АННОТАЦИЯ к рабочей учебной программе по дисциплине МИКРОБИОЛОГИЯ 060301 ФАРМАЦИЯ очная форма обучения 1–2 курс, 2–3 семестр 1. Трудоемкость дисциплины: Виды учебной работы Трудоемкость (час) 120 36 84 Аудиторные занятия: Лекции Лабораторные занятия Зачет Экзамен Самостоятельная работа: Контрольные работы Формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др). Освоение теоретического материала по темам дисциплины, включенного в план аудиторных занятий. Подготовка к лабораторным занятиям. Подготовка к контрольным работам. Работа с учебной литературой в НПБ РК и в медицинском отделе библиотеки Петр ГУ, разбор научных статей по основным разделам предмета. Изучение аннотаций к препаратам, проспектов, готовых лекарственных форм (с использованием наглядного материала). Выполнение индивидуальных, домашних заданий в виде решения ситуационных задач, заполнения таблиц, тестов, ответов на вопросы. Выполнение графических работ, подготовка таблиц и схем по дисциплине. Самостоятельное изучение отдельных тем, написание контрольных работ. Подготовка к экзамену или зачету Общая трудоемкость 36 60 6,0 9,0 15,5 13,5 3,0 1,0 1,0 6,5 0,5 4,0 35 159 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО: 2.1. Перечень формируемых компетенций Коды формируемых компетенций Общекультурные компетенции Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы ОК-1 и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в разных видах профессиональной и социальной деятельности. Профессиональные компетенции общепрофессиональные: ПК-1 - способность и готовность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки научной и профессиональной информации; получать информацию из различных источников, в том числе с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний; в области производственной деятельности: - способность и готовность принимать участие в организации производственной деятельности фармацевтических предприятий и организаций по изготовлению и производству лекарственных средств; в организационно-управленческой деятельности: - способность и готовность к обеспечению деятельности фармацевтических предприятий и организаций по охране труда и техники безопасности; - способность и готовность к организации и перевозке лекарственных средств с учетом принципов транспортной логистики и соблюдения требований холодовой цепи; - способность и готовность к обеспечению процесса хранения лекарственных средств и других фармацевтических товаров с учетом требований нормативной документации и принципов складской логистики. в области научно-исследовательской и информационно-просветительской деятельности: - способность и готовность работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средство для решения профессиональных задач (выделять основные положения, следствия из них и предложения). ПК-3 ПК-21 ПК-24 ПК-27 ПК-48 2.2. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: 1. Устройство и правила работы в микробиологической лаборатории; 2. Особенности строения прокариот. Отличия прокариот от эукариот. Особенности строения вирусов; 3. Понятие о химиотерапии и антибиотиках. Механизмы антибиотикорезистентности. 4. Основы генетики микроорганизмов. Препараты, полученные генно-инженерным методом. 5. Вопросы контаминации и деконтаминации лекарственных препаратов. 6. Основы учения о возбудителях инфекционных заболеваний. Принципы лабораторной диагностики, профилактики, терапии. 7. Основы учения об иммунитете. Уметь: 1. Выполнять работу в асептических условиях, соблюдать режимы дезинфекции и стерилизации; 2. Выделять чистые культуры микроорганизмов и их идентифицировать; 3. Уметь проводить посевы на жидкие и плотные питательные среды; Владеть: 1. Техникой микроскопического исследования ( световая микроскопия ). 2. Методами посева на питательные среды. 3. Интерпретацией результатов микробиологического контроля лекарственных препаратов и аптечных учреждений. 3. Краткое содержание дисциплины Раздел 1. Введение в микробиологию. Систематика и номенклатура микроорганизмов. Морфология, физиология и генетика микроорганизмов. Тема 1. Микробиология как наука. Содержание темы: 1. Предмет и задачи микробиологии; 2. Основные этапы развития микробиологии; 3. Значение микробиологии в практической деятельности провизора; 4. Современные задачи микробиологии и иммунологии; Тема 2.Систематика и номенклатура микроорганизмов. Содержание темы: 1. Прокариоты, эукариоты, вирусы, вироиды, прионы; 2. Таксономия прокариот; 3. Понятие о популяции, культуре, штамме и клон. Тема 3. Морфология и физиология бактерий. Содержание темы: 1.Ультрастуктура бактериальной клетки, методы выявления отдельных структурных компонентов; 2. Типы питания и дыхания, ферменты, питательные среды; 3. Культивирование бактерий; 4. Принципы выделения и идентификации чистых культур аэробных и анаэробных бактерий: Тема 4. Вирусы и бактериофаги. Содержание темы: 1. Структура и химический состав вирусов и бактериофагов; 2. Формы взаимодействия вирусов с чувствительными клетками; 3. Культивирование, индикация, титрование, идентификация вирусов; 4.Умеренные и вирулентные фаги, применение бактериофагов для лечебно-профилактических, диагностических целей. Тема 5. Генетика микроорганизмов: Содержание темы: 1. Организация генетического материала у бактерий и вирусов; 2. Генотипическая и фенотипическая изменчивость; 3. Мутации, виды, мутагены; 4. Генетические рекомбинации; 5. Плазмиды, их характеристика и виды; 6. Генная инженерия, применение в биотехнологии. Раздел 2. Микроорганизмы и окружающая среда. Химиотерапевтические препараты и антибиотики. Тема 6. Типы взаимодействия между микроорганизмами. Экология микроорганизмов. Содержание темы: 1. Микрофлора окружающей среды: воздуха, воды, почвы. Санитарно-показательные микроорганизмы. Методы исследования; 2. Явление микробного анатагонизма; 3. Понятие о химиотерапии, антибиотики. Формирование лекарственной устойчивости к антимикробным препаратам. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам; 4. Санитарно-микробиологическое исследование в аптечных помещениях. Тема 7. Аутофлора человека. Дисбиоз. Содержание темы: 1. Значение аутофлоры человека; 2. Гнотобиология; 3.Дисбиозы, формирование и методы выявления; 4. Препараты коррекции дисбиоза. Тема 8. Микрофлора лекарственного сырья и готовых лекарственных препаратов. Содержание темы: 1. Микрофлора лекарственных растений – эпифитная и фитопатогенная; 2. Микрофлора готовых лекарственных форм. 3. Методы микробиологического контроля, нормативы; Тема 9.Дезинфекция и стерилизация. Содержание темы: 1. Стерилизация. Методы стерилизации; 2. Дезинфекция. Методы дезинфекции. Раздел 3. Учение об инфекции и иммунитете. Тема 10. Понятия инфекции. Содержание темы: 1. Роль микроорганизмов инфекционном процессе. Патогенность и вирулентность; 2. Факторы патогенности: структурные компоненты, токсины, ферменты; 3. Экологическая классификация инфекционных болезней. Формы и виды инфекций. Механизмы и пути передачи; 4. Пандемии, эпидемии, эндемии, спорадическая заболеваемость. Тема 11. Основы иммунитета. Содержание темы: 1. Виды иммунитета; 2. Неспецифические факторы защиты; 3. Иммунная система макроорганизма. Тема 12. Специфический иммунный ответ. Содержание темы: 1. Антигены и их классификация; 2.Кооперация клеток в иммунном ответе; 3. Гуморальный и клеточный иммунный ответ; 4. Аллергические реакции; 5. Иммунодефициты. Тема 13. Прикладная иммунология. Содержание темы: 1. Взаимодействие антигена с антителами; 2. Серологические реакции (РА, РП, РТГА, РПГА, РИФ, ИФА, РИА, РСК, Иммуноблоттинг, РН); 3. Биопрепараты (вакцины, сыворотки, аллергены, диагностикумы и пр.); Раздел 4. Частная микробиология Тема 14. Возбудители бактериальных инфекций. Содержание темы: 1. Возбудители гнойно-септических инфекций; 2. Возбудители раневых инфекций; 3. Возбудители воздушно-капельных инфекций; 4. Возбудители кишечных инфекций; 5. Возбудители трансмиссивных инфекций; 6. Возбудители контактных инфекций. Тема 15. Возбудители вирусных инфекций. Содержание темы: 1. Возбудители респираторных инфекций; 2. Возбудители кишечных инфекций; 3. Возбудители кровяных инфекций; 4. Возбудители контактных инфекций. Тема 16. Возбудители протозойных и грибковых инфекций. Содержание темы: 1. Возбудители протозойных инфекций; 2. Возбудители грибковых инфекций. Тема 17. Возбудители медленных инфекций. Содержание темы: 1. Возбудители прионовых инфекций; 2. Возбудители медленных вирусных инфекций. 4. Формы контроля. Оценочные средства: Формы контроля Текущий контроль, отслеживание уровня усвоения материала на лекциях и лабораторных занятиях Промежуточный контроль по окончании изучения раздела курса Итоговый контроль по дисциплине в виде экзамена (3 семестр) Оценочные средства Форма оценочного средства входной контроль – письменный стандартная пяили устный опрос по вопросам к со- тибалльная систеответствующим темам лабораторных ма занятий; выходной контроль – решение ситуационных задач, тестовых заданий; опрос; стандартная пятибалльная систе решение ситуационных задач; ма тестовые задания; экзамен. стандартная пятибалльная система