“Прикладная математика”(СП)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУВПО "ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Кафедра_______________________политических наук_________________
(название кафедры)
Ф.и.о. авторов Барбанель Михаил Владимирович, Беляева Наталья Михайловна
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Политология
(название)
Направление:
011000.62 Механика. Прикладная математика
(код по ОКСО)
(наименование направления)
Согласовано:
Учебно-методическое управление
«____» _____________ 20__ г.
________________________
Рекомендовано кафедрой:
Протокол № 1
«03» сентября 2010 г.
Зав. кафедрой _________
Пермь 2010
.
Авторы-составители:
Барбанель Михаил Владимирович, к.и.н., доцент кафедры политических наук
Беляева Наталья Михайловна, к.полит.н., старший преподаватель кафедры
политических наук
Учебно-методический комплекс
Политология_______________________
(название дисциплины)
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной
программой по направлению Механкиа. Прикладная математика.
Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент цикла
общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и изучается по
выбору (ГСЭ.В).
Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан механико-математического факультета
В.И.Яковлев
Директор библиотеки
Н.А. Петрова
(подпись)
Учебно-методический комплекс 2008 г. обновлен в соответствии с решением
кафедры от 03 сентября 2010 г., протокол № 1.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
I. Рабочая программа дисциплины ................................................................................... 4
1.Цели и задачи изучения дисциплины............................................................................ 4
2.Требования к уровню освоения дисциплины .............................................................. 4
3.Объем дисциплины ............................................................................................................ 5
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ......... 5
4. Содержание курса ............................................................................................................. 7
5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ........................................................................... 15
6. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению .................. 15
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины ................................................... 17
7.1. Литература ..................................................................................................................... 17
7.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
.................................................................................................................................................. 19
7.3. Методические указания студентам ......................................................................... 19
7.4. Методические рекомендации преподавателю ..................................................... 23
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего
контроля и промежуточной аттестации .......................................................................... 28
I. Рабочая программа дисциплины
1.Цели и задачи изучения дисциплины
Изучение политологии – составная часть подготовки выпускника в любой области
и формирования его личности, в частности, гражданской позиции. Политология
представляет собой науку о политике и ее роли в жизни общества и человека. Она входит
в разряд ведущих наук в мировом обществознании.
Целью изучения дисциплины является овладение основными фундаментальными
знаниями о политических процессах и явлениях, как это предусматривается в ГОС ВПО, и
на этой основе добиться сознательного осмысления социально-политической реальности.
Задачи курса политологии:
- усвоение основных принципов и категорий политической науки;
- знакомство и историей развития политической мысли, основными парадигмами
политико-научного знания;
- обучение приемам и методам анализа событий в политической жизни страны, её
истории и современного состояния.
2.Требования к уровню освоения дисциплины
Политология тесно связана с целым рядом дисциплин, входящим в учебный план
подготовки специалистов в области экономики – социологией, философией, психологией,
комплексом юридических и экономических наук, историей и др. вместе с тем, она имеет
свой предмет, что позволяет ей вносить уникальный вклад в знания о человеке и
обществе.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
иметь представление: о современном состоянии политической науки, основных
направлениях исследований;
знать: основные категории, парадигмы политологии, методы исследований;
уметь: использовать полученные знания для анализа происходящих в стране и
мире политических процессов, предвидеть их развитие;
приобрести навыки: самостоятельной оценки и анализа реальной политической
жизни, участия в дискуссиях по обсуждаемым проблемам в рамках семинаров;
владеть, иметь опыт: работы с первоисточниками и литературой (в т.ч. с
Интернет-ресурсами)
3.Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
Учебный план № 2890, 3080
Вид учебной работы
Количество часов по формам
обучения
№№ семестров
Аудиторные занятия:
лекции
практические и семинарские
занятия
лабораторные работы
(лабораторный практикум)
Самостоятельная работа
3
28
28
0
ВСЕГО ЧАСОВ НА
ДИСЦИПЛИНУ
Текущий контроль
(количество и вид текущего контроля,
№№ семестров)
72
0
44
Курсовая работа
(№ семестра)
Виды промежуточного контроля
(экзамен, зачет) - №№ семестров
проверочные работы,
тестирование
0
зачет
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Форма обучения очная
Учебный план № 2890, 3080
Виды учебных занятий
Название разделов и тем
Всего
Аудиторные занятия, в том
числе
лекции
Самосто
ятельная
работа
семинары
1. Политология как наука
5
2
0
2. История политической мысли и
6
2
0
основные парадигмы политологии
Раздел II. Политика и её субстанциональные свойства
3. Политика как общественное явление
5
2
0
4. Политическая власть
4
2
0
Раздел III. Политическая стратификация
5. Личность как субъект и объект
5
2
0
политики
6. Политические элиты
6
2
0
7. Политическое лидерство
3
0
0
3
4
3
4
3
4
3
Раздел IV. Политическая система и её институты
8. Политическая жизнь и политическая
6
2
система общества
9. Политические режимы
6
2
10. Государство в политической
5
2
системе общества
11. Гражданское общество
3
0
12. Политические партии, организации и
6
2
движения
Раздел V. Политические процессы
13. Политические процессы и
6
2
политическая модернизация
14. Международные политические
5
2
процессы
Раздел VI. Неинституциональные основы политики
15. Политическое сознание и
6
2
политическая идеология
16. Политическая культура
3
0
Раздел VII. Политические технологии
17. Политические конфликты и кризис:
5
2
технологии контроля и управления
18. Избирательные технологии
3
0
72
28
ИТОГО:
0
4
0
4
0
3
0
3
0
4
0
4
0
3
0
4
0
3
0
3
0
0
3
44
4. Содержание курса
Раздел I. Теоретико-методологические основы политической науки
Тема 1. Политология как наука
Объект, предмет и метод политической науки.
Функции политологии.
Политическая жизнь и властные отношения.
Роль и место политики в жизни современных обществ.
Социальные функции политики.
Методология познания политической реальности.
Политика как социальное явление и объект изучения.
Политическая аналитика и прогностика. Экспертное политическое знание.
Политология как целостная интегративная наука о сущности и формах
политической жизни, взаимодействии, закономерностях развития и функционирования,
политического знания. Место и роль политологии в системе социально-гуманитарных
наук.
Методы политологии и их классификация. Культурологический, нормативный и
институциональный, системный и структурно-функциональный, бихевиористский,
психологический, антропологический, историко-сравнительный
и диалектический
методы. Значение количественных и качественных методов в исследовании политических
процессов. Перспективные направления и новые подходы в методологии политической
науки.
Основные задачи и функции политологии: познавательно – прогностическая,
аксеологическая (оценочная), рационализации политической жизни, политической
социализации и др. Место политического знания в сознании современных политических
технологий.
Тема 2. История политической мысли и основные парадигмы политологии
История политических учений.
Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания,
историческая динамика.
Современные политологические школы.
Парадигмы политического знания.
Периодизация истории политических идей: многообразие подходов.
Природа парадигматического мышления. Мультипарадигматический характер
политологии.
Сущность и особенности основных парадигм политологии.
Философско-этическая концепция. Политические учения Платона, Аристотеля,
Цицерона, Конфуция.
Теологическая парадигма. Мифологическое объяснение политики. Фома
Аквинский об идеальной форме правления, объяснение природы политической власти.
Гражданская концепция политики и государства. Отделение политики от религии и
философии, ее обращение к реальной жизни и судьбе человека. Взгляды Н. Макиавелли,
Т. Гоббса, Д. Локка, III. Монтескье.
Натуралистическая парадигма. Объяснение природы политики внесоциальными
факторами. Геополитика. Идеи Ж. Бодена, К. Ритцера и др. о влиянии естественной среды
на политику, общество, политическое поведение людей. Современные представления о
роли географической среды, многоплановость ее проявления в политических отношениях.
Биополитика — признание биологических основ политической жизни (Ч. Ламброзо, М.
Нордау, Д. Амстронг, М. Майер). Психологизаторский подход к политологии. (Г.Тард,
Гумплович, Г.Лебон).
Социальная парадигма. Объяснение происхождения и сущности политики через
детерминирующее влияние той или иной сферы общественной жизни: экономические
отношения (марксизм) право (Р. Моор, Г. Макдональд и др.), культура и религия (Вебер),
этико-нормативные факторы (Аристотель).
Парадигмы региональной политологии: «парадигма конфликта» (Г. Зиммель, К.
Маркс, Р. Дарендорф, Р. Козер), «парадигма консенсуса (соглашения)» (Э. Дюркгейм, Дж.
Дьюри), «парадигма плюрализма», «общественной стабильности» и др.
Раздел II. Политика и ее субстанциональные свойства
Тема 3. Политика как общественное явление
Институциональные аспекты политики.
Происхождение и природа политики. Многообразие определенной политики в
политической литературе.
Специфика политики как социальной реальности. Структура политики: отношения
и процессы, деятельность и поведение, сознание и культура, институты и организации.
Политические отношения – важнейший интегрирующий регулятор общественных
отношений. Политические отношения и интересы. Выражение в политике всеобщих,
классовых, групповых и личностных интересов.
Политические институты — реально-практическая форма политических отношений
и организации политической деятельности. Конкретно-исторический характер
политических институтов.
Виды политики. Субъекты политики: сущностная характеристика, типология,
взаимодействие различных уровней. Функции политики: многообразие подходов и
характер проявления, средства политики. Политика как наука и искусство.
Взаимосвязь политики с другими сферами общественной жизни. Политика и
экономика. Политика и право. Политика и мораль.
Тема 4. Политическая власть
Политическая власть.
Политика и власть. Историческое развитие представление о власти. Многообразие
подходов в определении сущности власти: диалектико-материалистический,
механистический, позитивистско-социологический, геологический, бихевиористический,
психологический, структурно-функциональный. Современные био- и геополитические
теории власти.
Понятие политической власти. Ее сущность и особенности, зависимость от
социальной структуры общества. Виды власти. Государственная власть.
Структура политико-властных отношений. Формы их проявления: господство,
авторитет, руководство, организация, контроль и т. д. Функции политической власти.
Ресурсы власти и их типология. Экономические, социальные, культурноинформационные, силовые, демографические ресурсы власти. Субъекты и объекты
власти. Формальные и неформальные структуры власти, их взаимосвязь.
Проблема эффективности власти и ее критерии. Легитимность власти. Двоевластие
и безвластие. Власть и оппозиция. Кризис власти и его преодоление. Взаимодействие
политических и других властей.
Принцип разделения властей и политического плюрализма. Проблемы разделения
власти и становления новых «полюсов власти» в современном российском обществе.
Раздел III. Политическая стратификация
Тема 5. Личность как субъект и объект политики
Понятие субъектов политики. Народ, социальные группы, различные слои
населения, правящие элиты, общественные организации, отдельные личности разноуровневые субъекты политики. Характер взаимодействия политических субъектов
различных уровней. Соотношение первичного и производных политических субъектов:
народных масс, классов, наций, политических партий, масс и элит, общественных групп и
политических институтов, организаций, партий и лидеров. Классификация субъектов
политики, их социальный и институциальный уровни.
Личность как первичный субъект политики. Ее политические потребности,
интересы и ценности. Социально-экономическая обусловленность политической
ориентации личности.
Различные подходы в политической литературе к взаимоотношению личности и
власти: патерналистский (Конфуций), тоталитарный (Платон, Аристотель), либеральная и
христианская социально-политические концепции и их модернизация в современных
условиях.
Политическая активность личности, ее виды и критерии. Политическое отчуждение
и самоотчуждение. Личность как субъект и объект политического взаимодействия. Власть
и права человека. Концепция прав человека.
Человек и власть в современных демократических государствах. Возрастание роли
субъектов политики как необходимое условие развития российского общества.
Тема 6. Политические элиты
Политические элиты.
Понятие политической элиты. Разнообразие концепций элитизма.
Классические концепции элит (Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс, Ортега-и-Гасет и
С. Келлер). Основные направления теории современных элит: макиавеллистское,
ценностных теорий, демократического элитизма, концепции множественности,
леволиберальные теории, партократическая концепция.
Сущность политической элиты, ее природа, структура и функции. Классификация
элит. Системы рекрутирования элит. Политическая элита как механизм распределения
власти и ресурсов в обществе, ее воздействие на социальную среду. Политическое
самосознание и идентификация членов элиты. Социальный статус и политический вес
члена элиты.
Основные тенденции эволюции политических элит. Специфика российской
политической элиты.
Тема 7. Политическое лидерство
Политическое лидерство.
Понятие политического лидерства. Развитие представлений о лидерстве в истории
социально-политической мысли (II. Макиавелли, Т. Карлейль, Р. У. Эмерсон, Ф. Ницше,
Г.Тард, К. Маркс). Объективная и субъективная основы лидерства. Тип политической
системы и особенности политического лидерства. Современные подходы к определению
политического лидерства.
Многообразие подходов к выяснению природы лидерства: теория черт и факторноаналитическая концепция, ситуационный подход, теория последователей и конституентов,
психологические концепции и интерактивный анализ. Уровни политического лидерства.
Лидерство на уровне малой группы, политических движений, как способ организации
власти в демократическом обществе. Функции политического лидерства: иитегративная,
координационная, прагматическая, коммуникативная и др.
Классификация лидерства. Авторитарное и демократическое лидерство. Типология
лидерства по М. Веберу: традиционное, рационально-легальное, харизматическое. Типы
лидеров в современной политологии. Механизм политического лидерства и его основные
элементы. Социальная база политического лидера. Типы его связей с общественностью:
непосредственные и опосредованные, естественные и специально образованные,
формальные и неформальные. Воздействие политического лидера на социальную среду.
Имидж и авторитет политического лидера.
Нерациональное лидерство. Формы взаимодействия: лидера и массы. Границы и
возможности реализации индивидуальной воли политического лидера.
Политический лидер и режим личной власти: культ личности, вождизм,
политический волюнтаризм. Феномен «бонапартистского лидерства».
Политическое лидерство в современной России: особенности, проблемы и
перспективы.
Раздел IV. Политическая система общества
Тема 8. Политическая жизнь и политическая система общества
Политическая система.
Политическая жизнь как одна из форм социальной жизни. Понятие политической
системы. Многообразие подходов к определению и анализу политической системы:
ролевой (Г. Алмонд), как совокупности социально-политических групп и институтов (Д.
Истон), кибернетической интерпретации, институциональный и др. Общие и
специфические черты политической системы. Её взаимосвязь с экономической системой,
социально-классовой структурой и социокультурной средой и относительная
самостоятельность. Бизнес и политика в России. Цивилизованный и нецивилизованный
лоббизм.
Структура политической системы, разнообразие представлений о ее сути.
Политические системы как иерархия политических институтов и субинститутов.
Нормативно-регулятивный, информационно-коммуникативный, функциональный и
социальный уровни структурной организации политической системы.
Основные функции политической системы: нормотворчество, целеполагание,
регуляция, мобилизация ресурсов, интеграция общества, политическая социализация,
артикуляция и агрегирование интересов, политическая коммуникация. Эффективность
политической системы.
Типология
политических
систем,
разнообразие
классификаций.
Модернизированные и традиционные, демократические и авторитарные, открытые и
закрытые политические системы.
Характерные черты политических систем различных стран современного мира.
Сущность и характерные черты политической системы российского общества.
Местное самоуправление в политической системе общества.
Тема 9. Политические режимы
Политические режимы.
Понятие «форма правления» и «политический режим», их развитие и отличие.
Политический режим как конкретная модификация политической системы, как
совокупность применяемых властями средств и методов, сложившихся отношений
государственной власти и общества, господствующих форм идеологии, социальных и
классовых взаимоотношений, состояния политической культуры, системы прав и свобод.
Классификация политических режимов, ее многообразие. Демократический режим,
его основные типы (парламентский, президентский, парламентско-президентский) и
характерные черты: выборность всех органов; соблюдение конституционных прав;
реальное равенство перед законом всех граждан и органов управления; плюрализм
собственности и политических сил, участвующих в осуществлении власти; высокий
уровень политической толерантности (терпимости) власти и готовность к компромиссу;
опора на мирное соперничество в политическом процессе и др.
Недемократические режимы. Тоталитаризм как определенный тип политического
режима. Основные черты тоталитарного строя и его разновидности. Авторитарные
политические режимы, их особенности и разнообразие.
Тенденции и перспективы развития современных политических режимов.
Характеристика политического режима российского общества. Оптимальный
политический режим и его параметры.
Тема 10. Государство в политической системе общества
Роль и место государства в политической системе. Соотношение политической и
государственной власти. Этапы, тенденции эволюции и основные признаки государства.
Основные концептуальные подходы к происхождению государства. Типология
государств. Особенности развития государственности в конце XX в. Сравнительный
анализ современных государств и их основные типы.
Структура современной государственной организации и функции ее основных
элементов. Внутренние и внешние функции государственных институтов. Разделение и
взаимосвязь законодательной, исполнительной и судебной подсистем. Представительные
органы государственной власти. Соотношение центральных и местных органов власти.
Административный аппарат государственного управления. Профессиональная
бюрократия: ее статус, основные функции и тенденции современного развития.
Формы государственного устройства: унитарное, федеративное, конфедеративное.
Тенденции в развитии современного государства: этатистская и деэтатистская.
Расширение функций государства в современную эпоху.
Идея правового государства, ее развитие. Основные принципы правового
государства: господство закона во всех сферах жизни; связанность законом государства и
его органов; незыблемость свободы личности, ее прав и интересов; взаимная
ответственность государства и личности. Система власти в правовом государстве. Человек
в системе правового государства. Система «сдержек и противовесов», ее роль в
становлении правового государства. Социальное государство. Проблемы становления
правового государства в российском обществе.
Тема 11. Гражданское общество
Гражданское общество, его происхождение и особенности.
Особенности становления гражданского общества в России.
Категория «гражданское общество» как одна из ключевых в современном
обществознании.
Альтернативное представление о соотношении государства и гражданского
общества (Аристотель, Ж. -Ж. Руссо, И. Кант, Дж. Локк, Т. Пейн, А. де Токвиллъ, Г.
Гегель, К. Маркс).
Условия формирования гражданского общества. Его признаки, структура и
принципы жизнедеятельности. Функции гражданского общества. Влияние гражданского
общества на властные структуры. Зависимость демократичности политической системы
от уровня развитости гражданского общества. Факторы гармонизации отношений между
правовым государством и гражданским обществом, пули преодоления деформации в их
взаимоотношениях. Личность и гражданское общество.
Особенности формирования гражданского общества в России: идеал и реальность.
Тема 12. Политические партии, организации и движения
Политические партии.
Политические организации и движения.
Понятие и генезис политических партий. Основные исторические формы
партийных организаций. Аристократические группировки, политические клубы, массовые
партии, партии-движения в XX в.
Функции политических партий. Организационное устройство политических
партий. Социальная база, состав, электоральный корпус партий.
Классификация современных политических партии по типу организации,
классовому характеру, месту, занимаемому в политической системе, сфере деятельности,
общественной роли. Партии политического авангарда, электоральные парламентские,
партия-община или партия-клуб.
Понятие партийной системы. Типы современных партийных систем:
однопартийные, двухпартийные, многопартийные, конкурентные и неконкурентные.
Партийные блоки и коалиции. Тенденции и перспективы развития института
политических партий и партийных систем в России. Многопартийность, и гражданский
консенсус.
Объединения и общественные движения как институт политической системы.
Сущность и природа движений, основные особенности, типы и функции общественных
объединений. Роль общественных объединений в политике, различных политических
системах, традиционные и новые формы их политической активности.
Движения и общественные организации в российском обществе.
Раздел V. Политические процессы
Тема 13. Политические процессы и политическая модернизация
Политические отношения и процессы.
Политический менеджмент.
Политическая модернизация.
Понятие политического процесса. Политический процесс как совокупность
действий субъектов политики по формированию, функционированию и развитию
политической системы, опосредующей публичную власть. Типология политического
процесса.
Содержание, характер и структура политического процесса: субъекты и объекты,
цели, и средства, условия и результаты. Понятие политического действия.
Организация политического процесса. Основные фазы (циклы, стадии)
политического процесса. Прямые и обратные связи в процессе функционирования
политической системы.
Динамика политического процесса. Понятие политического развития. Режимы
политического процесса: функционирования, прогресса и упадка (регресса).
Политический процесс как изменение и сменяемость политических ситуаций. Понятие
политического поля и времени. Категория политической сцены. Анализ расстановки и
соотношения социально-политических сил как центральное звено в оценке политической
ситуации. Целеполагание в политическом процессе. Принципы анализа и прогноза
политических процессов. Политическая модернизация и ее особенности в России.
Политическое участие как деятельное включение в политической процесс.
Специфика участия в политических процессах различных классов, социальных
общностей.
Электоральный
процесс.
Понятие
«конвенционального»
и
«неконвенционального», автономного и мобилизованного политического участия.
Функции политического участия: социальный контроль граждан за органами власти,
воздействие на процесс принятия политических решений, влияние на развитие
политических институтов, корректировка государственного режима. Традиционные и
нетрадиционные формы политической активности. Конформизм и нонконформизм в
политической жизни. Насилие и ненасилие в политических процессах. Формы и методы
политического протеста. Политический экстремизм. Популизм и его роль в политических
процессах.
Правовая регламентация политических процессов. Роль технологий в
политическом процессе. Принятие и реализация политических решений — центральная
проблема политического процесса. Классификация политических решений. Основные
принципы и методы принятия решений в политической сфере: рациональноуниверсальный и «последовательных ограничений» («метод ветвей»). Главные типы
реализации политических решений: консенсус и гегемония, изоляция и нейтрализация,
элитизм и популизм, консерватизм, демократизм и радикализм.
Характер и особенности политического процесса современной России.
Тема 14. Международные политические процессы
Мировая политика и международные отношения.
Особенности мирового политического процесса.
Национально-государственные интересы России в новой геополитической
ситуации.
Особенности международных политических процессов.
Сущность и основные принципы международной политики. Понятие
международной политики: концепции международных отношений и международной
политики в политологии. Система и структура международных отношений. Национальное
государство — главный субъект международных отношений. Другие субъекты
международных отношений.
Геополитика и национально-государственная безопасность в современных
условиях. Основные положения концепции национальной безопасности. Национальные
интересы и безопасность России. Современные концепции создания нового мирового
порядка. «Концепции устойчивого развития».
Глобальные проблемы современности и политика. Понятие и содержание
глобальных проблем современности. Целостность и противоречивость современной
цивилизации. Борьба против ядерной угрозы за всеобщую, безопасность и равноправное
сотрудничество.
Экологические проблемы современности. Проблема ресурсов, демографическая и
продовольственная проблемы. Проблема ускорения развития освободившихся стран.
Интернациональный
характер
решения
глобальных
проблем.
Гуманизация
международных отношений. Расширение сферы мирового сотрудничества и политика ее
правового регулирования. Роль международных организаций в мировой политике.
Раздел VI. Социо-психологические и культурные основы политики
Тема 15. Политическое сознание и политическая идеология
Политическое сознание как отражение действительности субъектами политики.
Особенности политического сознания, его структура и уровни. Различные состояния
политического сознания. Политические ценности, потребности, интересы. Политические
настроения и политические мнения. Взаимосвязь политического сознания с моралью и
правосознанием. Современные типы политического сознания. Массовое, групповое,
индивидуальное политическое сознание. Политические убеждения. Феномен
политической утопии.
Политическое сознание и практическо-политическая деятельность. Политическая
идеология как форма общественного сознания.
Многообразие подходов к пониманию политической идеологии. Политическая
идеология как совокупность теоретических взглядов, представлений, отражающих
политические отношения и социальные интересы той или иной общественной группы,
претендующей на власть или ее использование. Понятие политико-идеологической
доктрины.
Функции политической идеологии. Уровни ее функционирования: теоретикоконцептуальный, программно-политический, актуализированный.
Взаимосвязь изменения коммуникативного пространства политики и развития
политической идеологии. Этапы и пути реализации политических доктрин в практической
политике.
Классификации современных политических доктрин. Особенности светских и
религиозных доктрин. Политическая идеология классического либерализма и
консерватизма. Специфика их понимания и воплощение в политической практике в
современных условиях. Разновидности консервативной идеологии: традиционализм,
либерализм, неоконсерватизм. Типы доктрин в идеологии рабочего движения (марксизм,
социализм, социал-демократизм и др.). Политическая идеология радикализма и
ультрарадикализма. Правый (неофашизм) и левый (анархизм, неотроцкизм) типы доктрин.
Типы националистических доктрин, возрастание их влияния в современных условиях.
Тенденции развития политико-идеологических концепций в современном мире.
Взаимосвязь внутриполитических доктрин с программами внешнеполитической
деятельности. Современное состояние политической идеологии в российском обществе,
перспективы развития.
Тема 16. Политическая культура
Социокультурные аспекты политики.
Понятие политической культуры, ее многообразие. Г. Алмонд и С. Верба о
дифференциации политических культур на патриархальные, подданнические и
активистские. Марксистский подход к типологии политических культур. Особенности
тоталитарной политической культуры. Сакральный характер развития политической
культуры в странах Востока. Взаимосвязь политической культуры с общей культурой.
Функции и структура политической культуры. Ее материальные и духовные
компоненты. Роль знаний и навыков, норм и ценностей, традиций и образцов поведения.
Деятельностный аспект политической культуры. Уровни политической культуры:
массовый, групповой и индивидуальный. Политические субкультуры: демографические,
этнические, конфессиональные факторы формирования.
Политическая культура как способ социализации, образ политической жизни и
совокупность стереотипов политического поведения. Степень устойчивости политической
культуры. Конфликт и сотрудничество политических культур. Цивилизационные,
формационные, региональные и религиозные измерения политических культур.
Политический режим и культура. Пути формирования и средства распространения
политической культуры. Место политической культуры в воспроизводстве политической
системы. Особенности формирования и развития политической культуры в российском
обществе.
Раздел VII. Политические технологии
Тема 17. Политические конфликты и кризисы
Технологии контроля и управления
Политические конфликты и способы их разрешения.
Сущность, содержание и типология политических конфликтов. Объективные и
субъективные предпосылки напряженности в обществе и дестабилизации обстановки.
Классификация
конфликтов:
локальные,
региональные,
общенациональные,
международные, всемирные. Внутриполитический кризис, этапы его вызревания и
проявления: напряженное, предкризисное, кризисное, чрезвычайное, послекризисное
состояния. Сфера и масштабы кризисов. Предпосылки политического кризиса.
Предпосылки политического краха, потери самостоятельности, независимости.
Технологии контроля и управления конфликтами. Сущность контроля и
управления за конфликтами.
Критерии этапизации процесса управления конфликтами. Пошаговая этапизация
конфликта. Техники переговорного процесса.
Тема 18. Избирательные технологии
Электоральные системы.
Политические технологии.
Избирательные системы. Избирательный процесс и избирательная компания.
Избирательные технологии.
Анализ предвыборной ситуации. Стратегия предвыборной компании. Адресные
группы.
Имидж кандидата.
Тактические технологии в избирательных компаниях. Конкурентная борьба в
избирательном процессе.
5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Не предусмотрены учебным планом
6. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К РЕФЕРАТУ
СОДЕРЖАНИЕ
1. В реферате необходимо отразить глубокое знание темы, литературы и источников по
ней.
2. Анализировать, высказывать свое мнение, делать выводы и обобщения.
3. По структуре реферат состоит из плана, введения, 2-3 параграфов, заключения, списка
использованной литературы, источников, приложений.
4. Список составляется в следующей последовательности: книги, сборники документов,
периодические издания.
ОФОРМЛЕНИЕ
1. На титульном листе из плотной бумаги указываются: ведомственная подчиненность
учебного заведения, его название, наименование темы, курс, группа, фамилия и инициалы
исполнителя и его научного руководителя, город и год исполнения.
2. Реферат пишется на стандартных листах формата А4, с одной стороны.
3. От края листа — поля (можно с рамкой).
4. Листы нумеруются сверху.
5. Все составные части реферата пишутся с нового листа.
6. Все цитаты, цифры, фактические данные должны иметь ссылку на источник.
7. Сноски — внизу страницы под чертой или сквозные, следующие за заключением.
8. Объем реферата 15-20 машинописных или (как исключение) рукописных страниц без
учета плана, списка использованных источников и литературы, приложений.
Тема 1. Политология как наука
1. Предмет политологии: разнообразие подходов.
2. Особенности и структура политической науки.
3. Проблемы и перспективы современной политологии в России.
Тема 2.История политической мысли и основные парадигмы политологии
1. Политические учения мыслителей Древнего мира (Платон, Аристотель, Цицерон,
Конфуций).
2. Основные политические идеи эпохи средневековья.
3. Гражданская концепция политики и государства (Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Д.Локк, Ш.
Монтескье).
4.
5.
6.
7.
Натуралистическая парадигма: био-, геополитика, психологизаторский подход.
Развитие политической и правовой мысли на рубеже XIX и XX вв. в России.
Состояние политической мысли в современной России.
Современные западные политологические школы.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Тема 3. Политика как общественное явление. Политическая власть
Политико-властные отношения в современном обществе.
Легитимность политической власти.
Модели власти в зарубежной политологии.
Политика и экономика.
Политика и идеология.
Маркс Вебер о политике и власти.
1.
2.
3.
4.
Тема 5. Личность как субъект и объект политики
Политическая социализация личности.
Права человека: реалии и тенденции.
Политические интересы и политическая деятельность.
Политическое сознание и политическое поведение.
1.
2.
3.
4.
Тема 6. Политические элиты
Социальная природа бюрократии.
Теория меритократии М. Янга и Д. Белла.
Происхождение и структура современной российской политической элиты.
Региональные элиты России: тенденции эволюции.
Тема 7. Политическое лидерство
1. Лидерство и культ личности.
2. Роль политических лидеров в выходе российского общества из кризисной ситуации.
3. Политические и социально-психологические портреты лидеров российского общества.
Тема 8. Политическая жизнь и политическая система общества
1. Политическая система Российской Федерации.
2. Современная политическая система англо-американского типа (на примере Англии,
Канады, США, Австралии).
3. Доиндустриальный тип политической системы: основные характеристики (на примере
стран «третьего мира»).
4. Политическая система континентально-европейского типа (на примере одной из
стран).
Тема 9. Политические режимы
1. Тоталитаризм и его разновидности.
2. Авторитаризм как форма власти: сущность, исторические разновидности и
современные представления.
3. Политический режим в России и перспективы его эволюции.
Тема 10. Государство в политической системе общества
1. Федеративное государство: исторические традиции и перспективы России.
2. Социальное государство: сущность и функции.
Тема 11. Гражданское общество
1. Проблемы политических и социально-экономических прав человека в современной
России.
2. Гражданское общество и демократия.
3. Закономерности развития гражданского общества.
Тема 12. Политические партии, организации и движения
1. Партии в политической системе общества.
2. Партийная система в современной России.
3. Партийная система США.
1.
2.
3.
4.
5.
Тема 13. Политические процессы и политическая модернизация
Особенности российского политического процесса XX столетия.
Популизм как политический феномен.
Политическая мобилизация.
Социокультурные особенности российской модернизации.
Современные процессы в России в свете модернизационной теории.
1.
2.
3.
4.
5.
Тема 14. Международные политические процессы
Роль ООН в международной политике.
Терроризм в международных отношениях.
Политические механизмы преодоления региональных конфликтов.
Расширение НАТО на Восток и национальная безопасность России.
Россия и глобальный экологический кризис.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Тема 15. Политическое сознание и политическая идеология
Политическое сознание как отражение действительности субъектами политики.
Современные типы политического сознания.
Феномен политической утопии.
Классификация современных политических доктрин.
Тенденции развития политико-идеологических концепций в современном мире.
Современное состояние политической идеологии в российском обществе.
Тема 16. Политическая культура
1. Политическая культура и поведение личности.
2. Вуз и формирование политической культуры студента.
3. Роль средств массовой коммуникации в формировании политической культуры
личности.
4. Российская культура и реформирование общества.
Тема 17. Политические конфликты и кризис: технологии контроля и управления
1. Общее и особенное в технологиях урегулирования политических конфликтов.
2. Своеобразие проявления политического кризиса в современной России.
3. Конституционные основы и правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций.
Тема 18. Избирательные технологии
10. Избирательная система в современной России.
11. Стратегия избирательных технологий.
12. Роль информационно-коммуникативных технологий в избирательном процессе.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Литература
Основная литература:
1. Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010 г. -663 с.
Дополнительная литература:
1. Малахов В. П. История политических и правовых учений:Хрестоматия для высш.
шк./В. П. Малахов.-М.:Акад. Проект,2000.-414.
2. Политическая наука:новые направления/Ин-т "Открытое о-во";Под ред.Р.Гудина,Х.Д.Клингеманна;Науч.ред.рус.изд.Е.Б.Шестопал.-М.:Вече,1999.-816.
3. Мангейм Джарол Б.,Рич Ричард К. Политология.Методы исследования:Пер.с
англ./Общ.ред.и вступ.ст.А.К.Соколова.-М.:Весь Мир,1999.-544.
4. Хейвуд Э. Политология:учеб. для студентов вузов/пер. с англ. [Ю. В. Никуличева] под
ред. Г. Г. Водолазова, В. Ю. Бельского.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,2005.-544.
5. Панов П. В. Теории политических институтов:учеб. пособие для вузов/М-во
образования РФ, Нац. фонд подгот. кадров, Перм. гос. ун-т.-Пермь:Пушка,2004.-220.
6. Шаблинский И. Г. Политическое лидерство: типология и технология:учеб.
пособие/Федер. агентство по образованию, Нац. фонд подгот. кадров.-М.:Новый
учебник,2004.-128.
7. Соловьев А. И. Политология. Политическая теория. Политические технологии:учебник
для студентов вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008.-575.
Дополнительно рекомендуемая литература:
1. Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильная демократия/
Политические исследования, 1992, №4
2. Арендт Х. Истоки тоталитаризма, М.,1996
3. Аристотель Политика// Сочинения: в Т.4, М., 1983
4. Арон Р. Демократия и тоталитаризм, М. 1993.
5. Ашин Г.К. Современные теории элит: критический очерк. М.: 2010.
6. Блондель Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобщему анализу, М., 1992.
7. Вебер М. Политика как признание и профессия [Электронный ресурс]. URL:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/aristot/vebizbr/08.php
8. Вебер М. Харизматическое господство [Электронный ресурс]. URL:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Article/Veb_HarGosp.php
9. Гоббс Т. Левиафан, М.: Мысль, 2007.
10. Даль Р. Демократия и ее критики. М.: РОССПЭН, 2003.
11. Истон Д. Категории системного анализа политики// Антология мировой
политической мысли. Т2, М.:1997.
12. Истон Д. Политическая наука в США: прошлое и настоящее// Современная
сравнительная политология. М: 1997.
13. Коэн Дж., Арато Э. Гражданское общество и политическая теория. М: 2003.
14. Лапина Н.Ю. Формирование современной российской элиты. М.: ИНИОН РАН,
2007.
15. Лебедева М.М. Мировая политика: тенденции развития// Полис, №4, 2009.
16. Макиавелли Н. Государь, М.: 1990.
17. Мангейм К. Идеология и утопия/ Диагноз нашего времени. М.: Юрист, 1994.
18. Милль Дж.С. Рассуждения о представительном правлении. М.: Социум. 2006
19. Михельс Р. Демократия и железный закон олигархии// Диалог, №3, 1991.
20. Моска Г. Правящий класс// Социологические исследования, №11,12,1994.
21. Тили Ч. Демократия/ пер. с англ. - М.: Европа, 2007.
22. Токвиль А. де Демократия в Америке. Ч.2, Гл. IV, V. М., 1992
23. Тоффлер Э. Метаморфозы власти/ пер. с англ. - М.: ОООАСТ, 2003
24. Усманов С.А. Понятие «Партия власти» в российской политике// Социология
власти, №3, 2009.
25. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций/ пер. с англ. - М.: АСТ; СПб., 2003
26. Хантингтон С. Третья волна: демократизация в конце XX века. - М.: РОССПЭН,
2003.
27. Хантингтон С., Политический порядок в меняющихся обществах/ пер. с англ. М.:
Прогресс-Традиция, 2004.
28. Херманн М. Дж. Стили лидерства и формирование внешней политики
[Электронный ресурс]. URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/81519
29. Холодковский К.Г. К вопросу о политической системе современной России//
Полис, №2, 2009.
30. Шмитт
К.
Понятие
политического
[Электронный
ресурс].
URL:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Hrestom/02.php
7.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение
дисциплин
Компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, мультимедийный
проектор, экран);
Ссылки на Интернет-ресурсы:
http://pubs.carnegie.ru - публикации на сайте Московского центра Карнеги.
http://rulers.org - Справочник «Рулерс», содержащий информацию о главах и
правительствах стран мира.
www.aglob.ru - Институт проблем глобализации.
www.arn.ru - Агентство политических новостей
www.auditorium.ru - образовательные портал. В наличие библиотечные ресурсы.
www.democracy.ru - Институт развития избирательных систем.
www.fep.ru - Фонд эффективной политики Г. Павловского.
www.fom.ru - Фонд «Общественное мнение»
www.gov.ru - Органы госвласти РФ
www.ilpp.ru - Институт права и публичной политики.
www.mediaatlas.ru - Медиаатлас РФ.
www.polit.spb.ru - сайт питерских политологов.
www.politclass.ru - журнал «Политический класс».
www.politjournal.ru - Политический журнал.
www.politstudies.ru - Журнал «Полис»
www.rami.ru - Российская ассоциация международных исследований.
www.rami.ru/cosmopolis - Журнал «Космополис»
www.rapn.ru - Сайт Российской ассоциации политических исследований.
www.russ.ru - электронный журнал «Русский журнал».
www.wciom.ru - сайт ВЦИОМ.
7.3. Методические указания студентам
Формулируя методические указания студентам, изучающим курс «Политология»,
составитель УМК исходит из цели, задач и требований к уровню освоение дисциплины, её
содержания и предусмотренных объемов и видов учебной работы.
Разбивка учебного материала по разделам и темам позволяет сформировать
целостную и логически обоснованную систему политологических знаний. Отсюда,
первый методический совет студентам: во избежание фрагментированных знаний
необходимо придерживаться последовательности в усвоении учебного материала, как это
предусмотрено в разделах 3,2; 4 УМК.
Во-вторых, изучение политологии начинать необходимо с уяснения её базовых
понятий. Таким понятием является термин «политика». Многообразие подходов к
определению политики позволяет получить относительно целостное представление об
этом феномене. Однако более продуктивный подход, согласно которому это и другие
понятия дисциплины рассматриваются в динамике, через их трансформацию, наполнение
новым содержанием. Не случайно все темы курса требуют усвоения соответствующих
понятий.
Задания для самостоятельной работы студентов
Тема 1. Политология как наука.
Закрепить основные понятия по теме:
Политика, политическое, политология. Объект, предмет и структура политологии.
Функции и методы политологии. Уровни исследования политической жизни: общая
теория политики, теории политики среднего уровня, прикладные теории.
Для овладения учебными материалами по этой теме помимо содержания лекций,
надо обратиться к разделу I учебников Соловьева А.И. «Политология. Политическая
теория. Политические технологии», Мухаева Р.Т. «Политология», а также познакомиться
с дополнительной литературой.
Тема 2. История политической мысли: основные парадигмы политологии.
Закрепить основные понятия по теме:
Концепция,
парадигма
натуралистическая,
теологическая,
социальная,
консенсусная, плюралистическая.
Уяснение учебного материала по данной теме предполагает обращение студентов к
изданию «Антология мировой политической мысли: в 5 томах» М.1997 г. и другой
дополнительной литературе. (список дан в соответствующем семинарском занятии), а
также к главе 2 учебников А.И. Соловьева «Политология. Политическая теория,
политические технологии» и Мухаева Р.Т. «Политология».
Тема 3 – 4. Политика как общественное явление. Политическая власть.
Закрепить основные понятия по теме:
Политика, субъекты политики, свойства политики, политические отношения,
политические интересы, политические институты, политическая власть, субъекты и
объекты власти, легитимности власти, разделение властей, источники и ресурсы власти.
Это центральная тема учебного курса, поэтому нуждается в особо тщательной
проработке. Помощь студентам окажут главы 5 учебника А.И. Соловьева «Политология.
Политическая теория, политические технологии» и тема 5 учебника. Мухаева Р.Т.
«Политология». А также в дополнительно рекомендуемой литературе.
Тема 5. Личность как субъект и объект политики.
Закрепить основные понятия по теме:
Субъект политики, объект политики, политическое сознание, политическое
влияние, политическое поведение, политическое отчуждение, убежденность личности,
активность личности, политическая деятельность, права и свободы личности.
Особое внимание при освоении этой темы необходимо обратить на проблему прав
и свобод человека. Этому вопросу посвящена глава 5 учебника А.И. Соловьева
«Политология. Политическая теория, политические технологии» и раздел V учебника
Мухаева Р.Т. «Политология».
Тема 6-7. Политические элиты. Политическое лидерство.
Закрепить основные понятия по теме:
Политическая элита, субэлита, рекрутирование элит, политическое самосознание и
идентификация члена элиты. Политическое лидерство, формальный и неформальный
лидер, харизма, номенклатура, типы политических лидеров, культ личности.
Темы 6-7 наиболее разработаны в политической науке, подробно освещаются на
лекциях. Здесь главная задача – не «заблудиться» среди многочисленных теорий и
концепций. И в этом оказывают помощь глава 6 учебника А.И. Соловьева «Политология.
Политическая теория, политические технологии» и темы 6-7 учебника Мухаева Р.Т.
«Политология».
Темы 8 – 9. Политическая жизнь и политическая система общества.
Политические режимы.
Закрепить основные понятия по теме:
Политическая
система
общества,
модель
политической
системы,
институциональная,
информационно-коммуникативная,
нормативно-регулятивная
подсистемы; политическая жизнь общества; модернизированные и традиционные,
демократические и авторитарные, открытые и закрытые политические системы; местное
самоуправление. Государственные формы правления, политический режим, демократия,
либерализм, тоталитаризм, авторитаризм.
Для овладения знаниями по названной проблематике студентам необходимо
обратиться к главам 11-13 учебника А. И. Соловьева, темам 8-9 учебника Мухаева Р.Т.
«Политология», а так же ознакомиться работы западных и отечественных исследователей.
Темы 10-11. Государство в политической системе общества. Гражданское
общество.
Закрепить основные понятия по теме:
Государство, типы государства, президентская республика, парламентская
республика, унитарное государство, федеральное государство, правовое и социальное
государство. Гражданское общество, права человека, гражданские и политические права
личности.
В ходе уяснения материала по этой проблеме, обучающиеся должны обратить
особое внимание на взаимосвязь двух феноменов: государства и гражданского общества,
особенности их современного состояния в России и проблемам осуществления прав
человека (см. главу 9 учебника А.И. Соловьева «Политология. Политическая теория,
политические технологии» и темы 10-11 учебника Мухаева Р.Т. «Политология»).
Тема 12. Политические партии, организации и движения.
Закрепить основные понятия по теме:
Политическая партия, партийная система, политическое общественное движение,
блоки и коалиции.
Освоение учебного материала по данной проблематике предполагает обращение к
главе 10 учебника А.И. Соловьева «Политология. Политическая теория, политические
технологии» и теме 12 учебника Мухаева Р.Т. «Политология» и проработку классических
и современных теорий партий и партийных систем (см. список дополнительно
рекомендуемой литературы).
Тема 13. Политические процессы и политическая модернизация.
Закрепить основные понятия по теме:
Политический процесс, политическое развитие, политическое изменение,
политическая модернизация, электоральный процесс, политическое участие, рациональноуниверсальный метод, метод «последовательных ограничений», популизм, элитизм,
консерватизм, либерализм, демократизм, радикализм.
Студентам необходимо обратить внимание на соотношение понятий политический
процесс, политическое развитие и политическая модернизация, особенности
политической модернизации российского общества. Помимо главы 14 учебника А.И.
Соловьева «Политология. Политическая теория, политические технологии» и раздела VI
учебника Мухаева Р.Т. «Политология», эта проблема освещается в работах из
дополнительного списка литературы.
Тема 14. Международные политические процессы.
Закрепить основные понятия по теме:
Внешняя, международная политика, субъекты международной политики,
геополитика, глобализация, национально-государственная безопасность, глобальные
проблемы современности.
Помимо знакомства с основными научными школами в теории международной
политики студенты должны уяснить разницу глобализационных и антиглобализационных
процессов для Востока и Запада, место и перспективы России в мире в этом контексте.
Поэтому отсылаю к главе 15 учебника А.И. Соловьева «Политология. Политическая
теория, политические технологии» и разделу VII учебника Мухаева Р.Т. «Политология», а
также к соответствующей дополнительной литературе.
Тема 15. Политическое сознание и политическая идеология.
Закрепить основные понятия по теме:
Политическая идеология, политическое сознание, политические ценности,
потребности, интересы, политическое настроение, политическое мнение, политическая
утопия, массовое, групповое, индивидуальное политическое сознание, политические
убеждения, политическая идеология классического либерализма и консерватизма,
политическая идеология радикализма и ультрарадикализма, политико-идеологическая
доктрина.
Студентам необходимо заострить внимание на овладение знаниями о сущности,
функциях и уровнях политической идеологии, основных идеологических течениях и
направлениях, в том числе в современной России. Этот материал содержится в главе 16
учебника А.И. Соловьева «Политология. Политическая теория, политические технологии»
и теме 16 учебника Мухаева Р.Т. «Политология», он также в списке дополнительной
литературы.
Тема 16. Политическая культура.
Закрепить основные понятия по теме:
Культура, политическая культура, типы политической культуры, субъекты
политической культуры, структура политической культуры, функции политической
культуры, политические субкультуры, политическая социализация.
Феномен политической культуры представляет собой интерес с точки зрения
перспектив социально-политического развития России. Отсюда студенты должны
обратить внимание на типологию функций политической культуры, её национальные
особенности. В этом ключе составлены задания и вопросы для самостоятельной работы.
Базовый материал по теме изложен в главе 18 учебника А.И. Соловьева «Политология.
Политическая теория, политические технологии» и теме 15 учебника Мухаева Р.Т.
«Политология».
Тема 17-18. Политические конфликты и кризис: технологии контроля и
управления. Избирательные технологии.
Закрепить основные понятия по теме:
Политический конфликт; локальные, региональные, общенациональные,
международные, всемирные конфликты; политический кризис, технологии контроля и
управления политическими конфликтами, конфронтация, компромиссы, консенсус.
Избирательные процесс, избирательная кампания, избирательные технологии,
избирательные системы.
Две заключительные темы курса объединены феноменом политических
технологий. Особенностью их рассмотрения является преломление через категории
контроля и управления политическими конфликтами в избирательном процессе. Основной
материал по этой проблематике содержится в главах 20, 21, 22, 23, 24, 25 учебника А.И.
Соловьева «Политология. Политическая теория, политические технологии».
7.4. Методические рекомендации преподавателю
1.
Учебная дисциплина «Политология» предполагает освещение ключевых
теорий, концепций и парадигм политической науки, отображающих динамику и
специфику современного политического процесса, в том числе, в российском контексте.
Данная дисциплина призвана дать общую характеристику категорий анализа
политических событий и явлений сквозь призму влияния социально-экономических,
культурных и психологических факторов, а также - конфигурации политических акторов
и институтов, доминирующих в социальных системах идей и ценностей. Преподаватель
должен осознавать специфику студенческой аудитории, обучающейся по данной
дисциплине (прежде всего, речь идет о непрофильных направлениях) и, исходя из этого,
формировать структуру курса и выбирать адекватные методы и стратегии обучения.
2.
При составлении лекций по курсу «Политология» для непрофильных
специальностей преподаватель должен максимально четко излагать материал, учитывая
уровень подготовки студентов, разъясняя ключевые термины и сущность явлений, при
этом, используя профессиональный лексикон. Лекция должна включать в себя:
лексические единицы (термины), теоретические подходы (с указанием автора и краткой
характеристикой его концепта), описание содержания политического явления/феномена
(структура, функции, типы, специфика генезиса и эволюции), а также (по мере
возможности) проекцию данной категории на почву отечественной политики. Кроме того,
лекция должна носить диалогический / полемический характер с целью интеграции
студента в процесс осмысления и осознания того или иного политического
явления/феномена. Также, лекционный материал должен быть привязан к специфике
специализации студента. В данном случае, основной акцент должен быть сделан на
психологических особенностях формирования политической повестки дня, эволюции
феномена политической власти и принципах организации политических режимов и т.п.
3.
Необходимо предусмотреть развитие форм самостоятельной работы, выводя
студентов к завершению изучения учебной дисциплины на её высший уровень. В рамках
учебного курса
«Политология» преподаватель
может
варьировать
формы
самостоятельной работы – от домашнего задания (заключающегося, например, в
составлении конспекта научной статьи или выдержки из трудов политических
мыслителей) до написания реферата, отражающего актуальные вопросы политического
развития в сравнительной перспективе (например, «Партийная система современной
России», «Гражданское общество и его производные» и т.п.).
Пакет заданий для самостоятельной работы следует выдавать в начале семестра,
определив определенные сроки их выполнения и сдачи. Задания для самостоятельной
работы желательно составлять из обязательной и факультативной частей.
Методические рекомендации для подготовки занятий по отдельным темам
Разделы и темы
Рекомендации
Раздел I. Теоретико-методологические основы политической науки
Тема 1. Политология как наука Данная лекция посвящена выявлению места и роли
политической науки в системе социогумаитарного
знания. При подготовке лекции преподавателю стоит
обратить внимание на освещение таких вопросов, как
объект и предмет, функции, методы политической
науки с акцентацией внимания на множественных
вариациях концептуального понимания «политики».
Рекомендовать студентам изучить базовый материал по
учебникам: Соловьев А. И. Политология. Политическая
теория.
Политические
технологии:учебник
для
студентов вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008.
Глава 1.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 1.
Тема 2. История политической В ходе проведения лекции преподаватель должен
мысли и основные парадигмы сформировать у студентов представление об основных
политологии
этапах генезиса и эволюции политической мысли при
учете взаимосвязи с философскими и социальными
доктринами.
Рекомендовать студентам изучить базовый материал
по учебникам:
Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 2.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 2.
- Малахов В. П. История политических и правовых
учений:Хрестоматия для высш. шк./В. П. Малахов.М.:Акад. Проект,2000.
Раздел II. Политика и ее субстанциональные свойства
Тема
3.
Политика
как В рамках лекционного занятия преподаватель
общественное явление
раскрывает сущность понятия «политика» в контексте
социальной
реальности
и
институционального
измерения, выявляя типы и разновидности политики, а
также ключевых субъектов политики. Особое внимание
стоит
уделить
конкретизации
дефиниции
«политический институт» с приведением конкретных
примеров и указанием функциональных особенностей.
Рекомендовать студентам изучить базовый материал по
учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 2.
- Мухаев Р.Т. Политология: Тема 1.
Тема 4. Политическая власть
В рамках лекционного занятия преподаватель
раскрывает сущность понятий «власть», «политическая
власть», раскрывает трактовки политической власти.
Рекомендовать студентам изучить базовый материал по
учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 4.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 5.
Преподавателю
рекомендуется
дать
студентам
домашнее задание: составить конспект по отрывку из
работы: Аристотель. Политика. Книга четвертая.
[Электронный
ресурс].
URL:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/aristot/04.php
Раздел III. Политическая стратификация
Тема 5. Личность как субъект и В качестве базового материала рекомендуется
объект политики
обратиться к: учебникам: Соловьев А. И. Политология.
Политическая
теория.
Политические
технологии:учебник для студентов вузов/А. И.
Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 5.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Раздел 5.
преподаватель
может
предложить
студентам
выполнение домашнего задания в виде написания мини
эссе на тему: «Человек и власть в современных
демократических государствах».
Тема 6. Политические элиты
Тема
7.
лидерство
В
ходе
лекции
преподавателю
необходимо
сформировать
у
студентов
представление
о
политической элите как интегральной компоненте
феномена элит в целом. При этом, преподаватель
должен
охарактеризовать
основные
концепции
политической элиты в интерпретации Г. Моска, В.
Парето, Р. Михельса, а также отобразить механизмы
рекрутирования и циркуляции политических элит.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 6.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 6.
При обсуждение проблематики элитогенеза особое
внимание стоит уделить российским особенностям.
Политическое Лекционное занятие ориентировано на раскрытие
сущности понятия «политическое лидерство», с точки
зрения составных элементов, типов, функций.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 6.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 7.
Раздел IV. Политическая система и её институты
Тема 8. Политическая жизнь и Лекционное занятие ориентировано на раскрытие
политическая система
сущности категории «политическая система» с точки
зрения составных элементов, типов, функций,
раскрываемых такими теоретиками, как Т. Парсонс, Д.
Истон, Г. Алмонд, К. Дойч.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к: учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Главы 1113.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 8.
Тема 9. Политические режимы
Лекция направлена на освоение студентами понятия
«политический
режим»
с
точки
зрения
институционального,
социологического
и
интегративного подходов. Преподаватель должен также
дать
краткую
характеристику
авторитарным,
тоталитарным и демократическим режимам с
иллюстрацией примеров.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 11,
12.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 9.
Тема
10.
Государство
в В ходе лекции должны быть освоены и закреплены
политической
системе такие проблемы, как сущность, признаки и функции
общества
государства, теории происхождения государства,
особенности социального и правового государства.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам: Соловьев А. И. Политология.
Политическая
теория.
Политические
технологии:учебник для студентов вузов/А. И.
Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 9.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 11.
Тема
11.
общество
Гражданское Преподаватель, в рамках лекционного занятия, дает
студентам основные представления о гражданском
обществе как сфере публичной политики, L и Мконцепциях, условиях и факторах институционализации
гражданского общества.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 13.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 10.
Тема 12. Политические партии, Лекционное занятие посвящено вопросам, связанным с
организации и движения
понятием «политическая партия» и основными
концепциями партогенеза. Преподаватель освещает
основные этапы политической эволюции партий, уделяя
внимание институциональным, организационным и
функциональным особенностям (согласно М. Вебера, М.
Дюверже).
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 10.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 12.
Также, для закрепления материала, на следующем
занятии преподаватель может провести небольшую
самостоятельную работу, в которой студент должен
дать ответы на следующие вопросы:
1. Дайте определение политической партии.
2. Назовите основные типы политических
партий.
3. В чем заключается суть концепции
Мориса Дюверже?
Раздел V. Политические процессы
Тема
13.
Политические Лекция преподавателя должна быть ориентирована на
процессы
и
политическая отражение сути понятия «политический процесс» и его
модернизация
видовых характеристик, включая фазы и субъекты, а
также – типов политических процессов (реформа,
революция, политические изменения и политическая
модернизация, демократический транзит и др.).
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 14.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Темы 17 и 18
Тема
14.
Международные Данная тема предполагает самостоятельную работу, в
политические процессы
связи с чем, преподаватель может предложить
студентам выполнение домашнего задания:
а) прочитать материал учебников:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 15.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Раздел 7.
б)
письменно
проанализировать
особенности
формирования международной политической системы в
контексте ООН и ЕС.
Раздел VI. Неинституциональные основы политики
Тема
15.
Политическое Дать студентам для самостоятельного ознакомления
сознание
и
политическая прочитать материал из учебников:
идеология
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 16.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 16.
Тема
16.
Политическая В ходе лекционного занятия преподаватель должен
культура
обратить внимание студентов на определение понятия
«политическая культура», на основные концепции
политической культуры – Г. Алмонда и С. Верба,
типологизацию политической культуры в соответствии
с типом политического сознания и социокультурных
особенностей того или иного государства. А также,
обозначить характерные особенности формирования
политической культуры в современной России.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебникам:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 18.
- Мухаев Р.Т. Политология: учебник/ Р. Т. Мухаев.-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Тема 15.
Раздел VII. Политические технологии
Тема
17.
Политические Лекционный материал должен быть выстроен
конфликты
и
кризис: преподавателем, исходя из следующей логики: дать
технологии
контроля
и определение «политическому конфликту», выделить
управления
факторы, причины и стадии развития политического
конфликта, определить круг акторов-участников и
стратегии разрешения / урегулирования / контроля над
политическим конфликтом.
В качестве базового материала рекомендуется
обратиться к учебнику: Соловьев А. И. Политология.
Политическая
теория.
Политические
технологии:учебник для студентов вузов/А. И.
Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 22.
Тема
18.
Избирательные Дать студентам для самостоятельного ознакомления
технологии
прочитать материал из учебника:
- Соловьев А. И. Политология. Политическая теория.
Политические технологии:учебник для студентов
вузов/А. И. Соловьев.-М.:Аспект-Пресс,2008. Глава 25.
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
текущего контроля и промежуточной аттестации
Порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации проводится в
строгом соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации студентов в Пермском государственном университете.
Экзамены по всей дисциплине преследуют цель оценить работу студента за курс,
полученные теоретические знания, их прочность, развитие творческого мышления,
умения синтезировать полученные знания и применять их при решении практических
задач.
Зачеты, как правило, служат формой проверки успешного освоения учебного
материала лекционных курсов, семинарских занятий.
Знания, умения и навыки студентов оцениваются в ходе текущего и итогового
контроля по учебной дисциплине.
При проведении зачета и при определении экзаменационной оценки используются
результаты текущего и итогового контроля по дисциплине. (Из Положения о курсовых
экзаменах и зачетах в Пермском государственном университете).
Итоговый контроль – зачет по курсу «Политология». Форма зачета представляет
собой устный опрос студента по вопросам. Студент получает зачет при условии:
- логически выстроенного и содержательного ответа с привлечением понятий и
категорий курса;
- максимального раскрытия сущности предложенного вопроса с привлечением
собственных суждений и аргументов.
Входной контроль
1. Что Вы понимаете под термином «политика»?
2. Специалисты употребляют три определения: политическая наука, политические науки,
политология. С чем это связано?
3. Почему, по вашему мнению, знания о политике важны для специалистов вашего
профиля?
4. Может ли власть носить неполитический характер?
5. Каковы функции власти?
Примерный перечень вопросов к зачету
по курсу «Политология»
1. Предмет политологии: основные подходы
2. Методы политологии: их характеристика.
3. Специфика политологического знания и функции политологии.
4. Теологическая и натуралистические парадигмы.
5. Социальная и рационально критическая парадигмы.
6. Специфика политики как социальной реальности. Ее субъекты, структура, виды и
функции.
7. Феномен политической власти и ее структура. Субъекты и объекты, ресурсы,
источники и формы власти.
8. Понятие политической элиты, ее природа, структура и функции.
9. Классические концепции элит Г.Моски, В. Парето, Р.Михельса. Их роль в развитии
политологии.
10. Современные теории элит: основные направления научного поиска.
11. Понятие политического лидерства. Развитие представлений о лидерстве в истории
социально-политической мысли.
12. Типология, функции и стиль политических лидеров в современной России.
13. Понятие, структура и функции политической системы общества.
14. Особенности российской политической системы.
15. Типологизация политических систем.
16. Понятие и виды политических режимов.
17. Характеристика политического режима российского общества.
18. Государство в политической системе общества: его природа, сущность и функции.
19. Понятие форм правления и форм государственного устройства.
20. Гражданское общество, правовое и социальное государство: идеал и реальность (на
примере Российской Федерации).
21. Местное самоуправление в политической системе общества.
22. концепция политической партии: основные характеристики.
23. Общественно-политические движения: типология, роль.
24. Понятие, сущность и разновидности партийных систем. Особенности партийной
системы современной России.
25. Сущность политического процесса, его структура, этапы, проблемы типологизации.
26. Политическое участие: понятие, формы, виды, функции.
27. Основные методы принятия и типы реализации политических решений.
28. Особенности политического процесса в России.
29. Понятие, виды и содержание политических технологий, их роль в политических
процессах.
30. Политическая модернизация. Ее особенности и этапы в современной России.
31. Геополитика: сущность и принципы.
32. Цели и принципы современной внешней политики России.
33. Глобальные проблемы современности.
34. Концепция «Устойчивого развития». Основные тенденции развития международного
политического процесса.
35. Личность как субъект и объект воздействия. Проблемы соблюдения прав и свобод
человека и гражданина в России.
36. Политическая культура личности. Политическая социализация: сущность, средства,
каналы и этапы.
37. Политическая культура общества: понятие, структура, функции.
38. Типологизация и моделирование политических культур.
39. Политическая культура современного российского общества.
40. Политическое сознание: понятие, структура и функции.
41. Политическая идеология: понятие, уровни и функции.
42. Основные идеологические течения: краткая характеристика.
43. Сущность, типология, этапы политических конфликтов. Политические кризисы.
44. Технологии контроля и управления политическими конфликтами.
45. Понятие и виды избирательных систем; их характеристика.
46. Избирательные технологии.
Рубежный контроль
Примерный тест
1. Политический институт это:
а) учреждение-организация;
б) ВУЗ, готовящий политологов;
в) устойчивая совокупность норм
и принципов поведения и действия в политике;
г) общественные движения;
2. Ресурсы власти – это …
3. В основе лидерства проявление подавленного либидо – бессознательного
сексуального влечения. Так считал:
а) Г. Моска
б) Р. Михельс
в) З. Фрейд
г) В. Парето
4.
Гражданское общество – это …
5. Политический режим, который стремится установить абсолютный контроль
над обществом и гражданами, называется:
а) либеральным
б) демократическим
в) авторитарным
г) тоталитарным
6. Единое, политически однородное государство, с единой конституцией, судебноправовой системой, состоящее из административно-территориальных единиц, не
обладающих собственной государственностью – это:
а) конфедеративное
б) федеративное
в) унитарное
г) ассоциированное
7. Автором теории «политического класса» является:
а) Б. Рассел
б) Д. Белл
в) Г. Моска
г) А. Михельс
8.
Перечислите виды политического участия:
9. Какое понятие соответствует определению «неограниченная власть»?
а) диктатура
б) авторитаризм
в) тоталитаризм
г) монархия
10. Делит политические системы по типу общественно-экономической формации на
рабовладельческие, феодальные, капиталистические и социалистические:
а) либерализм
б) конфуцианство
в) марксизм
г) славянофильство
11. Партийная система США относится к:
а) двухпартийной
б) многопартийной
в) однопартийной
г) двух с половиной партийной
12. Признание обществом законности и правомерности официальной власти и ее
право управлять им – это принцип:
а) разделения властей
б) демократического государства
в) легитимности власти
г) социальной справедливости
13. «Власть лучших» это:
а) олигархия
б) меритократия
в) аристократия
г) охлократия
14. Политическая элита – это…
15. Добавьте не достающую подсистему в структуру понятия «политическая
система»:
а) политические нормы,
б) политические отношения,
в) политическое сознание,
г) ?
16. Кто первым применил теорию систем к политике?
а) Т. Парсонс
б) Сартори
в) Д. Истон
г) Н. Луман
17. Среди необходимых признаков государства укажите лишний:
а) территория и население
б) публичная власть
в) суверенитет
г) моноязычие
18. Выражение «власть одного» дословно соответствует:
а) монархии
б) диктатуре
в) тирании
г) тоталитаризму
19. Политическая социализация – это:
а) развитие политических институтов общества;
б) взаимодействие между людьми со схожими политическими убеждениями;
в) процесс усвоения личностного комплекса политических знаний, норм и ценностей,
позволяющий ей занять определенное место в политической жизни общества;
г) пропаганда и агитация со стороны политических активистов с целью заполучить голоса
избирателей;
20. Автор классификации политических систем на доиндустриальную,
континентально-европейскую, англо-американскую и тоталитарную:
а) Г. Алмонд
б) С.В. Верба
в) К. Маркс
г) Т. Парсонс
21. Кто автор определения власти как возможности воздействовать на другого
помимо его воли:
а) Р. Даль
б) М. Фуко
в) М. Вебер
г) К. Поппер
22. Готовность принять политическую ответственность есть отличительный
признак:
а) политической партии;
б) группы интересов;
в) группы давления;
г) общественного движения;
23. Укажите черту, общую для всех определений политической системы:
а) адаптация к условиям окружающей среды;
б) применение узаконенного физического принуждения;
в) уравнительное распределение материальных благ;
г) авторитарные методы управления;
24. Российская Федерация является:
а) президентской республикой;
б) парламентской республикой;
в) республикой со «смешанной» формой правления;
г) монархией.
25. Политическая идеология – это …
26. Какое из перечисленных высказываний принадлежит представителям
марксистского учения?
а) «Нравственное начало должно стоять выше, чем юридическое»;
б) «Там, где начинается политика, кончается мораль»;
в) «Задача политики – привести государственную жизнь в соответствие с идеей
государства»;
г) «Политика есть, прежде всего, сфера взаимоотношений между классами».
27. Государство по М.Веберу обладает монополией на:
а) насилие
б) принуждение
в) убеждение
г) авторитет
28. Абсентеизм – это:
а) идея безвластия, безгосударственного устройства общества;
б) исключительные политические качества лидера;
в) форма правления, при которой верховная государственная власть сосредоточена в
руках главы государства и передачи по наследству;
г) форма уклонения избирателей от участия в голосовании.
29. Политологией выступает теоретической основой разработки оптимальных
моделей управления государством. Как называется эта функция политического
знания?
а) политическая социализация;
б) аксеологическая (оценочная);
в) гносеологическая;
г) рационализация политической жизни.
30. Правовое государство – это