НОД образовательная область «Познание» Тема: « Теремок» Задачи : 1.Обучение выделению внутреннего пространства. 2. Закрепление основных частей конструкции домика- стена, крыша, окно, дверь, пространственных расположений этих частей относительно друг друга. 3.Развитие умения удерживать инструкцию педагога и действовать в соответствии с ней. 4. Развитие творческой инициативы. 5. Воспитание добрых чувств. Оборудование: Раздаточный: Лего- конструктор: кирпичики, окошко, дверь, горки; фигурки зверей. Демонстрационный: декорации к сказке « Теремок», образец домика. Ход занятия: -Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня снова пришёл в гости. Вы его узнали? Я думаю, что вы догадались, чем мы будем заниматься ? Из чего мы будем строить? Лего-друг приглашает вас в путешествие в Лего- страну. Но пришёл он сегодня не один, а со своими друзьями. Вы узнали его друзей? Из какой они сказки? Давайте вспомним, кто пришёл первый жить в теремок? И т. д. Кто пришёл последним в теремок? И что же случилось с теремком? И теперь им негде жить. Лего-друг пришёл попросить вас о помощи для своих друзей. Вы хотели бы помочь зверям? Как можно им помочь? -Посмотрите , ребята, я уже построила теремок. Давайте рассмотрим, что есть у дома, из каких частей он построен? Ребята обратите внимание на то, что внутри дома есть свободное пространство, чтобы там могли жить звери. Посмотрите, у меня в нём живёт мышка. Вот она выглянула в окошко. Сейчас я вам покажу, как нужно строить домик, а вы внимательно смотрите и запоминайте. Из каких деталей я буду строить? Вначале я буду строить стены дома. Для этого я положу перед собой кирпичик. Какой по длине я взяла кирпичик? Это будет основание передней стены. Затем я беру другую деталь, как эта деталь называется? ( полукирпичик) .И ставлю справа и слева за передней стеной. Это будет основание для боковых стен. Теперь строим основание для задней стены. Для этого ,какой по длине кирпичик я беру? Правильно длинный. И ставлю сзади за полукирпичиками. Я построила основание для задней стены. Продолжаю строить переднюю стену. Для этого прикрепляю сверху ещё один кирпичик. Какой кирпичик по длине? А чтобы боковые стены и задняя стена стояли прочно, соединяем их кирпичиками. Какой я для этого беру кирпичик? ( средний). На передней стене у нас что есть? ( окно). Для этого я беру окно и ставлю его на середину переднего края. Но чтобы, дом у нас был прочный нам нужно скрепить переднюю стену с боковыми стенами. Сначала справа прикрепляю два кирпичика друг на друга. Какие по длине я взяла кирпичики? А потом слева. Вот какой у меня получился прочный дом. Посмотрите, что на задней стене находиться? ( дверь) правильно. Берём дверь и ставим на середину задней стены. Вот я и построила стены дома. Но чего же ещё не хватает? Правильно, нужно сделать крышу. Для этого какие детали нужно взять? ( горки ). Обратите внимание, что середина крыши стоит на уровне середины окна. Вот какой красивый и прочный теремок у меня получился. -Сейчас вы выберете того зверя, для которого вы будете строить теремок. Для кого ты будешь строить теремок? А теперь начинайте строить теремки, а Лего-друг посмотрит, какие вы красивые теремки построите. Дети строят теремки. - Посмотрите, какие красивые теремки у вас получились. Какого цвета у тебя теремок? И т. д. Я думаю , что теремки у вас получились прочные и не разрушаться, даже когда к ним придёт много гостей. Лего- другу тоже понравились ваши теремки и он вам очень благодарен, что вы помогли его друзьям. Молодцы!