Итоговая аттестация по Мониторингу лесных земель

Опубликовано: http://www.novsu.ru/doc/study/kav2/
Вопросы к итоговой аттестации по дисциплине
«Мониторинг лесных земель»
1. Мониторинг лесов, как система долговременного наблюдения и контроля.
2. Задачи, решаемые лесным мониторингом.
3. Принципы построения системы лесного мониторинга.
4. Техника и методология в лесном мониторинге.
5. Картографическое обеспечение мониторинга.
6. Использование геоинформационных систем в лесном мониторинге.
7. Наземные методы мониторинга, учёт на ППУ.
8. Биоиндикационные сети, их параметры и характеристики.
9. Биоиндикационные признаки повреждения деревьев и древостоев в целом,
оценка их жизненного состояния.
10. Представления об экологической структуре популяций деревьев и
распределение деревьев по классам повреждения.
11. Наблюдение за лесными пожарами, мониторинг лесных пожаров.
12. Лесопатологический мониторинг.
13. Контроль за динамикой лесовосстановительных процессов на вырубках.
14. Учёт текущих изменений в лесном фонде.
15. Аспекты практического применения данных мониторинга.
16. Прогнозирование состояния насаждений в условиях антропогенного
воздействия.
17. Экологическое нормирование в лесном мониторинге.
Литература:
1. Алексеев А.С. Мониторинг лесных экосистем. – Спб.: ЛТА, 1997.- 116 с.
2. Биоиндикация загрязнений наземных экосистем / Под ред. Р. Шуберта. –
М.: «Мир», 1988. – 348 с.
3. Вуколова И.А. Геоинформатика в лесном хозяйстве. – М.:ВНИИЛМ, 2002.216 с.
4. Глаголев В.А. Организация и ведение лесного мониторинга / В.А. Глаголев,
Г.М. Кулаков. – М.: ВНИИЦлесресурс, 1996. – 56 с.
5. Исаев А.С. Аэрокосмический мониторинг лесов / А.С. Исаев, В.И. Сухих,
Е.Н. Калашников и др. – М.: «Наука», 1991. – 240 с.
6. Семенкова М.А. Лесная фитопатология. М.: МГУЛ, 2002. – 202 с.
7. Соловьёв В.А. Оценка состояния лесных экосистем в зоне рекреационной
нагрузки / В.А. Соловьёв, А.С. Алексеев, В.К. Зайцева и др. – СПб.: ЛТА,
1998. – 15с.
8. Яблоков А.В. Популяционная биология. – М.:«Высшая школа», 1987.–
303с.
Контрольные вопросы по темам практических занятий
1. Оценка состояния деревьев и древостоев
1. По каким признакам производится оценка состояния дерева и отнесение
его к определённой категории состояния?
2. Какие величины используются в качестве статистических весов при
расчёте величины индекса состояния?
3. Назовите шкалу индекса состояния, на основе которой элемент леса или
древостой в целом относят к определенной категории состояния?
4. Опишите порядок работы на пробной площади, при оценке состояния
элементов леса и древостоев?
2. Градиентный анализ повреждённости растительного покрова
1. Как определить плотность повреждения растительности по заданному
направлению в зависимости от расстояния?
2. О чём говорит график зависимости плотности повреждения от
удалённости от источника аэротехногенного загрязнения?
3. Каким образом определяются значения плотности повреждения по всем
остальным градиентам направлений ветров?
4.Чем необходимо руководствоваться при зонировании территории лесного
массива по степени повреждения?
5. Какими методами можно восстанавливать повреждённую растительность?
3. Промышленные источники диоксида углерода и его фиксация лесом
1. Опишите геохимический цикл углерода в биосфере.
2. Какова роль лесных земель в цикле углерода и его оксидов?
3. Как рассчитать площади посадок древесных растений для уменьшения
содержания диоксида углерода в атмосфере?
4. Сравнительный анализ экологического состояния хвойных лесов Европы
1. Как установить тип распределения деревьев по классам повреждения?
2. Какие типы распределения деревьев по классам повреждения существуют?
3. Дайте оценку состоянию хвойных лесов Европы на основе проделанной
работы?
5. Мониторинг снежного покрова
1. Какие основные техногенные примеси осаждаются со снегом в зонах
промышленного загрязнения?
2. Как оценить поток загрязнителя в лесную экосистему по данным
химического анализа снеговых проб?
3. Как оценить концентрацию загрязнителя в атмосфере на основе данных о
поступлении техногенных примесей со снегом?
+ полностью оформленный отчёт по лабораторному практикуму!