Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет» имени Гагарина Ю.А. Кафедра экологии АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б.2.2.4 Геохимия окружающей среды» направления подготовки «022000.62 Экология и природопользование» Профиль «Экология» форма обучения – очная курс – 2 семестр – 3 зачетных единиц – 3 часов в неделю – 3 всего часов – 108, в том числе: лекции – 18 коллоквиумы – нет практические занятия – 36 лабораторные занятия – нет самостоятельная работа – 54 зачет – 3 семестр экзамен – нет РГР – нет курсовая работа – нет курсовой проект – нет Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «30» августа 2013 года, протокол № 1 Зав. кафедрой ______________ Тихомирова Е. И. Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН «04» сентября 2013 года, протокол № 1 Председатель УМКС/УМКН ______________ Тихомирова Е.И. Саратов 2013 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1. Цель преподавания дисциплины «Геохимия окружающей среды» заключается в том, чтобы сформировать у студентов углубленное представление о современном состоянии окружающей природной среды, о химическом составе литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы и влиянии на неё техногенных воздействий, методах защиты окружающей среды от антропогенного воздействия. 1.2. Задачами изучения дисциплины являются: - изучение физических, химических и других факторов техногенного воздействия на биосферу, их механизмы; - изучение физико-химической, биогенной, и техногенной миграции элементов; - изучение основных биогеохимических циклов; - изучение физико-химических основ охраны биосферы; 1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для усвоения данной дисциплины: химия, физика, биология, математика в пределах программы ВУЗа. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Геохимия окружающей среды» входит в Профессиональный цикл Б.3., и включена в модуль «Основы природопользования». Освоение дисциплины предполагает знание студентами основ базовых естественно-географических и социальноэкономических дисциплин. Дисциплина «Геохимия окружающей среды» является базовой для последующего изучения других дисциплин учебного плана бакалавров по этому направлению в области экологии, рационального природопользования и устойчивого развития таких как «Геоэкология», «Оценка воздействия на окружающую среду», «Экологическое картографирование», «Экономика природопользования», «Устойчивое развитие», «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды» и ряда других. Курс ориентирован на формирование у студентов навыков комплексного анализа современных проблем в системе общество – природная среда. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - обладать базовыми знаниями основ педагогики и психологии, позволяющими освоить методики преподавания и понять психологические особенности межличностных взаимоотношений (ОК-7); - обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа, а также методами отбора и анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации (ПК-2); - иметь профессионально профилированные знания и практические навыки в общей геологии, теоретической и практической географии, общего почвоведения и обладать способностью их использовать в области экологии и природопользования (ПК-3); - знать теоретические основы геохимии и геофизики окружающей среды; владеть методами геохимических и геофизических исследований, владеть методами общего и геоэкологического картографирования (ПК-13). Студент должен знать: - химический состав литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы. - биогеохимические циклы; - глобальный масштаб биогеохимических процессов в биосферных Циклах важнейших химических элементов; - биогенную миграцию химических элементов в ландшафтах; - о формах и методах защиты окружающей среды от техногенного загрязнения; - о методах ремедиации - восстановления антропогенно нарушенных экосистем. Студент должен уметь: - анализировать, химические процессы, происходящие в биосфере под воздействием техногенных факторов; - исследовать методы и средства защиты природной среды и биосферы в целом от техногенных воздействий; - исследовать методы ремедиации естественных природных систем; - применять методы оценки воздействия техногенных загрязнений на живые организмы и здоровье человека. Студент должен владеть: - знаниями о современном составе компонентов и состояния биосферы; - знаниями о изменение геохимических балансов ландшафтов под влиянием техногенеза; - знаниями о геохимической роли живого вещества как биотического компонента биосферы; - механизмами воздействия химических факторов на атмосферу, гидросферу и литосферу; - особенностями влияния химических загрязнений различной природы на отдельные организмы и на общество в целом.