РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филиал в г.Ишиме УТВЕРЖДАЮ Директор филиала ______________ /Шилов С.П./ 20.11.2014 ИСТОРИЯ РЕЛИГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 050502.65 Технология и предпринимательство заочной формы обучения 1 ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.11.2014 Содержание: УМК по дисциплине История религии Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для специалистов направления подготовки 050502.65 Технология и предпринимательство заочной формы обучения Автор(-ы): Д.А. Погосбекова Должность ФИО Дата согласования Результат согласования Рекомендовано к электронному изданию Заведующий кафедрой Курышев И.В. 16.10.2014 Председатель УМС филиала ТюмГУ в г.Ишиме Поливаев А.Г. 11.11.2014 Согласовано Начальник ОИБО Гудилова Л.Б. 20.11.2014 Согласовано 2 Примечание Протокол заседания кафедры от 16.10.2015 №2 Протокол заседания УМС от 11.11.2015 №3 РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филиал в г. Ишиме Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования Д.А. Погосбекова ИСТОРИЯ РЕЛИГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 050502.65 Технология и предпринимательство заочной формы обучения Тюменский государственный университет 2014 3 Д.А. Погосбекова УМК по дисциплине История религии Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для специалистов направления подготовки 050502.65 Технология и предпринимательство заочной формы обучения. Тюмень, 2014. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению подготовки. Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: История религии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный. Рекомендовано к изданию кафедройистории, социально-экономических и общественных дисциплин. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР Курышев И.В., к.ист.н., доцент Ф.И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой © Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2014. © Д.А. Погосбекова, 2014. 4 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова» УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «ИГПИ им. П.П. Ершова» ______________ «____» _________ 20___ г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ГСЭ.В.02 ИСТОРИЯ РЕЛИГИЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 050502.65 - ТиП 5 ИШИМ 2011 Предисловие УТВЕРЖДЕНО На заседании кафедры истории и сгн Протокол № 13 от 16 июня 2011 г. Зав. кафедрой _____________ ______________ роспись И.О. Ф. зав. кафедрой УТВЕРЖДЕНО на заседании совета ФФ Протокол № 9 от 1 июля 2011 г. Председатель совета факультета ________ _________________ роспись И.О.Ф. председателя совета факультета СОГЛАСОВАНО «_28____» _____июня_______________20_11____г. Начальник ОИБО ____________ __________________ роспись И.О.Ф. начальника ОИБО ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ С «__1____» сентября____________ 20 _11___ г. РАЗРАБОТАНА: Д.А. Погосбекова , ассистенгт кафедры истории и сгн РЕЦЕНЗЕНТ: А.А. Любимов, к.и.н., доцент ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПЕРЕСМОТРА: перед началом каждого учебного года 6 Содержание 1. Программа дисциплины 1.1. Выписка из ГОС ВПО…………………………………………………………….………..8 1.2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины…………………………………..8 1.3. Требования к уровню изучения дисциплины…………………………………………….8 1.4. Требования к организации дисциплины………………………………………………….8 2. Содержание дисциплины………………………………………………………………………..8 2.1. Разделы дисциплины, виды и объем занятий…………………………………………….8 2.2. Содержание разделов дисциплины………………………………………………………..9 2.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………….….……...10 3. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов…………………….….…..10 3.1. Организация аудиторной работы студентов………………………………………..…..10 3.1.1. Конспекты отдельных лекций…………………………………………………….……10 3.1.2. Планы практических занятий и методические рекомендации к ним……………..…11 3.1.3. Планы лабораторных занятий и методические рекомендации к ним……………….12 3.2. Организация самостоятельной работы студентов………………………………………12 3.2.1. Содержание, формы и сроки выполнения заданий, виды контроля…………………12 3.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………….13 4. Материалы входного, текущего и итогового контроля……………………………………...13 4.1. Материалы входного контроля…………………………………………………………..13 4.2. Материалы текущего контроля…………………………………………………………..13 4.2.1. Примерные темы рефератов……………………………………………………………13 4.2.2. Тестовые задания………………………………………………………………………..14 4.2.3. Темы презентаций………………………………………………………………………14 4.3. Материалы итогового контроля………………………………………………………….15 5. Терминологический минимум………………………………………………………………….15 7 1. Программа дисциплины 1.1. Выписка из ГОС ВПО ГСЭ.В.00 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом 1.2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины Цель учебного предмета «История религии» – ознакомить студентов в системе с историей и современным состоянием религиоведения. Задачи: - дать представление о наиболее значимых концепциях религии; - познакомить студентов с историей религий от первобытного общества до наших дней. 1.3. Требования к уровню усвоения курса В результате освоения дисциплины обучающийся должен: - знать: историю развития истории религии как научной дисциплины; различные классификации религиозных систем; основные религиоведческие понятия; основные характеристики важнейших религиозных систем от первобытного общества до наших дней; - уметь: применять на практике знания, полученные в курсе истории религии; оперировать основными понятиями и терминологией дисциплины; - владеть навыками: классификации религии по различным признакам; анализа древних и современных религиозных систем. 1.4. Требования к организации дисциплины Таблица 1 Вид учебной деятельности Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работа (СРС) Вид итогового контроля Всего часов 79 Курс 2 79 6 4 69 зачет 6 4 69 зачет 2. Содержание дисциплины 2.1 Разделы дисциплины, виды и объем занятий Таблица 2 Ном ер разде ла Наименование разделов и тем Объем в часах по видам Всего Л ПЗ СР 1 2 3 4 5 История религии как область научного знания Ранние формы религиозных верований Религии индейцев Мезоамерики Религия Древнего Египта Митраизм и Зороастризм – религии Древнего Ирана 8 1 1 5 5 5 4 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Древнегреческая религия и религия древнего Рима Религии Индии Религии Китая Синтоизм Религиозно-мифологические представления европейских народов до распространения христианства Иудаизм Мировые религии. Буддизм Мировые религии. Христианство Мировые религии. Ислам Новые религиозные движения. Секты Всего 79 1 1 1 1 4 4 4 4 5 1 1 1 1 6 4 5 5 5 5 5 69 2.2. Содержание разделов дисциплины Тема 1. История религии как область научного знания Развитие представлений о религии. Разделы религиоведения: философия религии, психология религии, социология религии, феноменология религии, история религии. Типологии религий. Сущность и элементы религиозной системы. Тема 2. Ранние формы религиозных верований Сложность установления ранних форм религиозных верований. Особенности мышления в архаической культуре. Тотемизм. Анимизм. Культ предков. Фетишизм. Магия. Шаманизм. Культ Богини-Матери. Тема 3. Религии индейцев Мезоамерики Особенности цивилизаций Мезоамерики. Тольтеки. Религия майя: пантеон, «ПопольВух» («Книга народа»), космогонические и эсхатологические представления, жреческая система и культ. Религия ацтеков: пантеон, космогонические и эсхатологические представления, жреческая система и культ. Религия инков: пантеон, космогонические и эсхатологические представления, жреческая система и культ. Закат индейских цивилизаций. Тема 4. Религия Древнего Египта Особенности цивилизации Древнего Египта. Пантеон и пандемониум. Мифы о сотворении мира. Представления египтян о загробном мире. Мумификация как религиозное явление. Древнеегипетская магия. Жречество. Реформа Эхнатона. Тема 5. Митраизм и зороастризм – религии Древнего Ирана Митраизм: истоки и причины возникновения, основные идеи учения, особенности религиозного культа. Зороастризм. Причины возникновения. Личность Заратуштры и его учение. Основные идеи зороастризма. Священные книги зороастризма. Авеста. Пантеон и пандемониум. Историческое значение зороастризма. Тема 6. Древнегреческая религия и религия Древнего Рима Особенности древнегреческой культуры. Теокосмогенез и его представление в поэме Гесиода «Теогония». Пантеон и пандемониум. Олимпийская система богов. Герои. Представления о загробном мире. Культовая система: праздники, мистерии, магия. Религия Древнего Рима: эволюция религиозных представлений, религиозный синкретизм, римский миф, культовая организация. Влияние древнегреческой и древнеримской религий на мировую культуру. Тема 7. Религии Индии Ведийская религия. Веды, их характеристика. Шрути. Брахманизм. Джайнизм как оппозиция брахманизму. Индуизм: вишнуизм, шиваизм и шактизм. Основные понятия: Брахман и Атман, сансара, мокша, дхарма и карма, ахимса. Тема 8. Религии Китая Народные религиозные верования. «И цзин» («Книга перемен») и ее роль в становлении религиозно-философских школ. Конфуцианство: личность Конфуция, основные 9 положения религиозно-философской системы, учение о «благородном муже». Даосизм: образ Лао-цзы, сочинения «Дао-Дэ цзин» и «Чжуан-цзы», философские воззрения, эволюция верований и институтов, важнейшие понятия. Влияние религиозно-философских систем Китая на мировую культуру. Тема 9. Синтоизм Формирование синто. Мифологическо-летописные своды «Кодзики» и «Нихон секи». Мифология и культ. Официальный пантеон раннего синто. Культ предков. Особенности синтоистского храма. Тэнноизм. Тема 10. Религиозно-мифологические представления европейских народов до распространения христианства Кельты: космогония, представления о загробном мире, пантеон и пандемониум, культовая организация, жречество, друиды и барды. Германцы: космогония, эсхатология (Рагнарек), структура космоса, представления о загробном мире, пантеон и пандемониум, культовая организация, жречество, берсерки. Славяне: космогония, структура космоса, представления о загробном мире, пантеон и пандемониум, пантеон князя Владимира, культовая организация, жречество, культ предков, языческо-христианский дуализм. Тема 11. Иудаизм История формирования. Вероучение. Священные книги в иудаизме: Танах и Талмуд. Основные направления иудаизма: традиционалистское и модернистское. Мистические направления в иудаизме: философия каббалы и хасидизм. Тема 12. Мировые религии. Буддизм Древнейшая мировая религия. История становления. Личность Будды. Сансара и нирвана. Четыре благородные истины. Направления буддизма: Тхеравада (Хинаяна), Махаяна, Ваджраяна. Чань-буддизм (Дзен-буддизм). Специфика культа и организации. Буддизм в России. Значение буддизма в мировой культуре. Тема 13. Мировые религии. Христианство Предпосылки возникновения христианства. Проблема личности Иисуса Христа. Евангелия. Становление доктринальной системы. Христианские конфессии: православие, католицизм и протестантизм. Реформация. «Символ веры». Особенности религиозной организации и культа. Таинства. Христианские конфессии в России. Церковный раскол. Старообрядчество как религиозно-культурный феномен. Значение христианства в мировой культуре. Тема 14. Мировые религии. Ислам Возникновение ислама. Личность пророка Мухаммеда. Праведные халифы. Вероучение ислама и обязанности верующих. Коран и Сунна. Основные направления в исламе: сунниты и шииты. Ваххабизм. Суфизм как мистическое течение. Значение ислама в мировой культуре. Тема 15. Новые религиозные движения. Секты Сложность терминологии: секты, культы, новые религиозные движения. Типология новых религиозных движений. Причины возникновения и специфика религиозной деятельности. Идеи Нью Эйдж в современном мире. Причины популярности. 2.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины Средства обучения включают учебно-справочную литературу, учебные печатные и видеоматериалы по дисциплине «История религии», Интернет-ресурсы, средства мультимедиа. 3. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов 3.1. Организация аудиторной работы студентов 3.1.1. Конспекты отдельных лекций Тексты не предусмотрены 10 3.1.2. Планы практических занятий и методические рекомендации к ним Методические рекомендации преподавателю Практические занятия необходимо проводить по наиболее сложным и значимым темам курса, на них осуществляется углубленное изучение отдельных тем и ключевых вопросов. Преподаватель должен так построить практическое занятие, чтобы оно отвечало требованию логического развития материала, могло быть вариативным, выбор методов должен соответствовать теме, подобранная к занятию литература должна быть представлена в фондах учебного заведения. Оценивая ответы студентов, преподаватель должен учитывать следующие критерии: полнота и конкретность ответа; последовательность и логика изложения; связь теоретических положений с практикой; обоснованность и доказательность излагаемых положений; уровень культуры речи. Методические рекомендации студентам Подготовка к практическому занятию предполагает повторение лекционного материала и работу с учебной и научной литературой. Основная и дополнительная литература к практическим занятиям, а также ссылки на Интернет ресурсы представлены в разделе «Учебно-методическое обеспечение дисциплины». К каждому пункту плана студент должен подготовить устный ответ, при необходимости – сделать краткие записи в тетради. Пр. № 1. МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ. БУДДИЗМ План 1. Возникновение буддизма. 2. Проблема личности Будды. 3. Раннебуддистские предания. Вероучение буддизма: - «четыре великих истины»; - «благородный срединный восьмеричный путь». 4. Трипитака. Сансара, карма, дхарма, бодхи, нирвана. 5. Этика буддизма: - нравственный идеал в буддизме; - «панча-шила». 6. Основные направления в буддизме: хинаяна (тхеравада), махаяна, ламаизм, дзен-буддизм и др. 7. Буддистский пантеон. 8. Культ в буддизме. 9. Буддизм в современном мире. 10. Буддизм в СССР - России. Пр. № 2. МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ. ИСЛАМ План 1. Исторические условия возникновения ислама. 2. Проблема личности Мухаммеда, его проповедь. «Праведные халифы». 3. Коран. Сунна. 4. Вероучение ислама. 5. Основные направления в исламе: шииты, сунниты. 6. Секты в исламе: бехаизм, исмаилиты, ваххабиты и др. 7. Суфизм. 8. Мусульманское право. Шариат. 9. Обряды, праздники, посты и культ святых в исламе. 10. Ислам в современном мире. 11. Ислам в Российской Империи - СССР - России. 11 Пр. № . МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ. ХРИСТИАНСТВО (КАТОЛИЦИЗМ. ПРОТЕСТАНТИЗМ) План 1. Социально-экономические и идеологические предпосылки возникновения христианства. 2. Эволюция первоначального христианства. 3. Библия: история создания, структура. Ветхий Завет. Новый Завет. Канонизация Библии. Апокрифы. 4. Образование христианских церквей. Превращение христианства в государственную религию Римской империи. 5. Первые соборы христианства. Формирование догматики. «Символ веры». Раскол в христианстве. 6. Католицизм. Особенности вероучения, культа и церковной организации. 7. Институт папства. Монашеские ордены в католицизме. 8. Учение о “филиокве”. Индульгенции. Догмат о чистилище. Культ девы Марии. 9. Истоки Реформации. Протестантизм. Социально-экономические предпосылки оформления протестантизма. Особенности вероучения, культа, организации. 10. Основные направления протестантизма: лютеранство, кальвинизм, англиканство. Пр. № 4. МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ. ХРИСТИАНСТВО (ПРАВОСЛАВИЕ) План 1. Православие. Особенности вероучения, культа, организации. 2. Социально-экономические и политические причины принятия христианства на Руси. 3. Русская православная церковь в дореволюционной России. 4. Раскол, его причины и сущность. Основные толки и течения старообрядчества: поповцы, беспоповцы, беглопоповцы. 5. Русское религиозное сектантство: - Христововеры. - Скопцы. - Духоборы. - Молокане. 6. Православная церковь в СССР — России. 7. Русская православная церковь и современность. 3.1.3. Планы лабораторных занятий и методические рекомендации к ним Не предусмотрены 3.2. Организация самостоятельной работы студентов 3.2.1. Содержание, формы и сроки выполнения заданий, виды контроля № 1 2 Содержание и формы Написание рефератов и подготовка к собеседованию по ним. Подготовка презентаций по предложенным темам 12 Таблица 3 Сроки В течение семестра В течение семестра 3.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1. Буддизм [Текст] / сост. В. В. Юрчук. – Мн., 2006. - 2 экз. 2. История религии. В 2 т. [Текст] : учебник для вузов. Т.1 / под.общ.ред. И.Н. Яблокова. - Изд. 3-е, испр.и доп. - М. : Высш.шк., 2007. – 25 экз 3. История религии. В 2 т. [Текст] : учебник для вузов. Т.2 / под.общ.ред. И.Н. Яблокова. - Изд. 3-е, испр.и доп. - М. : Высш.шк., 2007. – 25 экз Дополнительная литература 1. Кулаков, А.Е. Религии мира [Текст] / А.Е. Кулаков. – М., 1997. (3 экз.) 2. Кочетов, А. Буддизм [Текст] / А. Кочетов. – М., 1983. (3 экз.) 3. Лысенко, В.Г. Опыт введения в буддизм [Текст]: учеб. пособие / В.Г. Лысенко. – М., 1994. (3 экз.) 4. Мифы народов мира [Текст]: энциклопедия: В 2 т. – М., 1982. (2 экз.) 5. Тахо-Годи А.А. Греческая культура в мифах, символах и терминах [Текст] / А.А. Тахо-Годи, А.Ф. Лосев. – СПб., 1999. (1 экз.) 6. Зелинский, Ф.Ф. Древнегреческая религия [Текст] / Ф.Ф. Зелинский. – К., 1993. (3 экз.) 7. Зубов, А. Б. История религий. Книга первая: Доисторические и внеисторические религии. Курс лекций [Текст] / А.Б. Зубов. - М., 1997. (3 экз.) 8. Михайлов, Т. М. Бурятский шаманизм [Текст] / Т.М. Михайлов. – Новосибирск, 1982. (3 экз.) 9. Васильев, А.С. История религий Востока [Текст]: учеб. пособие / А.С. Васильев. – М., 1988. (15 экз.) Интернет-ресурсы www.gumer.info www.orthodoxia.org www.religio.ru www.religion.sova-center.ru 4. Материалы входного, текущего и итогового контроля 4.1. Материалы входного контроля Вопросы 1. Какие религии вы знаете? 2. Назовите мировые религии. 3. Что такое фетешизм, анимизм, тотемизм? 4. В чем суть магии? 5. Какие религии распространены в России? Входной контроль осуществляется в виде письменного опроса на первом занятии (1520 минут). 4.2. Материалы текущего контроля 4.2.1. Примерные темы рефератов Подготовка рефератов к практическим занятиям является важной частью самостоятельной работы студента. В процессе подготовки реферата студент овладевает умениями конспектировать и реферировать литературу, выявлять главное, логически выстраивать текст. 1. Исторические типы религий. 2. Ранние формы верований. Тотемизм. 3. Ранние формы верований. Фетишизм. 4. Ранние формы верований. Анимизм. 5. Магия и мистика. 6. Религии Америки. Религия майя. 13 7. Религии Америки. Религия ацтеков. 8. Религии Америки. Религия инков. 9. Религия в Древнем Египте. 10. Религия в Древней Греции. 11. Религия в Древнем Риме. 12. Зороастризм. Религиозный культ. Религиозная этика. 13. Парсизм. Религиозный культ. Религиозная этика. 14. Религия древних германцев. Пантеон и пандемониум. 15. Религия древних кельтов. Пантеон и пандемониум. 16. Религия древних славян. Пантеон и пандемониум. 17. Ведическая религия. Брахманизм. 18. Индуизм. Индуистская триада богов. 19. Шиваизм. Особенности системы. 20. Джайнизм. Основы вероучения. 21. Зороастризм. Образ Заратуштры. 22. Митраизм. Основы учения, ритуалы и праздники. 23. Даосизм. 24. Конфуцианство. 25. Синтоизм. Становление. Культовая традиция. 26. Тэнноизм как явление японской культуры. 27. Иудаизм как комплекс правовых, морально-этических, философских и религиозных представлений. 4.2.2. Тестовые задания Не предусмотрены 4.2.3. Темы презентаций Работа над презентацией является важной частью самостоятельной подготовки студента. В процессе подготовки презентации студент должен овладеть умениями составлять схемы, логически распределять материал, находить нужный иллюстративный материал, работать в программе подготовки и демонстрации презентаций Microsoft Power Point. 1. Буддизм. Основы вероучения. 2. Буддизм в России. 3. Христианство. Социально-исторические и духовные предпосылки возникновения. 4. Причины разделения христианских церквей. 5. Библия в истории культуры. 6. Православие. Основы вероучения и культа. 7. Старообрядчество. Причины и сущность явления. 8. Католицизм. Основы вероучения и культа. 9. Реформация. Причины и последствия. 10. Протестантизм (основные направления). 11. Ислам. Возникновение. Основные направления. 12. Религиозный культ в исламе. Коран. 13. Нетрадиционные религии и культы. Секты. Классификация. Причины и способы обращения. 14. Протестантское секстанство. История, вероучения, культ. 15. Синкретические направления: “Дети Бога”. 16. Синкретические направления: “Церковь унификации”. 17. Синкретические направления: “Церковь живого слова”. 18. Синкретические направления: «Аум Сенрике». 19. Неоориенталистские объединения: “Общество сознания Кришны”. 14 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. Неоориенталистские объединения: “Миссия божественного света”. Неоориенталистские объединения: “Трансцендентная медитация”. Мистика и оккультизм, спиритизм. Астрология в современном мире. Неоязычество. Церковь Иисуса Христа святых последних дней (мормоны). «Церковь саентологии». Традиционные и нетрадиционные религии и культы в современной России. 4.3. Материалы итогового контроля Вопросы к зачету 1. Предмет и основные понятия истории религии. 2. Разделы религиоведения. Религиозная система и ее элементы. Функции религии. 3. Возникновение религии. 4. Исторические типы религий. 5. Ранние формы верований. Тотемизм. Фетишизм. Анимизм. 6. Магия и мистика. 7. Религии Америки. Религия майя. 8. Религии Америки. Религия ацтеков. 9. Религии Америки. Религия инков. 10. Религия в Древнем Египте. 11. Религия в Древней Греции. 12. Религия в Древнем Риме. 13. Зороастризм. Парсизм. Религиозный культ. Религиозная этика. 14. Религия древних германцев. Пантеон и пандемониум. 15. Религиозный культ и религиозная организация у германцев. 16. Религия древних славян. Пантеон и пандемониум. 17. Индуизм. 18. Даосизм. 19. Конфуцианство. 20. Иудаизм как комплекс правовых, морально-этических, философских и религиозных представлений. Талмуд 21. Буддизм. Возникновение. Основы вероучения. Основные направления. 22. Буддизм в России. 23. Христианство. Социально-исторические и духовные предпосылки возникновения. Разделение христианских церквей. Библия. 24. Православие. Основы вероучения и культа. 25. Православие на Руси и в России. 26. Старообрядчество. 27. Католицизм. Основы вероучения и культа. 28. Протестантизм. Реформация. 29. Ислам. Возникновение. Основные направления. 30. Религиозный культ в исламе. Коран. 31. Нетрадиционные религии и культы. Секты. 32. Международное общество сознания Кришны. 33. «Свидетели Иеговы». 34. Религии в современной России. 5. Терминологический минимум Буддизм – одна из мировых религий, распространенная в Китае, Японии и ряде других стран Востока. 15 Магия – совокупность обрядовых действий и слов, обладающих чудодейственными свойствами и способных влиять на сверхъестественные силы. Религия – одна из форм общественного сознания, совокупность духовных представлений, основывающаяся на вере в сверхъестественные силы и существа, которые являются предметом поклонения. Религиоведение – наука, занимающаяся изучением религий. Тотем – в архаическом обществе: обожествляемое животное (иногда явление природы, растение), считающееся родоначальником племени. Тотемизм – первобытный культ тотемов. Анимизм – религиозное представление о независимом существовании духа, души у каждого человека, животного, растения, (в первобытном обществе – у каждого предмета). Фетиш – у первобытных народов: обожествляемая вещь. Фетишизм – у первобытных народов: культ неодушевленных предметов. 16