Лингвистический марафон (игра для 5 класса)

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ МАРАФОН
(игра для 5 класса)
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы проведем с вами необычный марафон лингвистический. Иными словами, мы поиграем с вами в слова. Оказывается, игры со словами могут
быть самыми разнообразными. И сегодня у вас есть возможность в этом убедиться. Ваша задача внимательно выслушать объяснение заданий, чтобы не запутаться при их выполнении. Но прежде
давайте познакомимся с командами-участниками.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД: название, девиз, капитан.
ВЕДУЩИЙ: Кроме команд-участниц на нашем марафоне присутствует еще и жюри (представление
членов жюри) Надеемся на ваше справедливое судейство. Итак, наш марафон берет свой старт!
Удачи всем командам!
ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте слова, в которых перемешались буквы: РУЛЖАН, КЕЦВОТ, КУРИНОС,
ЕТЛАПАН, ДОВПОРЧКИОДОВ. Каждое правильно прочитанное слово - 1 балл.
ОТВЕТЫ: журнал, цветок, рисунок, планета,
водопроводчик.
ЗАДАНИЕ 2. Сколько слов можно прочесть, читая буквы по часовой стрелке и против часовой
стрелки? Каждое слово - 1 балл.
ОТВЕТЫ: кол, око, сок, лес, лесок, село,
осёл, колесо, оселок,
ЗАДАНИЕ 3. Игра "Волшебный квадрат". Вам предлагается цепочка квадратов разных размеров. По
диагонали этих квадратов вписана одна и та же буква. (Что это за буква, определяют члены жюри или
кто-нибудь из присутствующих гостей. Это можно сделать путем жеребьевки.) Впишите буквы в
пустые клетки таким образом, чтобы у вас получились слова. Каждое правильно вписанное слово - 1
балл. Например:
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
ЗАДАНИЕ 4. Прочитайте слова, потом произнесите звуки в обратном порядке, чтобы получить:
1) из слова ЛЁН - цифру,
2) из слова ЛЕЙ - название дерева,
3) из слова ЛОБ - название настила,
4) из слова ЛЮК - большой мешок,
5) из слова ТОК - домашнее животное,
6) из слова ШЁЛ - неправду,
7) из слова ШЕЙ - просьбу,
К
8) из слова КУБ - связку, охапку чего-нибудь,
9) из слова ТОЛ - прибор для измерения глубины моря,
10) из слова ЛЁД - материал для крыши.
Каждое правильно прочитанное слово - 1 балл.
ОТВЕТЫ: ноль, ель, пол, куль, кот, ложь, ешь, пук, лот,
толь.
ЗАДАНИЕ 5. Найдите слова, в которых находятся рядом два гласных звука: ТЕАТР, КАКАО, КАЁМКА,
СИЯТЬ, СОЮЗ, СТРУЯ, БОЕЦ, ШПИОН, ДУЭТ, ОАЗИС, ПИАНИНО, КАУЧУК. Каждое правильно
названное слово - 1 балл.
ОТВЕТЫ: театр, какао, шпион, дуэт, оазис, пианино,
каучук.
ЗАДАНИЕ 6. Найдите «третье лишнее».
1) Гореть, угорать, гора.
2) Горе, нагорный, горевать.
3) Пот, потолок, потливый.
4) Море, морщины, морской.
5) Боль, большой, больница.
6) Вода, водить, водник.
Каждый верный ответ - 1 балл.
ОТВЕТЫ: гора, нагорный, потолок, морщины,
большой, водить.
ЗАДАНИЕ 7. Найдите слова, которые имеют 2 приставки или 2 суффикса: ПОДОСИНОВИК,
ПОДОРОЖНИК,
ЧАЙНИК,
ОЗОРНИК,
ПОНАВЫДУМЫВАЛИ,
ЛАКОМКА,
ОБЕЗУМЕТЬ,
СОРТИРОВЩИК, ФОРМОВЩИК, ЧЕРНОВИК, ВЪЕХАЛ, ПРИНАЛЕЧЬ. Каждый правильный ответ - 1
балл.
ОТВЕТЫ: подосиновик, понавыдумывали, обезуметь,
сортировщик, формовщик, черновик, въехал,
приналечь.
ЗАДАНИЕ 8. Исправьте ошибки, допущенные в словах. Почему они вызывают смех? (Каждое верное
исправление - 1 балл. Ответ на вопрос - 1 балл.)
Мальчик полоскал собаку. Огромные волы швыряли нашу лодку из стороны в сторону. Все
спустились с горы, а Витя всё слизал. Мама отварила дверь. Юле сегодня не спица. Выходной
переносица на пятницу.
ОТВЕТЫ: полоскал – полАскал, волы – вАлы, слизал –
слЕзал, отварил – отвОрил, спица – спиТСЯ,
переносица - переносиТСЯ.
ЗАДАНИЕ 9. Попробуйте догадаться, что означают слова, придуманные детьми: ТУШЕННИКИ - ...,
ЖУРЧЕЙ - ..., РУКТИ - ..., РЫЖКА - ..., КРАСНЯК - ..., МАЗЕЛИН - ... .(Каждое правильно отгаданное
слово - 1 балл.)
ОТВЕТЫ: пожарные, ручей, ногти, белка, синяк,
вазелин.
ЗАДАНИЕ 10. В предложенных ребусах зашифрованы названия животных. Какое из этих животных
крупнее всех? (Каждый отгаданный ребус - 1 балл. Ответ на вопрос - 1 балл.)
ОТВЕТЫ: стрекоза, тигр, крот, аист, лиса.
ВЕДУЩИЙ: На этом наш сегодняшний лингвистический марафон закончен.Пока жюри подсчитывает
результаты, хотелось бы услышать мнение игравших команд: понравилась ли вам игра? какое из
заданий марафона показалось вам наиболее интересным?
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.