Билет № 6 1. Наследственность и изменчивость – свойства

Билет № 6
1. Наследственность и изменчивость – свойства организмов, их значение в эволюции
органического мира. Ген, генотип, фенотип.
1. Наследственность — свойство организмов передавать особенности строения и
жизнедеятельности из поколения в поколение.
2. Материальные основы наследственности — хромосомы и гены, в которых хранится
информация о признаках организма. Передача генов и хромосом из поколения в поколение
благодаря размножению.
Наследственность -фактор эволюции, делает возможной эволюцию, закрепляя имеющиеся у
организма признаки в ряду поколений.
Изменчивость — общее свойство всех организмов приобретать новые признаки в процессе
индивидуального развития.
Виды изменчивости:
А)Ненаследственная (модификационная) не связаны с изменениями генов и хромосом, не
передаются по наследству, возникают под влиянием факторов внешней среды, исчезают со
временем(например, на холоде у лошадей шерсть становится гуще, появление загара летом,
увеличение массы тела животных при хорошем кормлении и содержании, развитие
определенных групп мышц при занятиях спортом.).При изменение условий данная изменчивость
исчезает
Б) Наследственная ( мутационная)обусловлена изменениями генов и хромосом, передается по
наследству, различаются у особей в пределах одного вида, сохраняются в течение всей жизни
особи. Результат мутационной или наследственной изменчивости — появление новых признаков
у дочернего организма, которые отсутствовали у его родителей, например коротконогость у овец,
отсутствие оперения у кур, альбинизм (отсутствие пигмента).
Мутации могут быть полезные, вредные и нейтральные; доминантные, рецессивные,
Наследственная изменчивость — фактор эволюции, она поставляет материал для естественного
отбора, обогащая генофонд популяций новыми генами, сохранения особей с изменениями,
соответствующими среде обитания, формирования приспособленности организмов к
изменяющимся условиям внешней среды
Ген – это участок молекулы ДНК, составляющей хромосому, который несет информацию о
последовательности аминокислот в структуре одного белка.
Совокупность генов, свойственных данному организму, называется генотипом. Т.е. генотип – это
сумма генов, имеющихся у живого организма. При решение гентических задач гены обозначаются
буквами латинского алфавита, например, буквой «А» обозначают доминантный ген желтой
окраски горошины, а буквой «a» – рецессивный ген, определяющий зеленую окраску.
Фенотип – это совокупность признаков данного организма, т.е. результат действия генов, который
может зависеть и от влияния окружающей среды (ненаследственная, модификационная
изменчивость). В приведенном примере с горохом, желтый и зеленый цвет горошин – это
фенотип.
2. Классификация растений на примере покрытосеменных. Среди гербарных экземпляров
выберите растения семейства (Пасленовые, Розоцветные, Бобовые и др.), по каким признакам вы
их узнаете.
Определить принадлежность к классу можно по особенностям внешнего строения растения
признак
Количество семядолей в
зародыше семени
жилкования листьев
строению корневой системы
Части цветка кратны
Семейства
Класс Двудольные
Класс Однодольные
семейства Крестоцветные,
Розоцветные, Бобовые,
Пасленовые, Сложноцветные и
др.
семейства Лилейных и Злаков.
Определить принадлежность растения к тому или иному семейству можно по особенностям
строения цветка и плода. Характерные признаки семейств:
Крестоцветные
Розоцветные
Бобовые
Части цветка
– 4 лепестка, 4
чашелистика,
расположенны
х крест-накрест
часто 5
лепестков,
много
тычинок
Тип плода
плод – стручок
или стручочек
(короткий
Представител
и
редька, редис,
капуста,
пастушья сумка
яблоко
ягодовидны
й или
костянка,
многорешек
: яблоня,
вишня,
шиповник,
роза,
земляника,
лапчатка
неправильны
м цветком
(двусторонняя
симметрия), 5
лепестков
которого
получили
название
лодочки,
вёсел, паруса
боб
Особенности
горох, бобы,
фасоль,
мышиный
горошек,
карагана
желтая
(желтая
акация)
паслёновы
м
наличие 5
лепестков,
сросшихся в
трубочку у
основания.
сложноцветные
Ягода,
коробочка
семянка
картофель,
паслен,
томат,
табак
дурман,
белена
Ромашка,
подсолнечник
одуванчик,
осот, бодяк,
васильки,
астры.,
Три типа
цветов:
Язычковые,
воронковидные
, трубчатые,
соцветие
корзинка
многие
ядовитые
растения
Лилейные отличает дуговое жилкование, плод ягода, соцветие кисть. Нередко имеется луковица.
Включают ландыш, лук, купену, тюльпан, лилии.
Для злаков характерно соцветие сложный колос, метелка, султан. Цветки мелкие, невзрачные.
Плод зерновка. Жилкование параллельное. К злакам относятся важнейшие зерновые культуры:
пшеница, рожь, ячмень, овес, кукуруза. Также злостный сорняк пырей ползучий, мятлик,
тимофеевка, бамбук.
3. Раскройте особенности скелета человека в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.
Назовите меры профилактики нарушения осанки, искривления позвоночника и возникновения
плоскостопия.
Скелет человека соответствует строению скелета всех млекопитающих, но имеет отличия в
связи с тем, что Человек существо прямоходящее и способное к трудовой деятельности.
Особенности скелета, связанные с прямохождением и трудом:.
1. S- образные изгибы позвоночника шейный, поясничный, грудной, крестцовыйсмягчающий толчки при ходьбе
2. Сводчатая стопа- амортизации при ходьбе
3. Большой палец нижних конечностей приблизился к остальным и принял на себя
функцию опоры.
4. Пояс нижних конечностей образуют таз в виде чаши (опора).
5. Грудная клетка расширена в стороны и уплощена в переднезаднем направлении
6.
Особенности скелета, связанные с трудовой деятельностью:
1. Верхняя конечность – орган труда
2. Кисти рук более гибкие, большой палец противостоит остальным, что позволяет
захватывать различные предметы.
3. Мозговая часть черепа преобладает над лицевой.
Человек рождается с очень гибким скелетом, поэтому с детского возраста необходимо
следить за осанкой. Осанка – это привычная поза человека во время ходьбы, сидения.
Вырабатывается правильная осанка при помощи физических упражнений, правильных и
равномерных нагрузок на скелет, контролем за своей позой.
Нарушение осанки, искривление позвоночника не только портит внешность человека, но и
способствует развитию заболеваний внутренних органов, возникновению близорукости. Поэтому
важно с детства следить за осанкой ребенка, чтобы он не сутулился, за столом сидел прямо, не
наклоняясь слишком низко к столу. Портфель не следует носить все время в одной руке, а лучше
заменить ранцем. Правильной осанке способствуют занятия физкультурой, посильная физическая
работа на свежем воздухе. Недопустима длительная работа в согнутом положении, переноска
больших тяжестей. Болезни при нарушении: остеохондроз, сколиоз
Для предотвращения плоскостопия (уплощение свода стопы) нужно правильно подбирать
обувь, чтобы она была удобная, по размеру, с невысоким каблуком. Нежелательно длительное
стояние на ногах. Очень полезно хождение босиком, специальные упражнения на захват
пальцами ног различных предметов: мячика и др. В детских учреждениях применяются
специальные ортопедические массажные коврики.