Практика_Тема 3

ТЕМА 3: ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
Круг вопросов, рекомендуемых для изучения/вопросы для самоконтроля
1.
Классификация благ. Кривые Энгеля.
2.
Два подхода к измерению полезности: кардинализм и ординализм.
3.
Кривая безразличия, предельная норма замещения. Бюджетная линия.
Графическая трактовка.
4.
Оптимум потребителя. Реакция потребителя на изменение дохода и цены
товара. Кривые «доход-потребление», «цена-потребление».
5.
Эффект дохода и эффект замены. Вклад Дж.Хикса и Б.Слуцкого.
Основные понятия, которые должен знать студент
Полезность (utility):
1. Способность товара или услуги удовлетворять одну или несколько
потребностей индивида.
2. Удовлетворение, получаемое индивидом в результате потребления блага.
Общая полезность (total utility, TU) – это совокупная полезность всех
потребленных единиц товаров (услуги) в единицу времени.
Предельная полезность (marginal utility, MU) – прирост общей полезности при
увеличении потребления некоторого блага на единицу, или полезность
дополнительной единицы потребляемого блага.
Подходы к изучению полезности:
1. Кардиналистский (количественный, cardinalism) исходит из того, что
полезность можно измерить количественно в гипотетических единицах
полезности (ютиль).
2. Ординалистский (порядковый, ordinalism) подход отрицает возможность
количественного измерения полезности, однако индивид способен сравнивать и
ранжировать различные наборы благ по степени их предпочтительности для
себя.
Законы Госсена:
Первый закон Г. Госсена – Закон убывающей предельной полезности .(law of
diminishing marginal utility): по мере роста количества потребляемого блага, MU
имеет тенденцию к убыванию.
Второй закон Г. Госсена. Равновесие потребителя (оптимум потребителя,
equilibrium of consumer) достигается, когда предельные полезности, взвешенные
MUxMUy

Px
Py.
по цене товара по каждому благу в наборе, равны. То есть
Кривая безразличия (indifference curve) – это линия равной полезности,
каждая точка на которой показывает разные наборы благ, имеющие равную
общую полезность.
Карта безразличия (indifference map) - множество кривых безразличия, каждая
из которых представляет различный уровень удовлетворения или полезности.
Предельная норма замещения (marginal rate of substitution, MRS) – количество
одного блага, от которого потребитель готов отказаться ради увеличения
потребления другого блага на единицу при сохранении общей полезности. MRS
определяет угол наклона кривой безразличия. Аналитически предельная норма
замещения товара Y товаром X описывается следующим образом:

Y MUx
MRSxy

 

.

X MUy
Линия бюджетного ограничения (бюджетная линия, budget line) – это линия,
ограничивающая бюджетное пространство, то есть область возможных
покупок. Иначе можно сказать, что бюджетная линия – это линия равных затрат,
каждая точка на которой представлена равными расходами на приобретение
двух благ. Уравнение бюджетной линии: y=I/Py –хPx/Py, где - (-Px/Py ) - угол
наклона бюджетной линии.
Оптимум потребителя (equilibrium of consumer) математически выводится на
основании ординалистской концепции полезности, достигается в точке касания
бюджетной линии и кривой безразличия (в точке касания углы наклона кривой
безразличия и бюджетной линии равны). Описывается вторым законом Госсена:
MUxMUy

Px
Py
Эффект дохода (income effect) – это изменение реального дохода потребителя в
результате изменения цены одного из товаров, входящих в его потребительский
набор.
Эффект замены (substitution effect) - это изменение объема спроса на товар в
результате изменения соотношения цен.
Линия «доход-потребление» проходит через все точки потребительского
равновесия, связанные с различными уровнями дохода. Для нормальных
товаров она имеет положительный наклон.
Линия «цена-потребление» проходит через все точки потребительского
равновесия, связанные с изменением цены одного из товаров. На ее основе
строится кривая спроса.
Кривые Энгеля (Engel curves) - графики, иллюстрирующие зависимость между
объёмом потребления товаров или услуг и доходом потребителя при
неизменных ценах и предпочтениях.
Типовые задачи
ЗАДАЧА №13. Доход (расход) в день на покупку двух товаров I=20 рублей. Px=3
руб., Py=5 руб. Вывести уравнение бюджетной линии и определить ее наклон.
Решить алгебраически.
ЗАДАЧА №14. Функции полезностей товаров X и Y представлены в виде
уравнений соответственно: MUx= 40 – 5x, MUy= 20 – 3y. На покупку двух
товаров в день тратится 20 рублей. Px=5 руб., Py=1 руб. Какое количество
товаров X и Y приобретает рациональный покупатель в день.
ЗАДАЧА № 15. Индивид покупает 8 единиц товара Х и 4 единицы товара У.
Найти его доход, если Pх=2 руб, а MRSху= 0,5.
ЗАДАЧА № 16. Потребитель составил для себя таблицу полезностей трех благ (в
ютилях):
Предельная полезность (ютили)
Порция
(кг, л)
Хлеб
Молоко
Сахар
1-ая
15
12
10
2-ая
10
11
8
3-ья
8
10
6
4-ая
7
7
3
5-ая
5
6
1
Имея 25,2 ден. ед. он купил 3 кг хлеба по цене 2 ден. ед./кг, 4 л молока по цене
2,8 ден. ед./л, 2 кг сахара по цене 4 ден. ед./кг. Докажите, что потребитель не
достиг максимума полезности при своем бюджете. Какой набор благ обеспечит
потребителю максимум полезности при его бюджете. Рассчитайте общую
полезность для обоих товарных наборов.
Тесты
1. Потребительское равновесие на карте безразличия — это:
a. любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия;
b. любая точка на самой высокой из кривых безразличия;
c. та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к
ней кривой безразличия;
d. любая точка, расположенная на пространстве, ограниченном бюджетной
линией.
2. Кардиналистская концепция полезности предполагает, что функция
полезности:
a. может быть представлена графически;
b. не может быть выражена аналитически;
c. дает возможность точного определения полезности;
d. верно a) и c).
3. Кардиналистская теория полезности отличается от ординалистской тем, что:
a. не использует моделей;
b. не рассматривает субъективные предпочтения;
c. считает возможным количественное измерение полезности;
d. верно все перечисленное.
4. В условиях действия принципа убывающей предельной полезности рост
потребления блага:
a. снижает общую полезность;
b. приводит к тому, что общая полезность становится отрицательной;
c. снижает предельную полезность и, следовательно, общую полезность;
d. снижает предельную полезность, но может повысить общую полезность.
5. Максимум удовлетворения общей полезности достигается, когда:
a. предельная полезность равна 0;
b. предельная полезность имеет максимальное значение;
c. предельная полезность имеет минимальное значение;
d. правильный ответ отсутствует.
6. Общая полезность растет, когда предельная полезность:
a. уменьшается;
b. увеличивается в медленном темпе;
c. является отрицательной величиной;
d. увеличивается или уменьшается, но является положительной величиной.
7. Наборы благ, имеющие одинаковую полезность:
a. принадлежат одной кривой безразличия;
b. лежат на одной и той же кривой спроса;
c. лежат на одной кривой Энгеля;
d. должны находиться на линии бюджетного ограничения.
8. Теория потребительского выбора предполагает, что потребитель стремится
максимизировать:
a. разницу между общей и предельной полезностью;
b. общую полезность;
c. среднюю полезность;
d. предельную полезность.
9. При потреблении двух товаров (X и Y) снижение цены товара X смещает
равновесие потребителя:
a. на более высокую кривую безразличия;
b. на более низкую кривую безразличия;
c. на новую линию бюджетного ограничения;
d. верно a) и b).
10. Когда человек ест конфеты, то максимальную ценность для него будет
представлять:
a. первая конфета;
b. конфета точки насыщения;
c. средняя из съеденных конфет;
d. последняя конфета.
11. Условие равновесия потребителя:
a. предельные полезности благ равны предельной полезности денег;
b. взвешенные по ценам предельные полезности благ равны;
c. предельные полезности благ равны;
d. верны все утверждения.
12. Точка потребительского оптимума называется также точкой равновесия
потребителя потому что:
a. в этой точке потребитель не имеет стимулов для изменения соотношения
товаров в потребительском выборе;
b. в этой точке потребитель тратит весь свой доход;
c. в этой точке потребитель не может повлиять на цены товаров;
d. эта точка – точка касания бюджетной линии и кривой безразличия.
13. Кривые Энгеля:
a. отражают изменение объема спроса при изменении цены;
b. строятся на основе кривых «доход-потребление»;
c. строятся на основе кривых «цена-потребление»;
d. являются прямыми линиями для всех типов благ.
14. Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой, лежащей
на плоскости, ограниченной бюджетной линией, то он:
a. максимизирует полезность;
b. желает купить товаров больше, чем позволяет его бюджет;
c. использует свои средства не полностью;
d. находится в положении потребительского равновесия.
15. Закон убывающей предельной полезности рассматривается в рамках теории
…
a. маржинализма;
b. меркантилизма;
c. кейнсианства;
d. либерализма.
16. Функция общей полезности от потребления печенья TU=3Q2-450Q+225, где
Q – объем потребления печенья в штуках, TU – величина общей полезности.
Функция предельной полезности печенья будет иметь вид:
a. 6Q-450;
b. 3Q-450;
c. 3Q2-450Q;
d. 225.
17. Какое из следующих утверждений неверное:
a. Каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух товаров;
b. Каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух товаров;
c. Все точки на кривой безразличия имеют одинаковый уровень полезности;
d. Все точки на бюджетной линии имеют одинаковый уровень полезности.
18. На рисунке показана ситуация равновесия потребителя при заданных ценах
на товары X и Y и номинальной величине дохода потребителя:
Уменьшение номинального дохода потребителя при прочих равных условиях
станет причиной появления нового равновесного набора товаров X и Y, в
котором будет …
a. меньше и товара X и Y;
b. больше и товара X, и товара Y;
c. больше товара X и столько же товара Y;
d. больше товара Y и столько же товара X.
Вопросы для обсуждения
1. ПАРАДОКС ВОДЫ И АЛМАЗА1
В экономической науке XVIII в. господствовало мнение о том, что стоимость блага непосредственно связана с полезным эффектом от его использования.
Адам Смит на лекции в университете г. Глазго сформулировал
утверждение, известное в экономической науке как парадокс воды и алмаза.
Его суть заключается в следующем. Блага, имеющие наивысший
полезность и эффект, жизненно необходимые для всех (вода, воздух, хлеб),
ценятся весьма низко или вообще не имеют стоимости. В свою очередь блага,
полезность которых с точки зрения естественных потребностей сомнительна
(например, алмаз), ценятся высоко.
Представители австрийской школы (К. Менгер, О. Бем-Баверк, Ф. Визер)
объяснили парадокс Смита с помощью понятий «общая» и «предельная»
полезность.
Разрешить данный парадокс можно, основываясь на теории
потребительского поведения, рассмотрев общую полезность всего запаса блага
и его предельную полезность. Сравните общую полезность запаса воды с общей
полезностью алмазов, цену воды с ценой алмазов при их одинаковой общей
полезности.
Представьте недостаток воды, например, во время засухи или в пустыне и
сравните предельную полезность литра воды с предельной полезностью
алмазов.
1
Пример дается в сокращении по Экономическая терия. Кейсы из российской практики. Бакалавриат :
учебное издание / кол. Авторов ; под ред. Н.Н. Думной и М.А. Эскиндарова. – М.;КНОРУС, 2009. – 256 с.
1.
2.
3.
4.
5.
ВОПРОСЫ
Какова предельная полезность воды? От каких факторов она зависит?
Какова предельная полезность алмазов?
Доступны ли они потребителю в неограниченном количестве?
Какова предельная полезность литра воды во время засухи?
От каких условий зависит ценность (цена) того или иного блага?
Учебная литература
1.
Вечканов Г.С. Экономическая теория: Учеб. для вузов. - 2-е изд. [Текст] СПб. : Питер, 2009. – 445 с. (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-388-00531-1,
Глава 8.
2.
Камаев В.Д. Экономическая теория: Краткий курс: Учеб.для вузов. - 2-е
изд., стер. [Текст] - М.: Кнорус, 2007. - 382с. - ISBN 978-5-85971-666-1, Глава 5.
3.
Курс экономической теории: учеб. для студентов вузов / Чепурин М. Н. [и
др.] ; под общ. ред.: Чепурина М. Н., Киселевой Е. А. - 7-е изд., доп. и перераб.
[Текст] - Киров: АСА, 2010. - 874 c. - ISBN 978-5-85271-287-5, Глава 5.
4.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учеб. для вузов. - 2-е изд., изм.
[Текст] - М.: Норма, 2010. – 560 с. - ISBN 978-5-89123-470-3, Глава 4.
5.
Экономическая теория. Микроэкономика-1,2. Мезоэкономика: Учеб.для
вузов / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой; Рос. экон. акад. им. Г.В.Плеханова. - 4-е
изд., испр.и доп. [Текст] - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»,
2008. – 932 с. - ISBN 978-5-91131-796-6, Глава 18.