Урок № 1 Класс 8 Дата проведения

Урок № 12
Класс 8
Дата проведения: ________________
ТЕМА: Железы внутренней секреции. Гормоны, их действие на организм человека.
ЦЕЛИ: Познакомить со строением и функциями желез внутренней секреции; показать особенности
строения и функций конкретных желез внутренней секреции; познакомить с нарушениями,
связанными с гипо- и гиперфункцией этих желез; научить определять расположение некоторых
эндокринных желез в соответствующих областях тела; научить распознавать симптомы ряда
эндокринных заболеваний.
Оборудование: учебник, презентация, интерактивная доска
Тип урока: комбинированный
ХОД УРОКА
Этапы урока Содержание деятельности
Методы, формы, приемы
работы
I Оргмомент
Приветствие, определение целей урока.
Беседа
Психологический настрой
II
1. Проверка знаний о видах желез организма человека.
Составление схемы на
Актуализация
2. Зкзокринные железы: примеры, функции,
доске
знаний,
местоположение.
Беседа эвристическая
повторение
3. Эндокринные железы: примеры, функции,
изученного
местоположении в организме.
4. Смешанные железы, примеры. Функции, местоположение
в организме.
5. Гуморальная регуляция .
6. Фронтальная самостоятельная письменная работа.
Критерии оценки:
Запишите номера правильных суждений:
1.Железы внутренней секреции не имеют протоков
14-15 – «5»
2. Секрет желез внутренней секреции регулирует скорость
10 -13 – «4»
обменных процессов в организме человека.
6-9 – «3»
3. Железы внешней секреции выделяют гормоны
Меньше 6 - «2»
4. Секрет желез внешней секреции выделяется в полости.
Работа над ошибками
5. Железами внутренней секреции вырабатываются гормоны
6. Гормоны желез внутренней секреции выделяются только в
кровь
7. Железы желудка относят к железам внутренней секреции.
8. Секрет кожных желез – пот.
9. Гипофиз – железа внешней секреции
10. Железы внешней секреции имеют протоки
11. Сальные железы относят к железам внешней секреции.
12. Половые железы – железы смешанной секреции.
13. Эндокринные железы – это железы внешней секреции
Формулирование вывода
14. Надпочечники – это железы смешанной секреции
15. Щитовидная железа – это железа внутренней секреции.
Ключ: 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 15
7. Подведение итогов.
III Усвоение
1. Введение в новую тему
новых знаний
Гормоны («гармао» - побуждаю) – биологически активные
вещества, выделяются железами внутренней секреции и
Беседа, записи в тетрадях
поступают в кровь.
2. Регуляция функций организма через кровь активными
химическими веществами – гормонами – называется
ГУМОРАЛЬНОЙ.
3. Человек может жить с одним легким, с одной почкой, без
желудка, но он умрет, если удалить маленькие
паращитовидные железки или надпочечники. Всего желез
внутренней секреции около десятка. Это самые маленькие
органы. Их часто называют маленькими железками
большого значения. Любое нарушение их работы
приводит к болезни, а нередко и к смерти.
Гормоны изменяют рост и развитие организма,
регулируют обмен веществ, поддерживая его в норме. Их
роль проявляется при нарушении функции желез.
4. Гипер- и гипофункция гормонов ЖВС – нарушения
Самостоятельная работа
деятельности организма
5. Самостоятельная работа по заполнению таблицы:
по заполнению таблицы
ЖВС
Гипофиз
А) задняя доля
Б) передняя
доля
Гормон
нейрогормоны
Гормоны
роста
Действие
Гиперфункция Гипофункция
Регуляция
функций
других
желез,
обмен
веществ
Обмен
веществ
Гигантизм
акромегалия
Щитовидная
железа
Тироксин
Паращито
видная железа
Паратгормон
Регуляция
содержания
Са и Р в
крови
Тимус
(вилочковая
железа)
Тимозин
Надпочечники
Адреналин
Норадреналин
Поджелудочная
железа
Инсулин
Половые
железы
Тестостерон,
андрогены (м)
Прогестерон,
эстрогены (ж)
Регуляция
процессов
роста,
иммунитет
Регуляция
обмена
веществ,
стресс
Регулирует
углеводный
обмен
Развитие
вторичных
половых
признаков
карликовость
Базедова болезнь
(зоб)
Микседема (у
взрослых)
Кретинизм (у
детей)
Снижается Са в
Нарушения
костях, кости
роста костей,
гибкие,
зубов,
искривляются
судороги,
снижается Са в
крови
Нарушения иммунитета
Бронзовая болезнь
Сахарный
диабет
Недоразвитие организма, половых
признаков
6. Формулирование вывода о значении ЖВС и гормонов в
жизни человека
IV
Закрепление
знаний
1. Самостоятельная работа: задание на стр. 41. Укажите связь
между железами и нарушениями в организме, связанными с
гипер- или гипофункцией ЖВС
Проверка выполнения работы
Контроль учителя,
взаимоконтроль
1.
V
Заключительн
ый
1. Подведение итогов урока. Рефлексия.
2. Д/з: $ 8-11, с. 33-41
Запись д/з в дневник,
выставлее оценок
Задание для Пономаренко А.
Тема: Железы внутренней секреции
$ 8-9 , с. 33-37
Задание:
1. Запиши определение слов, данных в конце параграфа:
Гормоны –
Железы внешней секреции –
Смешанные железы –
Гормон роста –
2. Составь схему:
Железы
внешней
секреции
внутренней
секреции
(экзокринные)
(эндокринные)
смешанной
секреции
Тема:
Железы внутренней секреции
$ 8-9 , с. 33-37
Задание:
3. Запиши определение слов, данных в конце параграфа:
Гормоны –
Железы внешней секреции –
Смешанные железы –
Гормон роста –
4. Составь схему:
Железы
внешней
секреции
внутренней
секреции
(экзокринные)
(эндокринные)
смешанной
секреции