geogr._i_kultura_-_angliyskiy

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Институт филологии и журналистики
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
УТВЕРЖДАЮ
Председатель НМК ИФиЖ
____________________________
Рабочая программа дисциплины (модуля)
ГЕОГРАФИЯ И КУЛЬТУРА СТРАНЫ
ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Направление подготовки
ВПО 032700 ФИЛОЛОГИЯ
Профиль подготовки
ЗАРУБЕЖНАЯ ФИЛОЛОГИЯ
Квалификация (степень) выпускника
БАКАЛАВР
Форма обучения
очная
Саратов, 2010
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «География и культура страны
второго иностранного языка» являются ознакомление с традициями и
обычаями, культурными реалиями, географическими особенностями
англоговорящих стран, а также дальнейшее развитие навыков устного и
письменного общения на иностранном (английском) языке в социальнокоммуникативном контексте, поэтапное формирование языковых и
коммуникативных компетенций от исходного уровня А2 к уровню В1, в
соответствии с системой общеевропейских компетенций владения
иностранным языком.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «География и культура страны второго иностранного
языка» (ГСЭ, Вариативная часть В.2) изучается параллельно с дисциплиной
«Иностранный язык второй (практический курс) (ГСЭ, Базовая часть)» в 4-5
семестрах.
Для освоения данной дисциплины обучающийся должен владеть
знаниями иностранного языка, предполагаемыми государственным
стандартом среднего образования на уровне, соответствующем уровню не
ниже A2 в системе общеевропейских компетенций владения иностранным
языком. Обучающийся должен владеть основными навыками письменной и
устной речи на английском языке: говорить на темы, предусмотренные
государственным образовательным стандартом среднего образования, с
соблюдением фонетических, грамматических и лексических норм, понимать
иностранную речь на слух, уметь составлять короткие письменные тексты
личного характера.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины (модуля) «География и культура страны второго
иностранного языка»:
В результате освоения дисциплины студент должен:
 знать: особенности ситуационного общения, стилистические
характеристики текстов разных жанров.
 уметь: использовать изученные грамматические и лексические модели;
понимать стандартную речь на иностранном языке; строить
спонтанные монологические и диалогические высказывания по
заданной тематике; составлять развернутые письменные тексты
личного характера.
 владеть: произносительной нормой языка, различными регистрами
речи.
а) Общекультурные (ОК):
 владение культурой мышления, способность к восприятию, анализу,
обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
 умение использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности;
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-9)
 способность работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях (ОК-12);
 владение навыками использования иностранного языка в устной и
письменной форме в сфере профессиональной коммуникации (ОК-13).
б) профессиональные (ПК)
 способность демонстрировать знание основных положений и
компетенций в области теории и истории основного изучаемого языка
(языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического
анализа и интерпретации теста, представление об истории, современном
состоянии и перспективах развития филологии (ПК-1);
 владение основными методами и приемами различных типов устной и
письменной коммуникации на основном изучаемом языке (ПК-4);
 способность применять полученные знания в области теории и истории
основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории
коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в
собственной научно-исследовательской деятельности (ПК-5);
 владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с
сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального
(размещение в информационных сетях) представления материалов
собственных исследований (ПК-8);
 владение базовыми навыками доработки и обработки (например,
корректура, редактирование, комментирование, реферирование) различных
типов текстов (ПК-13);
 владение навыками участия в разработке и реализации различного типа
проектов в образовательных и культурно - просветительских учреждениях, в
социально-педагогической,
гуманитарно-организационной,
книгоиздательской, массмедийной и коммуникативной сферах (ПК-15).
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «География и
культура страны второго иностранного языка»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288
часов; Аудиторных – 112 часов, самостоятельная работа – 176 часов (4
семестр - 16 ауд. часов, самостоятельная работа - 40 часов; 5 семестр – 16
ауд. часов, самостоятельная работа – 46 часов, 6 семестр – 80 часов,
самостоятельная работа – 90 часов). Самостоятельная всего – 176 часов
№
п/п
Раздел дисциплины
Семест
р
Неделя
семестра
Виды
учебной
работы,
включая
самостоятел
ьную работу
студентов и
трудоемкост
ь (в часах)
Прак Само
тичес стоят
кие
ельн
занят ая
ия
рабо
та
Формы текущего
контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Формы промежуточной
аттестации (по
семестрам)
1
Everyday life: daily 4
routines,
houses,
families, shopping
1,2,3,4
4
10
Устное
сообщение.)
2
Geography and climate
4
5,6,7,8
4
10
Устное сообщение
3
British history
4
10
Устное сообщение
4
American history
4
10
Устное сообщение
5
UK parliament and the 5
British monarchy
9,10,11, 4
12
13,14,15 4
,
16
1,2,3,4
4
10
Устное сообщение
6
The US Constitution and 5
legal system
5,6,7,8
4
10
Устное сообщение
7
National celebrations
4
12
Устное сообщение
8
Education:
education,
education
9,10,11,
12,13
14,15,16
,
17,18
6
14
Устное сообщение
9
Global markets
6
1,2,3
12
10
Устное сообщение
10
Sport and leisure
6
4,5,6
12
10
Устное сообщение
11
The arts
6
7,8
12
10
Устное сообщение
12
Communication
technology
9,10
12
12
Устное сообщение
13
Society
11,12,13
18
10
Устное сообщение
5
school 5
higher
and 6
6
14
Links to literature
6
14,15,16
18
11
27
ИТОГО
112
Устное сообщение
Промежуточная
аттестация:
экзамен
176
Содержание дисциплины
Тема 1. Everyday life: daily routines, houses, families, shopping.
Уклад жизни и быт. Семья.
Тема 2. Geography and climate. Границы и площадь. Рельеф.
Гидрография. Климат. Состав населения.
Тема 3. British history. Колониальная политика Великобритании.
Начало колонизации Америки англичанами. Расширение империи.
Политические и торговые связи внутри империи. Проблемы колоний.
Тема 4. American history. Колониальный период. Тринадцать колоний.
Война за независимость. Становление американского государства.
Гражданская война.
Тема 5. UK parliament and the British monarchy. Историческая роль
британской монархии. Политическая функция монархии в жизни стран
содружества. Роль монархии в современном обществе. История развития
английского парламента.
Тема 6. The US Constitution and legal system. Федеральная республика с
президентской формой правления. Конституция. Всеобщее избирательное
право. Административное деление.
Тема 7. National celebrations. Британские и американские
национальные праздники. Религиозные праздники.
Тема 8. Education: school education, higher education. Система
образования. Государственное и частное образование. Система
университетов. Наука.
Тема 9. Global markets. Экономика. Промышленность и сельское
хозяйство. Экология. Внешняя политика. Участие в работе международных
организаций. Международные компании.
Тема 10. Sport and leisure. Традиционные и современные виды спорта в
Британии и Америки. Досуг.
Тема 11. The arts. Живопись. Музыка. Театр. Кино.
Тема 12. Communication and technology. Современная техника и
средства связи.
Тема 13. Society. Современная культура. Система верований. Традиции
и обычаи. Система ценностей.
Тема 14. Links to literature. Выдающиеся писатели и поэты.
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями компетентностного подхода
дисциплина «География и культура страны второго иностранного языка»
предполагает проведение занятий в интерактивной форме: групповую работу
с раздаточным материалом, групповую работу-обсуждение, самостоятельно
подготовленные
на
аутентичном
материале
устные
сообщения,
компьютерные презентации (индивидуальные и в микрогруппах),
выполнение грамматических и лексических тестовых заданий в электронной
форме в компьютерном классе, работу с электронными оболочками и базами
данных, электронными словарями, работу с аудио и видеоматериалами,
ролевые игры, встречи с представителями британской и американской
лингвокультур, внеаудиторную работу в языковых и культурных центрах.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Самостоятельная работа студентов предполагает: подготовку к
занятиям по аспектам изучаемой дисциплины, работу с аудио- и
грамматическим компьютерным приложением к базовым учебникам, работу
с обязательной и дополнительной литературой; работу с Интернетресурсами; работу с аутентичными материалами по изучаемой проблеме:
работа с аудио и видео материалами; индивидуальное чтение
художественной литературы с последующей устной или письменной
презентацией прочитанного, представление словаря по прочитанному
произведению; самостоятельный поиск материала для презентаций,
подготовку презентаций, написание домашних сочинений, подготовку к
контрольным работам, итоговой аттестации (зачеты, экзамены). Контроль
самостоятельной работы осуществляется на аудиторных занятиях –
оценивается качество подготовленного к занятию материала (анализируются
письменные работы и устные выступления), выполнение тестов (в
электронной форме), а также на консультациях, зачетах и экзаменах.
1. Промежуточная аттестация 6 семестр (экзамен)
Темы:
1. Everyday life: daily routines, houses, families, shopping
2. Geography and climate
3. British history
4. American history
5. UK parliament and the British monarchy
6. The US Constitution and legal system
7. National celebrations
8. Education: school education, higher education
9. Global markets
10. Sport and leisure
11. The arts
12. Communication and technology
13. Society
14. Links to literature
7.
Учебно-методическое
и
информационное
обеспечение
дисциплины (модуля) «География и культура страны второго
иностранного языка»
а) основная литература:
1. Across cultures. Pearson Education, 2008.
б) дополнительная литература
2. Driscoll J.O. Britain, Oxford Univ. Press, 2009.
3. Collie J., Martin A. What’s It Like? Cambridge Univ. Press, 2000.
4. Sharman E. Across cultures, Pearson Longman, 2008.
5. Byshkina V., Shapovalova T., Sokolova E., Talakhadze V. English Video
Classes. Саратов, 2009.
6. Crowther J., Kavanagh K. Oxford Guide to British and American Culture
for learner of English, Oxford Univ. Press, 2001.
7. Dogger B. Advanced beginner’s English Reader, National textbook
company USA, 1992.
8. Pepper D. An Oxford book of Christmas Stories. Oxford University Press,
1995.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Электронные приложения и справочники
Wikipedia http://www.wikipedia.org
Britannica http://www.britannika.com
High Beam Encyclopedia http://www.encyclopedia.com
Encyclopedia Article Center http://encarta.msn.com/artcenter/browse.html
Questia: The Online Library of Books and Journals http://www.questia.com
Encyclopedia Article Center http://www.infoplease.com/encyclopedia/
Сайты для самостоятельной работы
• www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
• www.englishclub.com
• www.esl-library.com
• www.onestopenglish.com
• ESL-lounge.com
• www.linguistic-funland.com
Электронные версии газет
“The Washington Post” http://www.washingtonpost.com
“The USA Today” http://www.usatoday.com
“The New York Times” http://www.nytimes.com
“Daily Express” http://www.express.co.uk
“Daily Mail” http://www.dailymail.co.uk
“Daily Telegraph” http://www.telegraph.co.uk
Сайты ТВ и радио- каналов
BBC World Services http://www.bbc.co.uk
CNN http://www.cnn.com
Voice of America http://www.voanews.com
Reuters http://www.reuters.com
ABC news http://abc.go.com
Новостной дайджест http://www.inopressa.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Комплект учебников, электронные приложения к учебникам. Для
выполнения тестовых заданий и самостоятельной работы для обучающегося
предусмотрено рабочее место в компьютерном классе со свободным
доступом в Интернет.
Компьютерные презентации обеспечиваются
необходимыми техническими средствами (компьютер, мультимедийный
проектор).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю
подготовки Филология. Зарубежная филология.
Автор (ы) Земскова Е.В., доцент кафедры английской филологии
Жалбурова А.В., ассистент кафедры английской филологии
Программа одобрена на заседании кафедры английской филологии от 8
октября 2010 года, протокол № 2.
Зав. кафедрой английской филологии
Т.В. Харламова
Директор Института филологии и журналистики
Л.С. Борисова