30 марта 2016 г. состоялась региональная конференция «Управление проектами в сфере образования: основные задачи, приоритеты». Библиографический список литературы, представленной на выставке: «Управление проектами в образовании». 1. Арутюнов, С.С. Курс проектного управления – со школьной скамьи / С.С. Арутюнов // Народное образование. 2014. - №7. – С. 167 -172. 2. Барылкина, Л.П. Проектное управление школой / Л.П. Барылкина, Л.А. Обухова // Школьное планирование. – 2010. - №2. – С. 56-63. 3. Бахишева, С.М. Проектно-рефлексивная деятельность в управлении образовательным учреждением / С.М. Бахишева // Управление образованием. – 2009. - №6. – С. 29-32. 4. Методология проектов: содержание, процессы, управление Школьное планирование. – 2010. - №2. – С. 33-56. // 5. Моисеев, А.М. Проекты и проектное управление / А.М. Моисеев // Практика административной работы в школе. – 2016. - №2. – С. 21-23. 6. Новиков, А.М. Проектное и процессное управление образовательными системами / А.М. Новиков, Д.А. Новиков // Школьные технологии. – 2009. №3. – С. 50-57. 7. Проектные команды как инструмент активизации инновационной деятельности образовательного учреждения / В.Л. Виноградова, Т.Ю. Попова, Е.В. Лавреева и др. // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2016. - №1. – С. 25-35. 8. Формирование портфеля проектов как системы управления образовательным процессом в условиях модернизации школы / М.В. Иванова, Н.В. Показеева, С.Э. Бровкина и др. // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2015. №6. – С. 63-77. 9. Виханский, О.С. Практикум по курсу «Менеджмент»/ О.С.Виханский, А.И.Наумов; под ред. А.И.Наумова.- М.: Гардарика, 1998.-288 с., ил. 10. Зебзеева, В.А. Проектирование образовательной программы детского сада в условиях реализации ФГОС ДО/ В.А. Зебзеева.- М.: ТЦ Сфера, 2015.128 с.- (Управление детским садом). 11. Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство: паспорт проектной документации, содержание проекта и дорожная карта его реализации, планирование ресурсного обеспечения / авт.-сост. Е.И.Фастова, О.Л. Иванова.- Волгоград: Учитель, 2015. - 98 с.- (Инновационная деятельность). 12. Колесникова, И.А. Педагогическое проектирование: учебное пособие для высших учебных заведений / И.А. Колесникова, М.П. ГорчаковаСибирская; под ред. И.А. Колесниковой. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 288 с. 13 Маховикова, Г.А. Инновационный менеджмент: конспект лекций/ Г.А.Маховикова, Н.Ф.Ефимов.- М.: Издательство «Юрайт», 2011.- 131 с.(Хочу все сдать!). 14 Менеджмент образования: учебное пособие / под ред. А.П. Егоршина. – М.: Логос, 2009. – 308 с. 15 Мороз, О.А. Управление проектами в ProjectLibre / О.А. Мороз. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 254 с.: ил. – (Высшее образование). 16. Организация проектной деятельности в образовательном учреждении / сост. С.Г. Щербакова. – Волгоград: Корифей, 2007. – 96 с. 17. Поташник, М.М. Как подготовить проект на получение грантов: методическое пособие/ М.М.Поташник.- М.: Педагогическое общество России, 2005.- 192 с. 18. Фомичев, А.Н. Административный менеджмент: учебное пособие/ А.Н.Фомичев.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005.228 с. 19. Прикот, О.Г. Проектное управление инновационным развитием: пособие для руководителей образования / О.Г. Прикот, В.Н. Виноградов. – М.: Сентябрь, 2013. – 160 с. – ( Библиотека журнала «Директор школы».2013.- №8). 20. Прикот, О.Г. Управление современной школой. Вып. 9: Проектное управление развитием образовательной организации: научно-методическое пособие для руководителей, методистов и учителей общеобразовательных и специализированных учебных учреждений, студентов, аспирантов, слушателей ИПК / О.Г. Прикот, В.Н. Виноградов. – Ростов н/Д: Учитель, 2006. – 256 с. 21. Программно-целевое проектирование образовательных систем: стратегии инновационного развития / авт.-сост. Н.В. Томилина, Е.А. Мясоедова; под ред. Н.В. Томилиной. – Волгоград: Учитель, 2011. – 352 с. 22. Проектирование основной образовательной программы начального общего образования: региональный аспект: методическое пособие / авт.сост. С.П. Тимофеев, В.А. Ламанов, Н.С. Сердюкова и др.- Белгород: БелРИПКППС, 2011. – 174 с. 23. Проектирование основной образовательной программы школы/ под ред. проф. Р.Г.Чураковой.- М.: Академкнига/Учебник, 2012.- 152 с.(Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС). 24. Регион: Управление образованием по результатам. Теория и практика / под ред. П.И. Третьякова. – М.: Новая школа, 2001. – 880 с. 25. Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования: рекомендации по разработке основных образовательных программ/ под ред. Р.Г.Чураковой.- М.: Академкнига/ Учебник, 2011.-144 с.- (Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС). 26. Руководство по внедрению проектного управления в деятельность образовательных организаций Белгородской области: методическое пособие / сост. Н.С. Гаркуша, Р.Р. Погорелова, Т.В. Немыкина и др. – 2-е изд., перераб. и доп. – Белгород: ООО «Эпицентр», 2015. – 116 с. 27. Сборник материалов региональной конференции «Управление проектами в сфере образования: основные задачи, приоритеты» / авт.сост.: Н.С.Гаркуша. - Белгород: ООО «Эпицентр», 2016.- 252 с. 28. Управление инновациями в образовательной организации. Кейс успешного руководителя. Управление через проектирование. Деятельность проектной команды. Эффективные технологии управления инновациями/ авт.-сост. Н.М. Борытко, О.Л. Иванова, Е.И.Фастова; науч. ред. И.В.Власюк.Волгоград: Учитель, 2015.- 161 с.- (Инновационная деятельность). 29. Управление персоналом: курсовые проекты, выпускная квалифицированная работа: учебное пособие/ под ред. А.Я. Кибанова.- М.: ИНФРА-М, 2012.- 407 с.- (Высшее образование). 30. Управление проектами: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / И.И.Мазур и др.; под общ. ред. И.И.Мазура и В.Д.Шапиро.- 10-е изд., стер.- М.: Издательство «ОмегаЛ», 2014.- 960 с., ил., табл.- (Современное бизнес-образование). 29. Ясвин, В.А. Экспертно-проектное управление развитием школы / В.А. Ясвин. – М.: Сентябрь, 2011. – 176 с. – (Библиотека журнала «Директор школы».- 2011.- №4).