Вопросы к зачету стом. фак. 2015

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСИПЛИНЕ «ПЕДИАТРИЯ»
для студентов 4 курса стоматологического факультета,
обучающихся по специальности «стоматология»
(2015-2016 учебный год)
I. Курс здорового ребенка
1. Возникновение педиатрии как самостоятельной науки. Роль Максимовича-Амбодика и С.Ф.
Хотовицкого в педиатрии. Охрана здоровья матери и ребенка в России.
2. Понятие о младенческой смертности, ее структура и причины. Понятие о перинатальной
смертности, ее причины. Структура патологии периода новорожденности.
3. Периоды детского возраста, их длительность, краткая характеристика. Оценка физического и
нервно-психического развития ребенка.
4. Характеристика внутриутробного периода, влияние неблагоприятных факторов в этом периоде и
возможные последствия.
5. Период новорожденности, его длительность, Понятие о недоношенности, ее степени и причины.
Признаки доношенности и недоношенности. Уход за новорожденным ребенком. Пограничные
состояния, характерные для периода новорожденности.
6. Период грудного возраста, физиологические особенности и заболевания, характерные для ребенка в
этом периоде.
7. Период раннего детского возраста (преддошкольный возраст), его продолжительность, заболевания
и состояния, характерные для данного периода.
8. Характеристика периода младшего школьного возраста, заболевания, характерные для этого
периода. Состояния и заболевания, характерные для периода старшего школьного возраста.
Особенности подросткового возраста.
9. Анатомо-физиологические особенности нервной системы ребенка. Влияние среды, режима и
воспитания на нервно-психическое развитие детей. Основные этапы нервно-психического и
моторного развития ребенка на 1-м году жизни.
10. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей раннего возраста. Особенности
методики исследования. Семиотика.
11. Анатомо-физиологические особенности кожи у детей, физиологические изменения в период
новорожденности.
12. Анатомо-физиологические особенности костной системы у детей. Порядок и сроки прорезывания
зубов, сроки закрытия родничков.
13. Возрастные особенности гемограммы у детей. Особенности водно-солевого обмена у детей.
Суточная потребность в жидкости детей различного возраста.
14. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у ребенка. Семиотика.
Внутриутробное кровообращение.
15. Понятие о естественном вскармливании, потребность в белках, жирах, углеводах и калориях в
зависимости от возраста у доношенного и недоношенного ребенка. Особенности вскармливания
недоношенных детей. Техника кормления.
16. Состав, цель, объем и сроки введения прикормов при естественном вскармливании. Техника
введения прикормов. Принципы составления суточного меню для ребенка грудного возраста.
17. Понятие о смешанном вскармливании, его причины. Понятие о докорме, его разновидности, состав.
Правила введения. Причины гипогалактии, ее разновидности, диагностика, степени тяжести.
Профилактика и лечение в зависимости от вида.
18. Понятие об искусственном вскармливании, его причины, потребность в пищевых ингредиентах у
доношенного ребенка. Адаптированные смеси, используемые при искусственном вскармливании.
Кисломолочные смеси, используемые для вскармливания ребенка, их состав, показания к их
применению.
II. Соматическая патология у новорожденных и детей раннего возраста
19.
20.
21.
22.
23.
Перинатальные поражения ЦНС у новорожденных детей. Классификация. Причины, патогенез,
клиническая картина, особенности у недоношенных. Диагностика, лечение профилактика.
Гемолитическая болезнь плода и новорожденных. Этиология, патогенез, клинические формы,
степени тяжести, осложнения, диагностика, лечение, профилактика.
Гнойно-воспалительные заболевания кожи, подкожной клетчатки и пупочной ранки у
новорожденных. Этиология, клинические симптомы, диагностика, лечение, профилактика. Сепсис
новорожденных. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика.
Понятие об аномалиях конституции. Влияние на заболеваемость и течение различных
заболеваний. Атопический диатез. Этиология, патогенез, клиника, лечение и прогноз.
Лимфатический диатез. Этиология, патогенез, клиника, лечение и прогноз.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Мочекислый диатез. Этиология, патогенез, клиника, лечение и прогноз.
Понятие о нормотрофии и дистрофии. Формы дистрофий, этиология, патогенез. Клиника
гипотрофии I, II, III степени, профилактика.
Классификация дистрофий. Клиника, диетотерапия и лечение дистрофий типа гипотрофии III
степени. Профилактика.
Понятие о паратрофии, ее варианты, клиника, лечение.
Рахит. Этиология, патогенез, классификация, клинические проявления со стороны различных
систем и органов, профилактика.
Клиническая характеристика рахита в зависимости от степени тяжести, периода, варианта и
течения процесса. Критерии диагностики, лечение.
Гипервитаминоз Д. Причины, клиника, лабораторные методы диагностики, лечение,
профилактика. Спазмофилия. Этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика.
Понятие об анемии. Классификация анемий, дифференциальная диагностика. Железодефицитные
анемии, их этиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
Гипо- и апластические анемии. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение,
прогноз, диспансерное наблюдение.
Наследственный микросфероцитоз (болезнь Минковского-Шоффара). Клиника, диагностика,
дифференциальный диагноз, диспансерное наблюдение.
Пневмонии у детей раннего возраста. Этиология, патогенез, классификация, клиника,
диагностика, лечение, профилактика. Неотложная помощь при судорожном синдроме.
Особенности течения и клиника пневмонии у новорожденных и недоношенных детей, на фоне
рахита, гипотрофии, экссудативного диатеза.
III. Соматическая патология у детей старшего возраста
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
Острые пневмонии у детей старшего возраста. Этиология, патогенез, классификация, клиника,
диагностика, лечение.
Стафилококковые пневмонии у детей. Клиника. Отличие первичной стафилококковой пневмонии
от вторичной. Осложнения, лечение, специфическая терапия.
Пневмонии, вызванные грамотрицательной флорой. Клиника, диагностика, дифференциальный
диагноз. Осложнения, лечение. Неотложная помощь при острой дыхательной недостаточности.
Интерстициальная пневмония. Этиология, клиника, диагностика, лечение. Неотложная помощь
при гипертермическом синдроме.
Бронхиальная астма у детей. Этиология, патогенез, клиника в зависимости от периода заболевания.
Приступ бронхиальной астмы. Клиника, лечение в зависимости от его тяжести. Неотложная
помощь во время приступа бронхиальной астмы.
Сердечно-сосудистая недостаточность у детей. Причины ее развития. Клиника, диагностика,
лечение, неотложная помощь.
Особенности геморрагического синдрома у детей с острым лимфобластным лейкозом,
дифференциальный диагноз, лечение.
Тромбоцитопеническая пурпура. Этиология, патогенез, классификация. Клиника, диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение. Неотложная помощь при кровотечениях.
Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови. Этиология, патогенез,
клинико-лабораторные стадии ДВС, дифференцированная терапия.
Гемофилия. Классификация, клиника, диагностика, лечение. Медико-генетическое
консультирование. Болезнь Виллебранда. Этиопатогенез, клиника, диагностика и лечение.
Геморрагический васкулит. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, прогноз и
профилактика.
Пиелонефрит. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, дифференциальный
диагноз, лечение. Показания для проведения урографии и ее оценка. Диспансерное наблюдение.
Острая и хроническая почечная недостаточность. Причины в зависимости от возраста, клиника,
диагностика, лечение. Показания к гемодиализу.
Острый гломерулонефрит. Этиология, патогенез, классификация. Клиническая картина,
диагностика, базисная терапия, профилактика.
Нефротическая форма хронического гломерулонефрита. Клинические проявления, диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение, диспансерное наблюдение.
Гематурическая
форма
хронического
гломерулонефрита.
Клиника,
диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение.
Смешанная форма хронического гломерулонефрита. Клиника, диагностика, дифференциальный
диагноз, лечение, диспансерное наблюдение.
2
Хронический гастрит, гастродуоденит. Этиология, патогенез, классификация, клиническая
картина, диагностика, дифференциальный диагноз, лечение, санаторно-курортная помощь,
профилактика.
54.
Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки. Этиология, патогенез, клиника, диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение, профилактика.
55.
Дисфункция билиарного тракта. Классификация, клиника, диагностика, дифференциальный
диагноз, лечение, профилактика.
56.
Диабетическая (кетоацидотическая) кома. Причины возникновения, клиника, диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение.
57.
Гипогликемическая кома. Причины, клиника, диагностика, дифференциальный диагноз.
Лечение.
53.
IV. Инфекционные болезни у детей
58. Инфекционные болезни у детей, эпидемиология, основные клинические синдромы,
диагностические подходы, профилактические и противоэпидемические мероприятия при
разных инфекциях. Вакцинопрофилактика.
59. Острые кишечные инфекции у детей. Этиопатогенез, классификация, клиника,
диагностика, лечение и профилактика.
60. Острые респираторные вирусные инфекции. Этиопатогенез, классификация, клиника,
диагностика, лечение и профилактика.
61. Корь, скарлатина, ветряная оспа и краснуха у детей. Этиопатогенез, эпидемиология,
классификация, клиника, диагностика, лечение и профилактика.
62. Коклюш. Эпидемический паротит. Дифтерия. Инфекционный мононуклеоз. Этиопатогенез,
эпидемиология, классификация, клиника, диагностика, лечение и профилактика.
63. Вирусные гепатиты у детей. Этиопатогенез, эпидемиология, классификация, клиника,
диагностика, лечение и профилактика.
Примечание:
Оценка на зачете:
зачет проводится в виде собеседования по вопросам, представленным выше. Студент в ходе
собеседования должен удовлетворительно ответить, как минимум на три вопроса из четырех (по 1
вопросу из каждого раздела) преподавателя. По итогам собеседования выставляется зачет или
незачет (удовлетворительный ответ не более чем на 2 вопроса из четырех).
Заведующий кафедрой
детских болезней лечебного и стоматологического факультетов
д.м.н., профессор
3
В.В. Бекезин