Всероссийская акция «Страна грамотных людей» 16-17 июня 2014 года Ассоциация учителей русского языка и литературы Орловской области провела Всероссийский филологический диктант для слушателей курсов повышения квалификации ОИУУ. Главной его идеей является опора на знание классических текстов и направленность на проверку понимания значения слов, входящих в их состав, и верного их написания. Цели и задачи акции отражает высказывание известного ученогометодиста А.В. Текучева: «Словарная работа – это не эпизод в работе учителя, а систематическая, хорошо организованная, педагогически целесообразно построенная работа, связанная со всеми разделами курса русского языка». Организаторы считают, что данное мероприятие, проводимое в День рождения А.С. Пушкина, в юбилейный год поэта М.Ю. Лермонтова, в Год культуры, в канун Года литературы, призвано: 1) поддерживать и развивать интерес к русскому языку; 2) стимулировать познавательную активность россиян; 3) поддерживать грамотность как национальную образовательную задачу России, культурное достояние общества и уважаемое качество личности и поколения. Проводимый Ассоциацией диктант имеет три части, включающие фрагмент текста из русской классики с пропущенными словами, которые необходимо вставить, вопросы к тексту, на которые необходимо ответить словом или словосочетанием, и блок, направленный на проверку умений верно истолковывать значение слова. В написании диктанта принимали участие 147 педагогов Орловской области. Всероссийская акция «Страна грамотных людей» была воспринята учителями с большим воодушевлением. День русского языка Общероссийская акция «Страна грамотных людей» СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ Город, профессия ____________________________________________________ I. Определите слово по его лексическому значению или ответьте одним словом на вопрос по тексту. 1. Родной дом, домашний очаг, символизируемый в образе древнеримских богов, покровителей домашнего очага (книжн., поэтич., устар.)._____________________________________________________ 2. В каком звании был персонаж повести А.С. Пушкина «Дубровский» Андрей Гаврилович Троекуров?_______________________________________________________________________________ 3. В каком воинском чине был выпущен Владимир Дубровский из Кадетского корпуса? ________________________________________________________________ II. Вставьте пропущенные слова в текст, опираясь на их лексическое значение, данное в подсказках. Они хранили в жизни мирной Привычки милой _________________(1) У них на _________________ (2) жирной Водились русские ________________ (3); Два раза в год они ________________(4); Любили круглые _________________(5), Подблюдны песни, ________________(6); В день Троицын, когда народ Зевая слушает молебен, Умильно на пучок _______________(7) Они роняли слёзки три; Им ___________(8) как воздух был потребен, И за столом у них гостям Носили ______________(9) по чинам. 1. Эпоха, время, давно прошедшее (Ушаков, т.IV, C. 486). 2. Земледельческий праздник проводов зимы у славянских народов и др. народов <…> (Ушаков, т.III, C. 157). 3. Очень тонкие круглые лепешки из жидкого теста <…> (Ушаков, т.I, C. 155). 4. Поститься и посещать церковные службы (Ушаков, т.I, C. 579). 5. Сооружение, на котором качаются (Ушаков, т.I, C. 1889). 6. У русской крестьянской молодежи род массовой игры, обычно состоящий в круговом движении с пением и плясками (Ушаков, т.IV, C. 1175). 7. Народное название растения, в ботанике носящее наименование любисток (Шанский, С. 388). 8. Русский напиток, приготовленный из солода, воды и различных сортов хлеба (Ушаков, т.I, C. 1846). 9. Род посуды – большая тарелка, круглая или продолговатая (Ушаков, т.I, C. 158). III. Напишите комментарий к словам и выражениям из текста задания № 1. 1. Назовите произведение, из которого в задании №1 взят отрывок, и его автора. _______________________________________________________________________________________ ___ 2. Назовите персонажей, о которых идет речь тексте задания № 1. _______________________________________________________________________________________ ___ 3. Какие песни называют «подблюдными»? _______________________________________________________________________________________ __ 4. Что значит «роняли слёзки три»? _______________________________________________________________________________________ __ 5. Что означает «носить блюда по чинам»? _______________________________________________________________________________________ __ Спасибо за участие в акции! Отчет № Профессия Кол. чел. 1. Воспитатели 57 2. Учителя начальных классов. Учителя физкультуры Учителя ИЯ 22 3. 4. 30 38 Общее кол-во орфографических ошибок Масленица – 13 Говеть – 10 Качели – 1 Говели – 1 Говели – 6 Хоровод – 1 Масленица – 5 Говели – 1 Качели – 1 Задание I (кол. ошибочных ответов) 1 2 3 11 51 57 22 15 16 2 14 28 31 27 30 Задание II (кол. ошибочно подобранных слов) Блины – 8 Говели - 8 Зари – 43 Говели – 19 Качели – 10 Зари – 22 Зари – 30 Говели – 2 Старины – 2 Говели – 9 Блины – 6 Хороводы – 2 Зари – 38 Квас – 4 Блюдо – 7 Задание III (кол. ошибочных ответов) 1 Автор -5 Произв.-37 2 50 3 54 4 54 5 41 Автор – 9 Произв. - 16 19 21 19 15 Автор – 8 Произв. – 6 Автор – 4 Произв. – 11 5 15 29 17 23 37 37 16