Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Детская школа искусств» г. Трехгорный
(МБОУ ДОД «ДШИ»)
ПРИНЯТО
УТВЕРЖДАЮ
на заседании
Директор МБОУ ДОД «ДШИ»
педагогического совета
___________ А.Д.Самохвалов
МБОУ ДОД «ДШИ»
«___»________________201__г.
Протокол №__ от______________.
Положение
об организации итоговой аттестации обучающихся,
реализующих дополнительные предпрофессиональные образовательные программы в
области музыкальных искусств «Фортепиано», «Струнные инструменты»,
«Народные инструменты», «Хоровое пение», «Музыкальный фольклор»,
изобразительного искусства «Живопись»
1. Общие положения
1.1.
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,
Федеральный законом от 16 июня 2011 г. № 145 ФЗ, предусматривающим
реализацию в детских школах искусств дополнительных предпрофессиональных
общеобразовательных программ в области искусств, Уставом МБОУ ДОД
«ДШИ», итоговая аттестация является обязательной формой контроля работы
обучающихся по дополнительным предпрофессиональным образовательным
программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Струнные
инструменты», «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Музыкальный
фольклор», изобразительного искусства «Живопись».
1.2.
Итоговая
обучающихся
аттестация
по
оценивает
учебному
предмету
результаты
по
учебной
окончании
деятельности
срока
освоения
образовательной программы
1.3.
Основными принципами организации и проведения итоговой аттестации
являются: учет индивидуальных особенностей учащихся и коллегиальность
2. Цель проведения.
2.1.
Итоговая аттестация проводится с целью определения:
 Качества реализации образовательного процесса
 Качества теоретической и практической подготовки по учебному предмету
 Уровня умений и навыков, сформированных у обучающихся на
определенном этапе обучения в соответствии с дополнительными
предпрофессиональными образовательными программами в области
музыкальных
искусств
«Фортепиано»,
«Струнные
инструменты»,
«Народные инструменты», «Хоровое пение», «Музыкальный фольклор» и
Федеральными государственными требованиями (далее ФГТ)
3. Форма проведения итоговой аттестации
3.1.
В соответствии с ФГТ итоговая аттестация проводится в форме выпускных
экзаменов. Экзамены могут проходить в виде академических концертов,
исполнения концертных программ, письменных работ и устных опросов.
3.2.
Итоговая аттестация проводится в выпускных классах по следующим
дисциплинам:
Образовательная программа
Итоговая аттестация
Специальность
«Фортепиано» (8-летний срок обучения)
Сольфеджио
Музыкальная литература
«Струнные инструменты» (8-летний срок
обучения)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
Хоровое пение
«Хоровое пение» (8-летний срок обучения)
Сольфеджио
Фортепиано
«Народные инструменты» (5-летний срок
обучения)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
«Народные инструменты» (8-летний срок
обучения)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
«Музыкальный фольклор» (8-летний срок
обучения)
Фольклорный ансамбль
Сольфеджио
Музыкальная литература
Композиция станковая
«Живопись» (5-ти летний срок обучения)
История изобразительного
искусства
4. Организация и проведение итоговой аттестации
4.1. Итоговая аттестация проводится согласно срокам годового календарного
учебного графика, утвержденного директором МБОУ ДОД «ДШИ».
4.2. На итоговую аттестацию составляется расписание, утвержденное директором
МБОУ ДОД «ДШИ», которое доводится до сведения обучающихся и
преподавателей не менее, чем за две недели до начала проведения аттестации
4.3. Экзамен проводится за пределами аудиторных учебных занятий, по окончании
проведения учебных занятий в учебном году.
4.4. При составлении расписания экзаменов следует учитывать, что для
обучающегося в один день планируется только один экзамен. Интервал между
экзаменами для обучающегося должен быть не менее двух-трех календарных
дней.
4.5. В рамках подготовки к итоговой аттестации, рассредоточено или в счет
резервного учебного времени, для обучающихся проводятся консультации.
4.6. Аттестационные материалы и репертуарный перечень должны полно отражать
объем теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных
по учебным предметам, подлежащим итоговой аттестации.
4.7.
Содержание
аттестационных
материалов
и
репертуарный
перечень
разрабатываются в программных требованиях преподавателями соответствующего
учебного предмета. Корректировка содержания аттестационных материалов и
репертуарных перечней обсуждается на заседаниях методических объединений и
утверждается директором МБОУ ДОД «ДШИ»
4.8. По завершении итоговой аттестации оценка обучающихся заносится в
экзаменационные ведомости, фиксируется в журналах и общешкольной ведомости
учета успеваемости.
4.9. Оценка за выпускной экзамен выставляется по пятибалльной системе*: 5
(отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Оценка
итоговой аттестации является одной из составляющих итоговой оценки по
данному предмету, фиксируемой в свидетельстве об окончании МБОУ ДОД
«ДШИ»
4.10. При неудовлетворительной оценке, полученной на итоговой аттестации,
учащемуся
не
может
быть
выставлена
положительная
оценка
по
соответствующему предмету.
5. Аттестационная комиссия
5.1. Списки аттестационных комиссий, принимающих итоговую аттестацию, даты
контроля и консультаций утверждаются администрацией МБОУ ДОД «ДШИ»
5.2. Ответственность за организацию и проведение итоговой аттестации
возлагается на председателя аттестационной комиссии
5.3. Срок полномочия комиссии – аттестационный период
5.4. Экзамены принимаются в присутствии директора МБОУ ДОД «ДШИ»,
заместителей директора по учебной работе и преподавателей соответствующего
отделения.
*
См локальный акт «Критерии оценки обученности учащихся»
5.5. Результаты проведения выпускных экзаменов фиксируются в протоколах
итоговой аттестации секретарем методического объединения. По итогам
выпускных экзаменов заместитель(и) директора по учебной работе делает(ют)
методический анализ соответствия знаний обучающихся требованиям ФГТ.
6. Права обучающихся
6.1. К экзамену допускаются обучающиеся, полностью выполнившие все учебные
задания по учебным предметам, реализуемые в соответствии с учебным планом
дополнительных предпрофессиональных образовательных программ в области
музыкальных искусств «Фортепиано», «Струнные инструменты», «Народные
инструменты», «Хоровое пение», «Музыкальный фольклор»
6.2. Для исправления неудовлетворительной оценки, полученной обучающимися
на итоговой аттестации, отводится дополнительное время после проведения всех
аттестаций.
6.3. В случае возникновения спорной ситуации при выставлении оценки вопрос
выносится на рассмотрение педагогического совета
6.4. Учащиеся, имеющие положительные оценки в рамках итоговой аттестации,
на основании Закона РФ «Об образовании», Устава МБОУ ДОД «ДШИ» получают
Свидетельства об окончании МБОУ ДОД «ДШИ»
7. Порядок выдачи свидетельств.
7.1. Выпускникам МБОУ ДОД «ДШИ» выдается документ об образовании в
соответствии с Лицензией – Свидетельство об окончании детской школы искусств
7.2. В Свидетельстве об окончании МБОУ ДОД «ДШИ» оценки по предметам
вносятся цифрами и в скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3
(удовлетворительно).
7.3. Свидетельства подписываются директором, заместителями директора по
учебной работе и преподавателями соответствующих предметов
7.4. Оттиск печати МБОУ ДОД «ДШИ» должен быть четким, легко читаемым.
Подчистки, исправления, незаполненные графы не допускаются.
Положение
об
итоговой
аттестации
обучающихся,
реализующих
дополнительные предпрофессиональные образовательные программы в области
музыкального искусства «Фортепиано», «Струнные инструменты», «Народные
инструменты», «Хоровое пение», «Музыкальный фольклор», изобразительного
искусства «Живопись» утверждается директором МБОУ ДОД «ДШИ» и
принимается педагогическим советом школы.
Заместитель директора по учебной
Заместитель директора по учебной
работе И.В.Кислицына
работе И.А.Попова