УРОК №12 Глава 3. Население мира. Тема 3.2. Размещение и расселение населения. Размещение населения — это пространственный рисунок распределения населения на определенной территории. Факторы, влияющие на размещение населения: а) Влияние окружающей среды на размещение населения. б) Влияние экономических факторов на размещение населения. Задание. Сравните две колонки таблицы. В чем причина такого распределения стран? Страны-рекордсмены по показателям плотности населения (чел./на км2). Максимальные показатели Минимальные показатели Мальта- 1200 Гренландия - 0,03 Бангладеш - 920 Западная Сахара - 1 Бахрейн - 840 Мавритания - 2 Нидерланды - 460 Монголия - 2 Южная Корея-450 Намибия - 2 Французская Гвиана - 2 Австралия - 2 Вывод: Прочитать т.3 пар.3.2. стр.63, определить виды миграций и оформить в виде схемы. По продолжительности Временные Постоянные Миграции По направленности Внутренние Внешние Эмиграция Иммиграция По мотивам Религиозные Военные Социальноэкономические Политические «Синие воротнички» - поток неквалифицированной трудовой силы. «Утечка мозгов» - поток высококвалифицированной силы. Основными районами, принимающими трудовые ресурсы, являются развитые страны: Во-первых, это Западная Европа (мигранты из Южной и Восточной Европы, Северной Африки, Турции). На первом месте в Европе по этому показателю ФРГ, Франция, Великобритания, Швейцария. Во-вторых, это США (доля мигрантов из Латинской Америки составляет 42%, Азии - 40%, Европы - 16%). В-третьих, Австралия, ЮАР (мигранты из Лесото, Свазиленда, Мозамбика и других соседних стран). В-четвертых, это нефтедобывающие страны (мигранты из Египта, стран Юго-Восточной и Восточной Азии). IV. Домашнее задание 1) Читать т.3. пар.3.2, выучить записи в тетради. 2) Контурная карта Глава 3 №1. 3) Заполните таблицу «Социально-экономические последствия трудовых миграций населения». Страны иммиграции Положительные Отрицательные последствия последствия Страны эмиграции Положительные Отрицательные последствия последствия 4) Дайте определение следующим понятиям: утечка мозгов; белые, синие, золотые воротнички; эмиграция, иммиграция, трудовые миграции. 5)Подготовьте доклады на тему «Городской взрыв» в развивающихся странах», «Небоскребы в США», «Сравнительная характеристика городов в США и Европы». УРОК №13 Глава 3. Население мира. Тема 3.2. Формы расселения, городское и сельское население мира. Урбанизация как всемирный процесс. Расселение - процесс распределения и перераспределения населения на определенной территории. Читаем т.3 пар.3.2. стр.58-60,заполняем следующую схему Основные формы расселения Групповое расселение - деревня, рассеянное - фермы, хутора. Деревни распространены в Европе, Азии, Африке. Фермы распространены в США, Канаде, Австралии. Самыми древними городами среди столиц мира являются Афины, Дели, Рим. Большинство городов возникло в XIX-XX вв. - в связи с развитием промышленности. Отличие городов от сел: 1) высокая людность и плотность населения; 2) занятость в промышленности; 3) наличие административных функций; 4) этажность застройки; 5) динамичность населения; 6) развитая инфраструктура; 7) городской образ жизни; 8) уровень благоустройства. Небоскреб — высотное здание в несколько десятков этажей (деловое, административное, жилое, отель и т. д.). Урбанизация — рост городов и численности городского населения, распространение городского образа жизни. Черты урбанизации Читаем стр.59-63, формулируем понятия: Город – Агломерация – Мегалополис – Субурбанизация – Ложная урбанизация – В некоторых городах-государствах уровень урбанизации достигает 100% — Сингапур, Ватикан, Сан-Марино. Задание: Проанализируйте страны с разными темпами роста городского населения. Максимальные показатели Минимальные показатели Буркина-Фасо— 12,6 Албания - 0,9 Йемен - 9,4 Эстония - 0,9 Оман - 8,6 Латвия - 0,6 Иордания - 7,9 Россия - 0,2 Непал - 7,5 Вывод: III. Практическая работа №5 Задание 1: Анализ особенности урбанизации стран Северной Африки. Проанализировав карту атласа 15 «Уровень урбанизации», табл.29, 30, 130 в учебнике, заполните таблицу. Страны с высоким Страны среднеурбанизиСтраны слабоурбанизироуровнем урбанизации рованные (доля городского ванные (доля городского (доля городского на- населения от 20 до 50%) населения ниже 20%) селения свыше 50%) Вывод: Задание 2: Проанализировав табл.31 в учебнике, обозначьте крупнейшие агломерации на контурной карте. III. Домашнее задание 1. Читаем т.3 пар.3.2, записи в тетради. 2. Контурная карта Глава 3 №2. 3. Приготовить доклады на темы: «Христианство», «Мусульманство». 4. Составить кроссворд из 10 слов данной темы. «Буддизм»,