Зам. директора ИК по учебной работе ___________ Гайворонский С.А. «___» ____________2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 09.03.04 «Программная инженерия» ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Разработка программно-информационных систем КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): бакалавр БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2015 г. КУРС 1; СЕМЕСТР 2 КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 6 ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 4 недели ИТОГО 90 часов ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: дифференцированный зачет ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра ОСУ ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: _________ М.А. Иванов РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: _________ Е.С. Чердынцев ПРЕПОДАВАТЕЛИ: _________И.П. Степанова 2015 г. Учебная практика студентов 1 курса по направлению 09.03.04 «Программная инженерия» проводится в лабораториях кафедры ОСУ длительностью 4 недели, после завершения студентами 2 семестра обучения. Стандарт учебной практики определяет состав и содержание организационных и учебно-методических мероприятий, осуществляемых в процессе их подготовки и проведения. Рабочие программы планируемой практики составляются для каждой конкретной ООП на основе СТП ТПУ. 1. Цели учебной практики Приобретение и расширение профессиональной компетенции в соответствии с требованиями ФГОС (ГОС) ВПО и Стандарта ООП ТПУ. Закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков в программировании и офисных приложениях, полученных за время обучения. Самостоятельное решение проблемы, сформулированной в индивидуальном задании. Приобретение навыков работы с пакетами прикладных программ. Подготовка студентов к ведению самостоятельной работы. Воспитание исполнительной дисциплины. 2. Задачи учебной практики Формирование практических навыков ведения самостоятельной работы Овладеть математической обработкой результатов эксперимента. Уметь использовать методы научно-технического творчества для решения задач, связанных с профессиональной деятельностью. Уметь на научной основе организовать свой труд и владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в профессиональной деятельности. 3. Место практики в структуре ООП Циклы (разделы) ООП, дисциплины, на освоении которых базируется данная практика: ДИСЦ.Б Базовая часть ДИСЦ.Б.8.1. Линейная алгебра и аналитическая геометрия ДИСЦ.Б.8.2. Математический анализ 1.3 ДИСЦ.Б.9. Математика 1.3. ДИСЦ.Б.10. Информатика 2 4. Место и время проведения учебной практики Компьютерные классы кафедры ОСУ. 5. Результаты обучения (компетенции), формируемые в результате прохождения учебной практики общекультурные: способностью владеть культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную речь способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, проявлять настойчивость в достижении цели с учетом моральных и правовых норм и обязанностей способностью владеть одним из иностранных языков на уровне, не ниже разговорного способностью и готовность к письменной и устной коммуникации на родном языке способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях способностью работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности способностью работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому саморазвитию 3 ОК ОК-1 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ОК-10 ОК-12 ОК-13 ОК-15 ОК-16 1. профессиональная деятельность, ПК научная и научно-исследовательская деятельность: способностью демонстрации общенаучных базовых знаний ПК-1 естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой способностью приобретать новые научные и ПК-2 профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии способностью понимать и применять в исследовательской и ПК-3 прикладной деятельности современный математический аппарат 6. Структура и содержание учебной практики Продолжительность практики составляет 4 недели, 6 кредитов. № п/п Разделы (этапы) практики 4 Виды работ на практике, включая Формы самостоятельную работу студентов текущег о и трудоемкость (в контрол часах) я Рабоч. Часы часы сам. раб Производственная практика включает 4 этапа. Первый этап (организационный) На первом этапе все студенты 1. должны: • самостоятельно проработать программу практики (программа выдается студентам за 1 неделю до организационного собрания); • ознакомиться с целью, задачами и порядком прохождения практики. • получить программу практики. Второй этап. Работа в компьютерных классах кафедры ОСУ по плану учебной практики. 2 3 Третий этап. Оформление отчета. 4 Четвёртый этап Защита отчета на ОСУ. 7 5 Програм ма практики 40 20 10 4 Отчет кафедре 3 1 Презента ция Итого 60 30 . 7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике 1. Положение о практике, обучающихся в Томском политехническом университете. Приказ № 37/ОД от 31.05.2013 г. 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики основная литература по профилю задания на практику выдается руководителем учебной практики от ТПУ. 5 программное обеспечение и Internet-ресурсы. 9. Материально-техническое обеспечение учебной практики Компьютерная лаборатория, кластер супер-компьютера. 10. Аттестация учебной практики Аттестация проводится после окончания учебной практики в соответствии c графиком учебного процесса. Форма аттестации: экзаменационная оценка (баллы) по результатам защиты и письменным отчетам учебной практики. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом рекомендаций примерной ООП по направлению и профилю подготовки. Авторы: Е.С. Чердынцев, И.П. Степанова. Программа одобрена на заседании кафедры ОСУ ТПУ. «____»__________2015 г., протокол №_____ 6