Основы исламской культуры Чувашская Республика, Батыревский район, МОУ «Кзыл-Чишминская ООШ» Салахутдинова З. К. Урок 3: Пророк Мухаммад – основатель ислама. Цели: Рассказать детям об основателе ислама - о пророке Мухаммаде. Развивать творческую и познавательную активность. Формировать уважительного отношения к культурному наследию своего народа. Материалы: фотографии и иллюстрации по теме, презентация, электронное приложение к учебному пособию. Ход урока: 1. Организационный момент. 1) Сообщение темы и цели урока. Учитель: Тема урока «Пророк Мухаммад – основатель ислама». Сегодня на уроке вы узнаете: - Как прошли детство и юность пророка Мухаммада? - Какие качества были свойственны Мухаммаду? - Какой была семья пророка? Учитель: Вы – мои соведущие. Мне важно ваше отношение к уроку. В конце урока опустите в ящик один из шаблонов с надписью: Было интересно. Было обычно. Было непонятно. 2. Формирование новых знаний. 1) Рассказ учителя. (Слайд 1) Ислам возник на северо-западе Аравийского полуострова в первой четверти VII веке. До ислама основная масса обитателей Аравии поклонялась языческим божествам, к их святилищам совершались паломничества, им приносили жертвы. Многие аравийские племена были знакомы с христианством. Евреи, жившие в Аравии, исповедовали иудаизм. В 610 г. в Мекке, где находилось самое известное в северной Аравии языческое святилище — Кааба, купец по имени Мухаммад выступил с проповедью веры в Единого Бога. Точная дата рождения Мухаммада неизвестна. Учёные считают, что это произошло в 570 г., этот год принято считать годом рождения Пророка, основателя ислама. ( Слайд 2). В «Жизнеописании Посланника Аллаха» (IX в.) утверждается, что Пророк родился в понедельник, 12 числа лунного месяца раби ал-ауввал, в год Слона. По традиции, существовавшей в аравийских городах, Мухаммад подобрали воспитательницу из соседнего племени кочевников-бедуинов. Это делалось для того, чтобы ребенок рос на чистом воздухе, вдалеке от очагов болезней и с детства учился чистому арабскому языку. Пророк Мухаммед был прямым потомком пророка Ибрахима и его сына Исмаила. Он происходил из влиятельного рода хашимитов, входящего в состав именитого арабского племени Курайш. Отца Мухаммада звали Абдаллах. В возрасте двадцати пяти лет Абдуллах женился на знатной девушке Амине бинт Вахб, отец которой был старшиной влиятельного рода и пользовался большим уважением среди соплеменников. Вскоре после женитьбы Абдуллах отправился в путешествие с торговым караваном, но в дороге заболел и умер. По мнению большинства историков, он скончался до рождения Мухаммада. Когда Мухаммаду было двенадцать лет, его дядя Абу Талиб впервые взял его в путь с караваном в Сирию. Мухаммаду очень хотелось повидать дальние края, и он давно уже просился в такое путешествие. По дороге они заехали в христианский монастырь, где жил монах по имени Багира. Никогда прежде он не общался с Абу Талибом, а тут вдруг пригласил весь его караван к себе разделить с ним трапезу. «Приходите ко мне все, свободные и несвободные, знатные и незнатные», — сказал монах. Польщённые такой честью караванщики пошли к нему, не взяв с собой Мухаммада, ведь он был ещё так молод! Но оказалось, что Багиру интересовал именно он. Когда караван ещё только подходил к монастырю, мудрый монах увидел из окна своей кельи, что над Мухаммадом движется лёгкое облачко, отбрасывающее тень на него одного; когда караван остановился, облако тоже остановилось, а ветви дерева, под которым присел отдохнуть мальчик, сомкнулись над его головой, чтобы тень была гуще. (Слайд 3). По этим признакам Багира понял, что в караване находится пророк, о появлении которого он знал из священных книг. Багира побеседовал с Мухаммадом. Внимательно осмотрел его и обнаружил у него на спине «печать пророчества» — большое родимое пятно между лопатками. Убедившись, что перед ним избранник Аллаха, он наказал Абу Талибу поскорее увезти племянника, которому назначено столь великое будущее, назад в Мекку и заботиться о его безопасности и благополучии. Удивлённый Абу Талиб исполнил повеление благочестивого монаха, но слова его воспринял с недоумением и забыл. В ранней юности у Мухаммеда не было определенного занятия, но известно, что он за скромную плату пас овец для жителей Мекки. Юноша был известен правдивостью и благородным нравом. Когда ему исполнилось двадцать пять лет, он женился на богатой и знатной женщине по имени Хадиджа, которая родила ему шестерых детей. До начала пророчества Мухаммада занимался торговлей, не выезжал из Мекки. В возрасте сорока лет у Мухаммада появилось увлечение к уединению. (Слайд 4). Он брал с собой запасы еды и питания на месяц и отправлялся в пещеру на горе Хира, возвышавшейся недалеко от его дома. Там он подолгу размышлял о жизни своих современников и о смысле бытия. Вскоре в месяц рамадан 610 г. к нему явился ангел Джибрил (библ. Гавриил) и внушил ему первые стихи (аяты) Божественного откровения – Корана. (Слайд 5). Мекканский период пророчества. (Слайд 6). Сначала Мухаммада обратился с призывом только к самым близким и верным ему людям. И этот период тайного призыва продолжались с 610 по 613 г. До мекканской знати доходили слухи о появлении в городе нового учения, распространяемого Мухаммадом, но до тех пор, пока не начал открыто призывать жителей Мекки к отказу от поклонения идолам. Пророк пользовался поддержкой дяди Абу Талиба, который тогда был старшиной рода хашимитов. Когда Мухаммад по велению Господа начал открыто и публично призывать людей к поклонению Единому Богу и отказу от идолопоклонста, курайшиты встревожились. Язычники начали издеваться над первыми мусульманами, распространяли лживые рассказы о Пророке. Положение Мухаммада и его последователей окончательно ухудшилось к этому времени, потому что умерли его жена Хадиджа и дядя Абу Талиб, который до последних дней продолжали защищать своего племянника. Возненавидевшие мусульман язычники решили убить Мухаммада, однако Пророку стало известно об их заговоре, и Господь дал ему возможность спастись. Однако его дальнейшее пребывание в Мекке стало смертельно опасным, и Мухаммад тайно покинул город под покровом ночи вместе со своим ближайшим соратником – Абу Бакром асСыддиком. Мединский период пророчества. (Слайд 7) Переселение Пророка Мухаммада и всех остальных мусульман в Медину в 622 г. получило название хиджры. Хиджра стала поворотным моментом в истории ислама и всего человечества, а Медина превратилась в прообраз мусульманского государства во главе с Пророком Мухаммадом Однако борьба язычников с мусульманами не прекратилась. (Слайд 8). Но это противостояние завершилось окончательной победой мусульман, которые под руководством самого пророка Мухаммада в 630 г. овладели Меккой и очистили Каабу от идолов, сделав её главной святыней ислама, к которой ежедневно сотни миллионов мусульман обращались в своих молитвах. Пророческая миссия Мухаммада приблизилась к завершению. (Слайд 9). В 632 г. Пророк объявил о своем намерении совершить хадж – большое паломничество в Мекку. В ходе своего последнего хаджа Мухаммад показал мусульманам, как правильно совершать все обряды паломничества, и произнес прощальную проповедь. Вскоре Мухаммад скончался в возрасте 63 лет. И произошло это утром в понедельник 8 июня 632 года. (Слайд 10). 2) Работа по учебнику. - Словарная работа (монах, предание, погонщик, торговля, купец и другие). - Чтение по цепочке. - Вопросы и задания по учебнику. 3) Работа по электронному приложению к учебному пособию. - Просмотр иллюстраций (3). - Интерактивные моменты (1). - Контроль (3 задания) 4) Домашнее задание. - По желанию подобрать интересный материал по теме. - 8-11 страницы учебника (читать). 5) Итог урока. - Что нового узнали на уроке? - Опустите свои шаблоны с надписью в ящик. 6) Выставление оценок за урок.