Символьные выражения (С—17 по С—20)

реклама
Практическая работа № 1 по теме «Строки»
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу вычисления количества букв «А» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается второе слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину первого слова в предложении.
ВАРИАНТ 2
1. Составьте программу вычисления количества букв «Е» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается третье слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину последнего слова в предложении.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу вычисления количества букв «К» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается второе
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого длинного слова в
предложении.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу вычисления количества букв «М» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается третье слово
в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого короткого слова в
предложении.
ВАРИАНТ 5
1. Составьте программу вычисления количества букв «С» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается первое слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину первого слова в предложении.
ВАРИАНТ 6
1. Составьте программу вычисления количества букв «В» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается четвертое
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину последнего слова в предложении.
ВАРИАНТ 7
1. Составьте программу вычисления количества букв «F» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается первое
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого длинного слова в
предложении.
ВАРИАНТ 8
1. Составьте программу вычисления количества букв «L» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается последнее
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого короткого слова в
предложении.
ВАРИАНТ 9
1. Составьте программу вычисления количества букв «S» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается последнее
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину первого слова в предложении.
ВАРИАНТ 10
1. Составьте программу вычисления количества букв «P» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается первое слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину последнего слова в предложении.
ВАРИАНТ 11
1. Составьте программу вычисления количества букв «R» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается пятое слово
в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого длинного слова в
предложении.
ВАРИАНТ 12
1. Составьте программу вычисления количества букв «Q» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается третье слово
в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого короткого слова в
предложении.
ВАРИАНТ 13
1. Составьте программу вычисления количества букв «O» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается второе слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину первого слова в предложении.
ВАРИАНТ 14
1. Составьте программу вычисления количества букв «W» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается третье слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину последнего слова в предложении.
ВАРИАНТ 15
1. Составьте программу вычисления количества букв «N» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается второе
слово в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого длинного слова в
предложении.
Практическая работа № 2 по теме «Строки»
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, заменяющую «we» на «they» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Е» или «О» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
вопросительным.
ВАРИАНТ 2
1. Составьте программу, заменяющую «you» на «he» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «А» или «О» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
восклицательным.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, заменяющую «yes» на «nо» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «М» или «К» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, с гласной ли буквы начинается
предложение.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, заменяющую «are» на «is» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Т» или «В» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, на гласную ли букву заканчивается
предложение.
ВАРИАНТ 5
1. Составьте программу, заменяющую «me» на «you» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «F» или «О» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
вопросительным.
ВАРИАНТ 6
1. Составьте программу, заменяющую «you» на «he» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Q» или «R» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
восклицательным.
ВАРИАНТ 7
1. Составьте программу, заменяющую «nо» на «yes» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «L» или «К» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, с гласной ли буквы начинается
предложение.
ВАРИАНТ 8
1. Составьте программу, заменяющую «me» на «she» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «S» или «X» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, на гласную ли букву заканчивается
предложение.
ВАРИАНТ 9
1. Составьте программу, заменяющую «the» на «they» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «W» или «V» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
вопросительным.
ВАРИАНТ 10
1. Составьте программу, заменяющую «ku» на «he» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «P» или «I» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
восклицательным.
ВАРИАНТ 11
1. Составьте программу, заменяющую «yes» на «nо» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Y» или «C» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, с гласной ли буквы начинается
предложение.
ВАРИАНТ 12
1. Составьте программу, заменяющую «are» на «is» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Т» или «E» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, на гласную ли букву заканчивается
предложение.
ВАРИАНТ 13
1. Составьте программу, заменяющую «we» на «they» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «D» или «О» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
вопросительным.
ВАРИАНТ 14
1. Составьте программу, заменяющую «she» на «he» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «L» или «G» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
восклицательным.
ВАРИАНТ 15
1. Составьте программу, заменяющую «you» на «we» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «N» или «К» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, с гласной ли буквы начинается
предложение.
Практическая работа № 3 по теме «Строки»
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, удаляющую букву «Е» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «Н» еще букву «Н».
3*. Составьте программу, печатающую слово в обратном порядке.
ВАРИАНТ 2
1. Составьте программу, удаляющую букву «А» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «К» еще букву «К».
3*. Составьте программу, печатающую число в обратном порядке.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, удаляющую слог «КА» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «К» слог «ВА».
3*. Составьте программу, печатающую первое слово в предложении в обратном
порядке.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, удаляющую слог «МА» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «О» слог «КО»
3*. Составьте программу, печатающую последнее слово в предложении в обратном
порядке.
Самостоятельная работа №20
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, определяющую сумму цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «AABB…ZZ».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения в алфавитном
порядке.
ВАРИАНТ 2
1. Составьте программу, определяющую произведение цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ZZYY…AA».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения в порядке,
обратном алфавитному.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, определяющую сумму четных цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ABBCDD…Z».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения, которые
начинаются и заканчиваются на одну букву.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, определяющую сумму нечетных цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ZZYXX…A».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения, которые содержат
одинаковое количество букв.
Скачать