Муниципальное учреждение ЗАТО Северск «Средняя образовательная школа №83» "Школа красоты"

Муниципальное учреждение ЗАТО Северск
«Средняя образовательная школа №83»
"Школа красоты"
Программа элективного предпрофильного курса
для 9-х классов
по технологии
Разработала:
Учитель технологии
МУ ЗАТО Северск «СОШ №83»
Селезнёва Юлия Николаевна
Северск
2006г
Программа элективного предпрофильного курса
"Школа красоты"
Селезнёва Ю. Н. учитель
технологии МУ ЗАТО Северск «СОШ №83»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа элективного курса «Школа красоты» ориентирована на учащихся 9-х
классов средних школ и имеет направленность на приобретение опыта ухода за своей
внешностью, способствует развитию интереса учащихся к профессиям косметолога,
визажиста, парикмахера, стилиста, модельера, а также создаёт условия для
расширения знаний по определённым разделам курса «Технология».
Курс рассчитан на 34 часа и позволяет привлечь внимание и вызвать интерес к
обучению на технологическом профиле. В век эмансипации, когда женщины и
девушки стараются ни в чём не уступать сильной половине человечества не стоит
забывать, что « в моде » по-прежнему остаётся женское обаяние. Порой девушке
просто некогда и негде почерпнуть информацию: как правильно выбрать макияж,
подобрать одежду с учётом индивидуальных особенностей.
Цель обучения по программе курса "Школа красоты" способствовать определению
в выборе будущего профиля, развитию интереса к профессиям модельера, визажиста,
парикмахера, стилиста, косметолога. Сформировать потребность ухода за
собственной внешностью. Развивать мотивацию собственной учебной деятельности.
Задачи курса:
1) Познакомить с историей косметики, одежды.
2) Рассмотреть основные понятия, приёмы, связанные с выбором стиля в одежде,
макияже.
3) Совершенствовать навыки ухода за внешностью- Научить определять тип кожи,
осуществлять уход за любым типом кожи.
4) Познакомить с видами и последовательностью выполнения маникюра, макияжа.
Научить выполнять коррекцию форм лица, носа, глаз, губ с помощью макияжа.
5) Научить определять тип внешности по колористической теории^ по
морфологическим признакам.
6) Помочь выбрать собственный стиль в одежде, макияже. Развивать эстетический
вкус.
7) Используя разнообразные формы проведения занятий, вовлечь учащихся в
активную совместную деятельность
В содержание данной программы входят направления связанные с уходом за
внешностью: колористическая теория при определении типа внешности, маникюр,
макияж. Курс включает в себя рассмотрение таких понятий, как стиль, мода, форма,
силуэт, пропорции в одежде. Программа предполагает наличие трёх разделов:
«Косметика и макияж. Уход за лицом и телом», «Искусство красиво одеваться»,
«Создание творческого проекта « Я- современная девушка». После рассмотрения в
каждом разделе общих вопросов планируется сделать плавный переход к
формированию собственной концепции, касающейся создания образа современной
девушки. Здесь же будет действовать логика перехода от теории к практике, когда
представленный теоретический материал закрепляется на практике.
Виды деятельности учащихся:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Участие в беседе.
Подготовка сообщения
Участие в ролевой игре
Проведение мастер-класса
Организация и участие в диспуте
Выполнение эскизов
Разработка и защита проекта
Самостоятельная работа учащихся предполагается при создании проекта «Образ
современной девушки», здесь не ограничивается проявление творческой инициативы.
Для участия в диспутах ученицы могут заранее самостоятельно знакомиться с
материалом и выступать оппонентами.
Учащиеся получают зачёт, если сумма , набранная учащимися в течении всего 34-х
часового курса, состаляет 100 баллов.
Критерии оценки элективного курса:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
участие в диспуте - 10 баллов;
подготовка сообщения - 20 баллов;
выполнение эскиза- 10 баллов;
участие в проведении мастер - класса - 20 баллов;
тесты - от 0 до 10 баллов;
выполнение проекта - 50 баллов;
защита проекта - 50 баллов.
После проведения каждого занятия будет проводиться рефлексия в форме: беседы,
анкетирования, сигнальной рефлексии. По окончании курса планируется написание
учащимися мини - эссе о курсе.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ КУРСА
№
Содержание
1.
Косметика. Уход за лицом и
телом.
Вводное занятие.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
5.
Из истории косметики. Виды
косметики. Кожа: структура,
функции. Типы кожи.
Кожа и макияж. Косметические
средства.Уход за кожей лица, век,
губ.
Уход за кожей рук. Уход за телом.
Кол-во
часов
Вид деятельности
18
2
2
2
2
Маникюр. Последовательность
выполнения маникюра. Виды
маникюра. Нейл-арт.
Макияж. Виды макияжа. Типы
внешности по колористической
теории: Лето, Зима, Весна, Осень.
2
Формы лица. Коррекция формы
лица, губ, носа, глаз с помощью
макияжа.
Экскурсия в салон красоты.
2
Искусство красиво одеваться.
10
Из истории одежды. Мода, стиль и
культура одежды.
Морфологические признаки,
определяющие внешнюю форму
тела человека: пропорции, масса,
телосложение, осанка.
Основные композиции одежды.
Форма и силуэт. Линии в одежде.
Ансамбль и комплект в одежде.
Цвета вашей одежды и косметики.
Зрительные иллюзии в
костюме.Основные направления
современной моды.
Работа над проектом «Образ
современной девушки».
Защита проекта.
Итоговая рефлексия.
2
4
2
2
2
2
2
Знакомство с программой.
Тестирование.
Лекция с элементами беседы.
Тестирование «Определение
типа кожи»
Практическая работа. Мастеркласс.
Практическая работа. Беседа.
Поготовка сообщений.
Беседа. Мастер-класс.
Тестирование «Определение
типа внешности по
колористической теории».
Практическая работа. Мастеркласс. Зарисовка эскизов.
Лекция. Зарисовка эскизов.
Ознакомление с профессиями
и работой салона.
Подготовка сообщений.
Диспут.
Лекция. Прак? ическая работа:
Определение внешней формы
человека.
Лекция. Зарисовка
эскизов.Беседа. Выполнение
эскизов.
Лекция. Практическая работа. .
Беседа. Ролевая игра «Салон .
моды».
4
1,5
0,5
Написание мини-эссе о курсе.
Отличительные особенности курса:
Программа данного курса направлена на расширение и углубление некоторых
моментов рассматриваемых в программе образовательной области «Технология», а также
включает в себя определение и рассмотрение новых понятий. Курс даёт возможность
закрепить на практике все представленные разделы программы, что существенно влияет на
восприятие и усвоение материала учащимися.
После проведения занятий курса предполагается проявление интереса у учащихся к
видам деятельности, связанных с обучением на технологическом профиле и конкретно к
профессиям косметолога и модельера. Одним из главных результатов видится
сформированная потребность ухода за внешностью. Предполагается, что полученные
знания, умения, навыки помогут слушателям курса грамотно подходить к вопросу выбора
линий ухода за кожей, макияжа и одежды.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
1.
2.
3.
4.
Алексева Э., Шестернёва С. Школа красоты. - М. :Крон-Пресс,2000.
Яковлева Т. Визаж и макияж. - М. :Издательство Эксмо, 2005.
Хаткина М. А. Твой имидж за 15 минут. - М. : ООО «Издательство ACT»; 2004.
Ерзенкова Н. В. Искусство красиво одеваться. - Рига, фирма ИМПАКТ, 1992.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:
1. Яковлева Т. Визаж и макияж. - М. :Издательство Эксмо, 2005.