли».
Раздел 4. Население
Земли. (2 ч).
30.
Население Земли.
5154
Изучение нового
материала
(обзорно).
55
Изучение нового
материала
Раздел 5. Влияние
природы на жизнь и
здоровье человека. (2 ч).
31.
Стихийные природные
явления.
32.
Годовое тестирование.
33-34
Повторение. Резерв.
Контроль знаний №9. Тесты по
обучающихся
изученным
темам.
Содержание образовательной программы
№ Раздела
(темы)
1
Название раздела (темы)
Введение.
2
План местности и географическая
карта.
3
Строение Земли. Земные
оболочки.
Литосфера.
Гидросфера.
Атмосфера.
Биосфера.
Содержание раздела (темы)
География как наука. Путешествия и
географические открытия. Земля –
планета Солнечной системы.
Понятие о плане местности. Масштаб.
Стороны горизонта. Ориентирование.
Составление простейших планов
местности. Географическая карта.
Градусная сеть. Географические
координаты. Изображение высот и
глубин на планах и картах. Значение
планов местности и географических
карт.
Кол во
часов
2
6
20
Литосфера: строение, горные породы
и минералы, движения земной коры,
вулканы, горячие источники, гейзеры.
6
Гидросфера: вода на Земле, Мировой
океан и его части, волны,
океанические течения, воды суши,
загрязнение гидросферы.
6
Атмосфера: строение, значение,
изучение, температура воздуха,
атмосферное давление, ветер, облака,
атмосферные осадки, погода, климат,
распределение солнечного тепла и
света на Земле.
5
Биосфера: Разнообразие и
распространение организмов на Земле.
Воздействие организмов на земные
оболочки.
2
Взаимосвязи компонентов
природы.
Взаимосвязи компонентов природы:
Природный комплекс.
4
Население Земли.
Человечество- единый биологический
вид. Численность населения Земли.
Человек – часть биосферы.
2
5
Влияние природы на жизнь и
здоровье человека.
Резерв
Итого
Стихийные природные явления
2
6
2
2
34
Итоговый тест по теме «План и карта» 6 класс.
Подберите к каждому термину в левой колонке определение из правой.
Глобус 1
А. Иду- и он идет, остановлюсь и он замрет. Я
вверх лететь решился- край круга отдалился,
спустился я пониже- стал край ко мне поближе.
Но все ж и не мечтай схватить тот круг за край.
Горизонт 2
Б. Степень уменьшения или увеличения
изображения в сравнении с величиной объекта.
Географическая карта 3
В. Уменьшенная модель земного шара.
Компас 4
Г. Прибор для измерения сторон горизонта
Абсолютная высота 5
Д. Уменьшенное и обобщенное изображение
земной поверхности, ее частей на плоскости
Масштаб 6
Е. Чертеж, масштаб которого 1:10000 ( в 1 см
100 м) и крупнее
Относительная высота 7
Ж. Линия, делящая земной шар на северное и
южное полушария.
План местности 8
З. Высота точки земной поверхности над
уровнем океана.
Экватор 9
И. Условное расстояние от точки до экватора.
Географическая широта 10
К. Высота, обозначающая превышение одной
точки земной поверхности над другой.
Материк 11
Л. Крупнейшие массивы суши, со всех сторон
окруженные водами Мирового океана.
Географическая долгота 12
М. Условное расстояние от точки до нулевого
меридиана.
Средства обучения
1. Учебник Т.П. Герасимова Н,П. Неклюева. Начальный курс географии. 6 класс.
2. Атлас с комплектом контурных карт.
3. Планы местности.
4. Физическая карта полушарий.
5. Физическая карта мира.
6. Атлас Хакасии.
7. Физическая карта Хакасии.
8. Карта Ширинского района.
9. Глобусы.
10. Компасы.
11. Коллекции горных пород и минералов.
12. Гербарии.
13. Справочная литература.
14. Энциклопедии.
15. СМИ.