Государственное учреждение образования «Поколюбичская средняя школа» Школьная научно-практическая конференция учащихся

Государственное учреждение образования
«Поколюбичская средняя школа»
Школьная научно-практическая конференция учащихся
«Исследовательская деятельность школьников»
ПРОЕКТ
«Дети войны»
а\г Поколюбичи
2014
Содержание
Введение …………………………………………………………………. 2
1. Основная часть
1.1.
Начало войны
1.2.
Дети в военные годы
1.3.
Воспоминания
1.4
Воспоминания
1. 5 Воспоминания
……………………………………………..6
……………………………………………7
Шитиковой Е. Ф ………………………….8
Адамовой Н. А.
Бурцевой Е. Е
…………………….. 9
……………………..10
1.6 Воспоминания Соколовой З. Ф., Грибановой Н. И.
1.5 Воспоминания Малашковой К. Е.
………11
…………..12
2. Заключение …………………………………………………………..13
3. Приложения
3.1.
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Автобиография
Шитиковой Е. ………………………………..14
Адамовой Н. А.
……………………….15
Бурцевой Е. Е. … ………………………….16
Гарпушкиной М.
……………..17
Соколовой З. Ф.
…………………………. 18
Грибановой Н. И. …………………………… 19
Гурчуновой Н. М.
………………………. 20
Малашковой К. Е. ………………………… 21
Введение
Цели проекта:
 познакомить с историческими фактами времён Великой Отечественной
войны, с жизнью детей в военное время;
 собрать воспоминания очевидцев, бывших во время войны детьми;
 развивать способность сопереживать, формировать умение слушать
окружающих.
Задачи проекта:
 вызвать у учащихся интерес и уважение к истории своего народа;
 изучить героическое прошлое своего народа в Великой Отечественной
войне на примере жителей своего агрогородка, своих семей;
 включить детей в совместную деятельность, которая способствует
формированию их общественной позиции;
 развивать умения исследовать, самостоятельно добывать информацию
из различных источников;
 воспитывать чувство патриотизма.
Методы реализации проекта
 запись воспоминаний родственников об истории войны в своей семье;
 получение необходимой информации у работников сельского совета;
 сбор сведений о родственниках, бывших во время войны детьми;
 организация встречи с жителями агрогородка, бывшими во время
войны детьми;
 оформление результатов проектной деятельности;
 работа с книгой «Никогда не забудем»;
 презентация проекта.
2
Актуальность:
Давно отгремела война. Мы знаем о ней лишь по книгам, кинофильмам,
песням, да рассказам очевидцев, которых, к сожалению, с каждым годом
становится всё меньше и меньше. И поэтому мы, живущие сегодня, можем
расспросить о войне у тех, кто ещё рядом с нами, расспросить, пока ещё есть
у кого…
Предполагаемый результат:
Война ушла в прошлое.. Но мы не должны забывать страшные события тех
лет. Это надо для того, чтобы никогда мирное небо не потревожили взрывы
бомб, чтобы на Земле никогда не страдали дети, чтобы во всём мире всегда
был мир.
3
Сроки реализации проекта:
20 марта – 8 мая 2014
Участники проекта:
Учащиеся 3 «А» класса:
 Адамова Анастасия
 Кипятков Владислав
 Козубанов Данила
 Кобрусев Олег
 Морозова Роза
 Сидоркин Роман
 Курбацкая Ангелина
 Медина Ирина
 Гарпушкина Дарья
 Тимошенко Дарья
 Козырь Татьяна
 Погарцев Илья
Руководитель проекта:
 Сивакова Надежда Васильевна
4
Литература:
1. Мы родом не из детства – из войны…: Пачатковае навучанне №3»
/Журнал «Пачатковае навучанне»/ - Минск: Адукацыя i выхаванне
2010
2. четыре года шла война…: Пачатковае навучанне №3» /Журнал
«Пачатковае навучанне»/ - Минск: Адукацыя i выхаванне 2010
3. Партизаны, партизаны- белорусские сыны…: Пачатковае навучанне
№3» /Журнал «Пачатковае навучанне»/ - Минск: Адукацыя i
выхаванне 2010
4. Война глазами детей: Пачатковая школа №4» /Журнал «Пачатковая
школа»/ - Минск : Пачатковая школа 2006
5. «Никогда не забудем»: «Юнацтва», Минск, 1985
5
22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была прервана. Фашистская
Германия без объявления войны в 4 часа утра вторглась на территорию
Советского Союза. Людей, мирно спавших в своих домах, разбудил гул
самолётов. Вражеских самолётов. На защиту Родины поднялся весь народ –
от мала до велика.
Первыми встретили врагов пограничники Брестской крепости. Два часа было
дано фашистским солдатам для её захвата, а пограничники продержались
целый месяц. Без воды и еды, без лекарств и с небольшим количеством
оружия они держали оборону Брестской крепости.
6
Война была везде: и на огненных фронтах, и в глубоком тылу… Фронт,
партизанский край, тыл, оккупация.. что делали дети, когда отцы и деды
уходили на фронт, когда шальная пуля или снаряд уносили из жизни их
близких? Они становились взрослыми. Когда фашисты занимали нашу
землю, наши территории, дети вместе со взрослыми оказывались в
оккупации. Они видели все ужасы войны и сами становились их жертвами.
Сразу после войны началась работа по созданию книги о судьбах детей
военной поры. Уже через три года, в 1948 году, эта книга памяти увидела
свет. Называется она «Никогда не забудем».
7
Сейчас в нашем агрогородке проживает 310 человек, которые были детьми
в годы войны и родились в военное время.
На начало войны 14- Родились перед войной
17 лет
(1940 г.)
(1924-1927)
25 человек
21 человек
Родились в годы войны
(1941-1945 г)
102 человека
Пятеро из них – это бабушки и прабабушки наших учеников, а три человека
– бывшие учителя начальных классов нашей школы.
Мы вс третились с ними и попросили рассказать, что они помнят о тех
страшных годах. Вот их воспоминания:
Шитикова Екатерина Фёдоровна
На начало войны мне было 2,5 года. Но некоторые события я помню хорошо.
На месте школьной столовой была церковь, а возле неё небольшая площадка.
Когда проходили колонны военнопленных, то они там останавливались. И
тогда многие жители несли им еду. Там было и варёное, и сырое. Один раз
пленных гнали по дороге. А мой брат открыл калитку и бросил им какую-то
еду. Люди были очень голодные, и все кинулись к калитке. А немцы
подумали, что они убегают и бросились за ними. Они стали стрелять из
автоматов. Брат испугался и побежал. А в углу двора у нас были качели. Брат
зацепился за них и упал. Это спасло ему жизнь.
Ещё помню большие машины, которые стояли возле нашего двора. Я вышла
с мамой и братом со двора. Один солдат посадил меня в машину и угостил
конфетами. Он сказал, что дома у него осталась точно такая дочка. А со
стороны школы слышались крики: «Пан, дай и нам цукерку».
Было очень голодно. Мы собирали на поле гнилушки и пекли из них оладьи.
Эти оладьи были для нас вкуснее, чем теперь для вас конфеты. Соседская
девочка ела эти оладьи с молоком. А я просила маму, чтобы и мне дали
молока. Мама отвечала, что скоро подрастёт тёлочка, тогда и я смогу есть
молоко.
После войны пошли в школу. Тетрадей и учебников не было. Писали на
разных обрывках бумаги, кто что найдёт. Но все старались учиться. Теперь
для вас созданы все условия. Так что учитесь прилежно и любите свою
Родину.
8
Адамова Нина Авраамовна
Война для меня началась с того, что отец пришёл домой, взял котомку и
пошёл в военкомат, так как он был офицером запаса. Всё рухнуло в одно
мгновение. Мирная жизнь нарушилась. Когда была бомбёжка, у нас
разрушило дом. Помню, возле дома застряли две машины. Мы испугались,
попрятались, а потом стали убегать. Дошли до Сетина и вернулись назад.
Когда освобождали Поколюбичи, немцы всех выгоняли в эвакуацию в
Азделино. Мы дошли до Торфозавода и удрали. Пришли в посёлок Борец,
попросились в семью. В одной семье было 8 детей, а в другой трое. Мать их
была в партизанах. Мы помогали смотреть детей. Всего в доме было 16
человек. Посидели там немного и на двух подводах поехали домой. По
дороге встретили партизан, они провели нас через минное поле. Приехали на
Новую жизнь. Там пробыли ещё две недели. Помню, пришли на поле копать
картошку. Пришёл какой-то мужчина и прогнал нас. Сказал, что выдаст нас
немцам. В деревне было два колодца. В одном воды было много, а в другом
вся выбиралась. Одна женщина прислуживала немцам и грозила, что тоже
донесёт на нас немцам. Так что люди были разные. Вернулись мы в
Поколюбичи, а в нашем доме уже было 17 семей. В один день нас позвали
убирать соседний дом. Мы убрали и пришли домой. Было очень тихо. Только
выли собаки. А среди ночи началась стрельба. В огороде у нас был бункер.
Мы все побежали туда. Смотрим идёт одна цепь солдат, за ней другая,
третья. В бункер бросили гранаты. Две не взорвались, а третья взорвалась.
Мы были далековато, и нас не достало. А старосельских ранило. Одну в
живот, а другую в грудь. Из груди вырывались струйки крови. Девочка была
совсем маленькая, только начинала ходить. Дети плакали, звали маму, а
мамам была без сознания. Моя мама выглянула из бункера и увидела нашего
солдата, раненого в голову. Немец подбежал и добил его. С нами был 17летний парень из Старого Села. Немцы решили, что это партизан и стали
бросать гранаты. Мы поползли в окоп. Увидели ползущих наших солдат. Они
спрашивали, где немцы. Моя тётя показала им на соседний огород. Потм в
окоп пришла соседка с раненым ребёнком. На девочке не было живого места
были видны только глаза. Всё было в крови. Они просили пить. Когда всё
немного утихло, мы пошли в Прудок. По дороге встретили немцев. Они
говорили, что войне капут. Немецкий врач осмотрел раненых и сказал, что у
девочки дела шайзе. Вскоре она умерла и похоронили её в Прудке. В Прудке
мы нашли квартиры. С 7 ноября до 23 мы были в Прудке. На рассвете опять
начался бой. Но он был не такой страшный, как 7 ноября. Потом мы
вернулись домой. Зима в том году была тёплая. Мы ходили на поле, долбили
мёрзлую картошку, пекли оладьи и ели. Так и жили. Не дай Бог никому
пережить те ужасы.
9
Бурцева Екатерина Емельяновна
На начало войны мне было 16 лет. Я расскажу, как меня угоняли в Германию.
В Германию угоняли всю молодёжь 15-16 лет. Нас собрали и повезли на
подводах в Гомель. Меня повёз дядя. Доехали мы до аптеки на Рогачёвской.
Там был сборный пункт. Все ждали своей очереди. Поколюбичи были в
конце списка. Мы просидели 6 часов. Вызвали старосту, но он куда-то
отошёл и не услышал. Всем приказали идти домой и явиться на следующий
день. Дядя сказал, чтобы я убежала в Старое Село. Он объяснил, чтобы я не
шла по дороге, а бежала полем. Показал мне дорогу и нарисовал, в какой дом
постучаться и что сказать. Там жили наши знакомые. Они приходили к нам в
гости и хорошо меня знали. Они показали мне, в какой комнате надо сидеть
днём, чтобы меня никто не видел и не выдал немцам. Так я просидела целую
неделю. Дядя наказал мне самой не приходить. Он сам заберёт меня, когда
будет можно. Но я больше не могла сидеть взаперти и стала проситься
домой. Я пришла, тихонько постучала в окно и позвала маму. Мама очень
удивилась. Оказалось, что приказ об угоне в Германию уже отменили. Тогда
я спросила, почему за мной не приезжали. Мама сказала, что надо было
убрать сено, сто дядя сказал, что я там не размокну, а сено может вымокнуть.
Но немцы это сено сожгли, когда отступали.
Один раз я увидела, как немец рассыпал зерно и пошла вместе со своей
подругой собирать. В другой раз увидела ещё больше зерна. Когда до него
оставалось около метра, приехали немцы на конях и забрали нас. Они
привезли нас в какой-то дом и приказали начистить картошки. Мы почистили
целую корзину. Немцы нажарили картошки и нам тоже предложили поесть.
Мы к еде не притронулись, потому что боялись. Нас погнали рыть окопы.
Мы убежали, добежали до поля и разбежались в разные стороны. Я
спряталась под мостиком через ручей под досками. Немцы проехали на
конях, но меня не заметили. Я пролежала там до вечера, а потом пришла
домой. Когда освобождали Поколюбичи, мы прятались от немцев. Было
очень страшно. Бомбили. Я сидела на нижней ступеньке и, когда взорвалась
бомба, от страха выпрыгнула из окопа и попала немцу прямо на спину. У
него упала шапка. Немец испугался и побежал в одну сторону, а я опять в
окоп. Я подумала, что всех убило, и пошла домой за лопатой, чтобы их
похоронить. Когда вернулась, то увидела, что все живы и не понимают, зачем
мне лопата. Ещё помню, как немцы согнали нас всех в школу. Один мальчик
забрался на крышу, спустился по лестнице и убежал. Немцы его поймали и
отвели на контроль. Тогда всех проверяли, чтобы никто не убежал. Немцы
прочитали фамилию этого мальчика «Московский» вместо Матковский. Его
отвели к яме и расстреляли. К вечеру он очнулся и выполз из ямы. Он пошёл
через поле домой. Но дойти так и не смог. Посреди поля он умер. В войну
было страшно.
10
Соколова Зинаида Фёдоровна
Война началась 22 июня 1941 года в 4 часа. Мне было 7 лет. Все занимались
своими делами, как вдруг налетели самолёты и начали бомбить. Самая
первая бомба попала в наш огород. Когда немцы наступали, то они ехали на
мотоциклах. Расположились в наших домах и вели себя как хозяева. Нас
прогнали. Сами заняли наши кровати, а вы спите, где хотите. Забирали еду.
Говорили: «Матка, яйка, млеко». Затем стояли итальянцы. Это была
санчасть. У нас убило итальянца. Мы очень боялись. Итальянцы учили нас
своим песням и считать до 10. а мы учили их петь нашу «Катюшу». Видно,
со страха я так запомнила припев итальянской песни, что знаю его и сейчас.
Во время второй бомбёжки у нас убило лошадь. Перерезало пополам. Когда
наши стали гнать немцев, то нас погнали в Азделино. Мы боялись и стали
убегать в ближайшие деревни и проситься в дома на постой. Мы убежали в
Ерёмино. Во время войны копали окопы. Наши наступали, была стрельба,
дым, смрад. Война – это страшно.
Грибанова Надежда Ивановна
В начале войны мой брат Федя был призван в армию на службу. У них
ранило командира, а лекарств не было. Тогда в Гомеле уже всё было пусто,
всё вывезли. Брат пришёл домой, и отец дал ему мёда, потому что наш дед
был пчеловодом. Войны никто не ждал. Началась бомбёжка, стали бомбить
Поколюбичи. Старшая моя сестра закончила медицинское училище. Ей дали
путёвку в санаторий за хорошую учёбу. Но, когда началась война, она
вернулась и сказала, что пойдёт на фронт. Мама плакала и говорила, что
война – это мужское дело. Но сестра ушла на фронт, а вместе с ней и подруга
с мужем. Вскоре у них родился мальчик, и они вернулись. Когда был бой, все
перебирались в другое место. Ползли ползком. Малыша завернули в шинель
и тащили за собой по земле. Когда приползли в деревню, увидели, что
ребёнок потерялся. Дед пополз обратно и нашёл его. Сестра вернулась с
фронта, а брат нет.
Помню, у нас была очень красивая соседка, и немцы хотели забрать её с
собой. Тогда мам сказала, чтобы я бросилась ей на шею и кричала: «Мама!
Мама!» Я так и сделала. Немцы её оставили. И после войны она часто
приходила к нам и называла меня мамой, так как я была её спасительницей.
Так мы выручали друг друга и помогали друг другу выжить.
11
Малашкова Клавдия Ефремовна:
В войну мне было три года. Родители погибли во время побега. Отец работал
на спиртзаводе, а мама ждала, когда он вернётся. Так они не успели убежать
от немцев. Меня забрали дедушка с бабушкой. Я всё время плакала, что нет
мамы. В наших деревнях немцы не останавливались на постой. Они
проходили мимо и сжигали деревни, как Хатынь. Помню, как грузили на
коня мех с солью и мех с житом. Без подводы, а просто перекидывали через
спину. Потом это жито распаривали на костре и ели. Когда вернулись назад,
то увидели, что дом, сарай и корова сгорели. Бабушка плакала и показывала
на пепел от коровы. Это были её очертания. Дед у меня был плотником. Он
помогал строить дома после войны. Тем и жили. Но через год или два он
умер, и нам пришлось совсем туго. Тогда мне пришлось пойти в детдом.
Война – это нищета, слёзы и голод.
12
Заключение
Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла самая страшная и
кровопролитная война. Непомерную цену заплатил за победу наш народ. В
годы второй мировой войны на территории нашей страны фашистами было
разрушено и сожжено 1710 городов и посёлков, более 7 тысяч сёл и деревень,
оставлено без крова 25 миллионов человек. Каждый четвёртый житель
Республики Беларусь погиб в годы войны. Война не обошла стороной ни
одну семью. Пострадали в этой войне и дети. Забыть об этом мы не имеем
права.
Дети войны и веет холодом,
Дети войны и пахнет голодом,
Дети войны и дыбом волосы:
На чёлках детских седые волосы.
Земля омыта слезами детскими,
Детьми советскими и несоветскими.
Дети войны – боль отчаянна.
И сколько надо им минут молчания!
Л. М. Голдяновская, бывшая узница
13
Автобиография
Я, Шитикова Екатерина Фёдоровна,
родилась 21 декабря 1938 года
в деревне Поколюбичи Гомельского района в крестьянской семье.
Мама была домохозяйкой,
воспитывала детей и вела хозяйство.
Отец участвовал в Первой мировой войне и в Великой Отечественной войне.
Он был награждён медалями.
На начало войны мне было два с половиной года.
В школу пошла в 1946 году.
Мне было семь лет и восемь месяцев.
В 1956 году закончила 10 классов.
Потом заочно закончила торгово-экономический техникум. Работала
сначала продавцом, а затем заместителем и заведующей магазина. Имела
почётные грамоты , и было присвоено звание «Ветеран труда». До пенсии
мой трудовой стаж составил 37 лет. Находясь на пенсии, работала ещё семь с
половиной лет. Имею двое детей и троих внуков.
14
Автобиография
Я, Адамова (в девичестве Полякова) Нина Аврамовна, родилась 15 сентября
1936 года в деревне Поколюбичи Гомельского района. Отец окончил
мелиоративный техникум. Он был офицером запаса. Весной и осенью обучал
новобранцев. Погиб в первые дни войны. Мать работала в колхозе. На начало
войны мне было 5 лет. В школу пошла после войны. Закончила 7 классов.
Дальше учиться не пошла. Работать пришлось во многих местах. Несколько
лет трудилась в колхозе. Перед пенсией работала на железной дороге.
Несколько лет проработала, находясь на пенсии. Вырастила 5 детей. Имею 14
внуков и 13 правнуков. Награждена медалью «Мать-героиня».
15
Автобиография
Я, Бурцева Екатерина Емельяновна, родилась 14 января 1925 года в деревне
Поколюбичи Гомельского района в крестьянской семье. Отец работал
конюхом в колхозе, ухаживал за лошадьми. Мать работала в полеводческой
бригаде. На начало войны мне было 16 лет. В школу пошла с семи лет и
окончила 7 классов. После войны обучение не продолжала. Работала на
торфозаводе рабочей. За хорошую работу в колхозе была награждена
медалью. На торфозаводе проработала 7 лет, на почте тоже 7 лет. А потом до
пенсии трудилась в колхозе. Вырастила двоих детей, имею 5 внуков и 5
правнуков.
16
Автобиография
Я, Гарпушкина Мария Даниловна родилась 17 сентября 1932 года
в деревне Поколюбичи в семье рабочего.
• На начало войны мне было 9 лет.
• В школу пошла перед войной.
• Потом закончила 5 классов.
• Дальше не училась.
• Проработала в колхозе.
• Вырастила 5 детей.
• Имею 5 внуков и 3 правнуков.
17
Автобиография
Я, Соколова Зинаида Фёдоровна, родилась 29 апреля 1933 года в деревне
Поколюбичи. Мать работала в колхозе, а отец был в школе завхозом. На
начало войны было 8 лет.
В школу пошла во время войны в первый класс, а после войны пошла во
второй класс. Закончила 7 классов, потупила в медицинский технику но не
закончила его. Работала в артели «Промпечатник, от Полеспечати»
коробочницей. Затем трудилась на универсальной базе отборщицей,
кладовщицей, а потом и завскладом. Проработала там больше 20 лет.
На пенсию вышла в 1988 году. За хорошую работу была награждена
грамотами. Вырастила 2 детей. Имею 4 внуков и 5 правнуков.
18
Автобиография
Я, Грибанова Надежда Ивановна, родилась 1 марта 1935 года в семье
колхозника. На начало войны мне было 6 лет. Окончила 7 классов и
поступила в техникум. Начала работать физруком в школе, поступила в
институт. Стала работать учителем начальных классов. Всё время
проработала в школе. Вырастила пятерых детей. Имею четверых внуков и
двух внучек.
19
Автобиография
Я, Гурчунова Надежда Михайловна,
Родилась 4 июня 1937 года.
Окончила 7 классов Поколюбичской школы и поступила в педучилище.
В 1957 году закончила педучилище, Стала работать в Поколюбичской школе.
В 1970 году заочно окончила Гомельский государственный университет по
специальности педагогика и методика начального обучения. Награждалась
грамотами МК Поколюбичской школы, трижды Почётными грамотами ЦК
КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ. Имею медаль
«Ветеран Труда». Мне присвоено звание «Старший учитель». Стала
учителем потому, что люблю детей, люблю свою работу. Многие мои
ученики работают сейчас учителями.
20
Автобиография
Я, Малашкова Клавдия Ефремовна,
родилась 16 февраля 1938 года
в деревне Рисково Рогачёвского района Гомельской области.
На начало войны мне было три года.
После войны жила с бабушкой.
Бабушка не работала.
Собирали грибы, гнилушки (мёрзлый картофель).
Сестра жила у тёти, помогала ей смотреть за детьми.
Было очень голодно. Соседка посоветовала нам пойти в детдом.
Мы пять километров шли пешком до детдома.
Закончила 7 классов и поступила в педучилище.
Во время учёбы государство платило 14 рублей в месяц.
На эти деньги и жили.
В детдоме тоже было голодно, но всё же была хоть какая-то еда.
Умереть с голоду не дали.
Я была такая худая, что меня дразнили «скелет».
После окончания училища распределили в Гродненскую область.
Там проработала год.
Затем знакомая помогла устроиться в Поколюбичскую школу.
Здесь я проработала 45 лет. Имею медаль «Ветеран труда».
Сейчас нахожусь на пенсии.
У меня двое детей. Детьми я очень довольна.
Также у меня 2 внука. Один из них сейчас живёт и работает в Минске.
21