Мальчик – луковка (Викторина для учащихся 3-х классов) Космылина Н.Н., библиотекарь МОУ Кузьмино-Гатьевская СОШ Тамбовского района Цель: познакомить учащихся с биографией Джанни Родари и закрепить интерес к его творчеству. Действующие лица: ведущая,Чиполлино, Вишенка и Редиска. Оформление: портрет Д.Родари, кроссворд по сказке «Приключение Чиполлино», выставка книг «Где-то, когда-то, в какой-то стране». Реквизит: костюмы действующих лиц в виде шапочек из картона. Ход мероприятия: Ведущая.Здравствуйте , дорогие ребята! Скажите мне, любите ли вы сказки? Какие сказки вы знаете? Учащиеся называют любимые сказки. Хорошо! Писатели сказок создают свой мир, который населяют совершенно необычными персонажами. 23 октября 1920 года в маленьком итальянском городке Оменья, там, «… где зреют апельсины, и лимоны, и маслины, фиги и так далее», - родился мальчик, которого назвали Джованни. Сегодня его имя известно, наверное, всем. Им написаны замечательные книги-сказки, стихи, повести. Имя этого писателя Джанни Родари. Джанни вырос в семье булочника и прислуги. Когда мальчику Джанни было всего девять лет, его любимый отец, который всегда жалел бездомных кошек, собак и вообще всякое живое существо, спас во время проливного дождя маленького котенка, который чуть не утонул в огромной луже. Котенок был спасен, а вот добрый булочник простыл под холодным дождем, заболел воспалением легких и умер. Конечно, у такого благородного человека просто не мог вырасти плохой сын! Джанни Родари всегда помнил о своем отце и перенял от него стремление к справедливости, трудолюбие и добрую светлую душу. В семнадцать лет Джанни стал учителем начальных классов. Его воспитанники строили домики из букв, вместе с учителем сочиняли сказки и чувствовали себя совершенно счастливыми: от таких занятий было много радости. Джанни Родари, веселый, неунывающий, неистощимый на выдумки и очень добрый сказочник, подарил детворе множество необыкновенных историй, с которыми можно играть, как с разноцветными мячиками. «Путешествие Голубой стрелы», «Джельсомино в стране лжецов», «Грамматика фантазии» - эти книги полюбили дети всего мира. Это он, Джанни Родари, придумал страну, все жители которой – овощи, фрукты и даже ягоды. А называется эта сказка «Приключение Чиполлино».С главным героем этой книги мы сейчас познакомимся. Вбегает Чиполлино Я вам знакомый овощ – лук, Заставлю плакать всех вокруг. Вот мой зеленый хохолок, А в нем хранится горький сок. Но тем сок горький знаменит, Что витамины он хранит, И если лук зимою есть, То перестанешь ты болеть. Попадет лучок на зуб,, Хруп-хруп, хруп-хруп. Нет микробам спуска. То-то будет вкусно! Ведущий. Узнали героя? Чиполлино. Здравствуйте, ребята! Я хочу пригласить вас в удивительную страну, в ней все обитатели были сродни каким – нибудь овощам или фруктам. Вы читали про эту страну? Давайте вспомним содержание. 1.Управитель и эконом кавалер …. Помидор. 2. Мастер Виноградинка по профессии…. сапожник 3. Учитель музыки профессор …. Груша. 4. Кто в лесу присматривал за домиком кума Тыквы? Черника. 5. Служанка графинь Вишен… Земляничка. 6. Племянник графинь Вишен…. Вишенка. 1.Знаменитый сыщик мистер ….Моркоу 2. Индийский философ в зоологическом саду…. Слон. 3. Один из родственников графинь Вишен, герцог …. Мандарин 4. Сын тряпичника….. Фасолинка. 5. Почтальон – паук…. Хромоног. 6. Здоровенный сторожевой пес… Мастино. Чиполино. Я очень рад, что вы знаете мою сказку. К вам пришли ещё и мои лучшие друзья. Входят Чтецы. 1-й чтец Чиполлино я подружка, Видишь- хвостик на макушке. Я расту в земле на грядке И стараюсь быть в порядке. Красавица, артистка, Румяная …….(Редиска) 2-й чтец Этот мальчик в замке жил И уроки все учил. Только злые вишни – тетки Не давали жить сиротке. В парке он один гулял, Чиполлино повстречал. Сразу все сменилось вдруг, И у Чиполлино появился друг… ( Вишенка) Ведущий. Если бы вы оказались в этой стране , на какой овощ или фрукт вы хотели быть похожим? Ребята , Вишенка и Редиска хотят провести с вами викторину по сказке « Приключение Чиполлино». Вишенка. 1.За что арестовали несчастного Чиполлоне? – (Он нечаянно наступил на ногу принцу Лимону). 2.«Он стал на колени перед входом и, вздыхая, вполз внутрь на четвереньках. Но тут обнаружились новые затруднения: нельзя встать без того, чтобы не пробить головой крышу; нельзя растянуться на полу, потому что пол слишком короток, а повернуться на бок невозможно из-за тесноты». Что это за сооружение, в котором пытался устроиться кум Тыква? – (Его домик. Он всю жизнь копил кирпичи. Но всего их оказалось слишком мало. Сколько? – 118). 3. . «Многие заходили в мастерскую, чтобы посмотреть на смелого мальчишку». Что такое совершил Чиполлино? – (Заставил плакать самого кавалера Помидора). 4. . «У него был необыкновенно толстый живот. Впрочем, ничего удивительного в этом не было, потому что он только и делал, что ел, давая челюстям отдых всего лишь на часок – другой во время полуденного сна». Кто это? - (Барон Апельсин). 5. От чего заболел Вишенка? – (От одиночества, от тоски и печали). Редиска. 1. Кто помог Чиполлино и его друзьям выбраться из подземелья? – (Крот, Вишенка, Земляничка). 2. . Как мистер Моркоу использовал компасы? – («Отправляясь спать он вооружался компасами: одним самым большим, чтобы отыскать лестницу, другим, поменьше, чтобы определить, где находится дверь спальни, и третьим, еще меньше, чтобы найти в спальне кровать»). 3. . Каким образом Чиполлино оказался в обезьяньей клетке? – (Он пытался помочь знакомому медвежонку освободить его родителей из зоологического сада). 4. Отчего вокруг профессора Груши летало облако мух? – (Потому что скрипка его была сделана из половинки ароматной сочной груши, а мухи большие охотницы до всего сладкого). 5. «Таинственный снаряд раздавил десятка два генералов, разметал кавалерию синьора Петрушки, опрокинул карету графинь Вишен. Это была не магнитная мина и не бочка с динамитом, а попросту…» - (Несчастный барон Апельсин). Ведущий .Молодцы ребята! Над похождениями Чиполлино можно смеяться, можно восхищаться каждой его удачной проделкой или волноваться, сумеет ли он одолеть своих врагов. Хотя заранее понятно, что сумеет, ведь в сказке все должно заканчиваться справедливо и правильно. И читатели тоже будут всем сердцем радоваться маленьким победам мальчика- луковки, еще и еще раз перечитывая эту удивительную книгу.