Эссе « Все мы родом из детства» Корж Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования БОУ ДОД ЦВР МО Динской район Все мы родом из детства… Услышав такую фразу нам вспоминаются картинки нашего детства. А какое оно это детство? В моей памяти много прекрасных, теплых, ароматных воспоминаний этой прекрасной поры! Вот я маленькая совсем девочка, мне наверное 3- 4 года. Мы с мамой и сестренками сидим в грузовике, вокруг нас много вещей. Папа стоит возле подъезда, начинается вручение ключей в новую квартиру. Здорово! Картинка в памяти яркая. Вокруг все такое большое и необычное! Именно с этого момента я обретаю сознание самой себя. Яркие, теплые лучи солнца пропитали комнату, где мы живем с сестренками. Можно петь! И мы поем: « Выглянуло солнышко, блещет на лугу, я навстречу солнышку по траве бегу»… А вот следующие воспоминания. Мне уже 5 лет, я хожу в детский сад. Любимое занятие- музыкальное. Нравится на занятии все. И игра на музыкальных инструментах, и пение песен, и конечно незабываемые утренники. А самое главное- это наша Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель. Ее образ особенно дорог мне. Красивая внешность, мягкий и спокойный тон речи просто завораживали меня. А главное- она играла на ФОРТЕПИАНО! Вот тогда я впервые услышала этот удивительный инструмент. Уже тогда точно решила,- стану учителем музыки. И где бы я не находилась , везде воображала себе, что я «играю» на пианино. Я по сей день благодарна своим родителям- Надежде Ильиничне и Александру Ивановичу, своей бабушке-Ксении Антоновне, что именно они заметили во мне растущие способности к музыкальной деятельности. Низкий Вам поклон, мои дорогие! Следующие воспоминание- покупка новенького пианино! В нашей квартире для такой покупки выделили самое почетное место. Теперь можно играть! « До, ре ми, фа, соль, ля, си»,-тяну я тоненьким своим голоском. Ох, как сложно даются гаммы! Но ничего, скоро буду играть двумя руками, обязательно научусь! Сколько терпения и внимания у моей учительницы по фортепиано- Татьяны Сергеевны! Именно она научила меня слушать и понимать музыку. Особенно мне удавался подбор по слуху, игра в «две руки», музыкальное сочинительство. Свои сочинения я исполняла на концертах в музыкальной школе, и конечно, дома, когда с девчонками- подружками устраивали домашние концертные программы. Было весело и увлекательно! Но время все мчится и мчится вперед. Теперь я уже взрослая. Мне 14 лет. Детство, не уходи, подожди!.. И вот я получаю первый в своей жизни серьезный документ- свидетельство об окончании музыкальной школ. Принимаю твердое решение- поступаю в Краснодарское музыкально- педагогическое училище №2. О, сколько светлых воспоминаний о годах учебы! Самые яркие- моя первая педагогическая практика в школе. Помню как вошла в класс. Это мои первые ученики. Окружили меня любопытные ребята с массой вопросов, на которые я как мне казалось, знала ответы. Еще бы, я пробую себя в роли учительницы. Теперь меня называют Татьяна Александровна. Мне немного страшно. А вдруг не справлюсь? Затем были замечательные летние практики на черноморском побережье, в роли вожатой. Где в отрядах были ребята со всего Советского Союза. Песни и рассказы у костра, незабываемые поездки и экскурсии, купание в море- все это подарила мне молодость. Отдельная страница- годы учебы в Адыгейском государственном университете. Время подсказывает, нужно повышать свой статус учителя, расширять и укреплять знания, опыт. С 1998 года я работаю в дополнительном образовании. В БОУ ДОД ЦВР МО Динской район. На сегодняшний день я педагог дополнительного образования. Руковожу детской вокальной студией »Настроение». В моем коллективе- ребята разных возрастов, абсолютно непохожие друг на друга, с разными способностями. Но объединяет нас одномы все любим музыку. А моя задача- воспитать в них кроме исполнительских качеств, уважение и взаимовыручку, доброту и сердечность, порядочность и трудолюбие. Как МНОГО нужно еще успеть. И пусть многие из них не станут исполнителями, но мне очень хотелось бы, чтобы в жизни мои воспитанники нашли свою дорогу. И сумели противостоять трудностям. Шли по жизни уверенно и легко. Ощущаю себя в такие моменты многодетной мамой. Желание стать НАСТОЯЩИМ учителем крепло во мне год за годом. Как- то наверное, на подсознании я знала, что нужна на этом свете только в роли учителя, педагога. И в завершении, хочу сказать словами древнего философа: « Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем» Конфуций( 551 в. до н. э) ( Источники иллюстраций: Использованы фотографии из личного архива педагога Корж Т. А.