Программа элективного курса - Центр развития образования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«средняя общеобразовательная школа №8»
Рассмотрено»
на заседании МО учителей
«СОШ №8»
русского языка и литературы
протокол №_1
«_30»__августа_2011 г.
председатель МО_________
Л.Л.Телегина
«Согласовано»
зам. директора по УР
________ О.В.Райш
«_30___» _августа2011 г
«Утверждаю»
директор МБУ «СОШ №8»
Н.В.Купавцева
«_30___» _августа2011г
Программа элективного курса
«Светочи Земли русской»
Срок реализации: 1 год
Возраст детей: 14 - 15лет
Разработчик программы: Телегина Лариса Леонидовна,
учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8»
г. Нижневартовск
2012 год
Программа элективного курса
«Светочи земли Русской»
(8 класс) 34 ч. – 1 час в неделю
Пояснительная записка:
Россия имеет многовековую историю и богатейший опыт духовнонравственного воспитания детей. На всём историческом пути русский народ
свято хранил лучше культурные и социальные традиции предшествующих
поколений, они складывались веками, развивались и бережно передавались
из поколения в поколение. В основе духовно-нравственный жизни на Руси
было воспитание воли, души, ума и сердца на началах любви, добра и
красоты; формирование высоконравственной личности, развитие навыков
благочестия и воспитание добродетелей, на основе традиционных духовных
ценностей. Духовно нравственным воспитанием детей занимались
государство, церковь, семья.
В наши дни затяжной российский политический и социальноэкономический кризис усугубился кризисом духа, кризисом воспитания,
кризисом человека.
Сегодня мы нуждаемся в ясном и отчётливом осмыслении и познании
прошлых традиций духовно-нравственного воспитания детей. Это является
одной из главных задач, стоящих перед обществом на современном этапе. С
этой целью ежегодно проводятся Рождественские образовательные чтения,
на которых отмечается, что будущее нашего Отечества в первую очередь
зависит не от инвестиций или новых технологий, а от духовно-нравственного
потенциала молодёжи, от её доброты, честности, справедливости,
трудолюбия, от её способности и стремления к бескорыстной заботе о
ближних и беззаветной любви к своей Родине. В настоящее время создаются
все условия, чтобы школа могла восполнить свою миссию по духовно –
нравственному воспитанию учащихся.
В законе РФ «Об образовании» (ст.2) отмечено: «Государственная
политика
в
области
образования
основывается
на
принципе
гуманистического характера образования, приоритете общечеловеческих
ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье».
Исходя из задач, стоящих перед образованием и обществом в целом,
мною составлена программа элективного курса «Светочи земли Русской».
Направленность
данной
программы
определяется
потребностью
современного общества в нравственной, духовно богатой личности,
ориентированной на ценности Добра, Истины, любви, красоты, бережного
отношения к природе, к душе человека, к историческому прошлому своего
Отечества. Курс интегрирует знания, полученные на предметах
гуманитарного цикла, и способствует формированию целостного
мировоззрения, формирует у учащихся положительный идеал настоящего
патриота Отечества.
Актуальность выбранной темы объясняется тем, что в настоящее
время уделяется большое внимание вопросам духовно – нравственного
просвещения подрастающего поколения.
Цель и задачи дополнительной образовательной программы:
воспитание духовно – развитой личности школьника на
примерах жизни
исторических персонажей, русских святых; расширение знаний учащихся по
истории России, литературе, географии; формирование понятия «русский
национальный характер», православного понимания смысла жизни, спасения
души.
Знакомясь с жизнью русских святых, идёт процесс возрождения и
осмысления духовно-нравственных ценностей, влияющих на формирование
нравственно активной личности ребёнка, обладающей стремлением к
духовному познанию и развитию.
За основу взята программа под ред. Н.И.Заболотской, Н.В.Скурской
«Светочи и святыни России» – в сб.: Православная культура. Концепции,
учебные программы, библиография. М.: Издательский дом «Покров», 2003г.,
но добавлены вопросы для углубленного изучения истоков формирования
русского национального характера, примеры жизни исторических
персонажей, русских святых.
В курсе каждая тема предполагает элементы представления о мире, о
жизни, о природе, о том, чем живёт сердце ребёнка, что есть добро и зло и
учить их различать эти явления в повседневной жизни. Занятия должны
носить характер непрерывного и целенаправленного процесса, конечной
целью которого является сделать каждого экологически грамотным, духовно
развитым и высоконравственным.
В курсе предусмотрены разнообразные формы занятий: семинары,
Круглые столы, заочные экскурсии и путешествия по святым местам России,
конференции, беседы, экскурсионные и паломнические
поездки по
историческим и памятным местам нашей Родины, по святым местам Сибири
на Рождественских каникулах.
Возраст детей, участвующих в реализации
образовательной программы- 14-15 лет.
данной
дополнительной
Сроки
реализации
дополнительной
образовательной
(продолжительность образовательного процесса, этапы):
рассчитана на 34 часа в год (1час в неделю).
программы
Программа
Формы и режим занятий – лекции, семинары, круглые столы,
заочные путешествия по святым местам Сибири, выступление на ТРК
«Югория» в радиопередачах «Сибирь православная», , экскурсионные и
паломнические поездки по историческим и памятным местам нашей
Родины, по святым местам Сибири на Рождественских каникулах.
Ожидаемые результаты: к окончанию изучения курса у обучающихся
должен быть сформирован высокий уровень духовно – нравственной
культуры, чувство любви к своей Родине, сформировано понятие «русский
национальный характер», православное понимание смысла жизни, спасения
души. Они должны хорошо знать жизнь русских святых, которые являются
примером для воспитания патриотических чувств человека.
Формы
подведения
итогов
реализации
дополнительной
образовательной программы: Участие обучающихся в литературно –
музыкальных композициях, посвящённым жизни русских святых, в
городских концертах, посвящённых праздникам Рождества Христова, Пасхи
на сцене Дворца искусств, в школьных и городских
научноисследовательских конференциях, создание творческих проектов.
Планирование курса:
1.История культуры нового времени и Древняя Русь.
Крещение Руси и первые шаги христианства на Руси. Утверждение
христианства на русской земле.
Любимые святые на Руси.
2.Отцы русского монашества – преподобные Антоний и Феодосий Киево –
Печерские. Киев – мать городов русских. Киево – Печерский монастырь –
центр духовного просвещения. Нестор Летописец и «Повесть временных
лет». Алипий Иконописец и Свенская икона Пресвятой Богородицы.
3. Первые русские святые, канонизированные Русской и Византийской
Церквами – святые страстотерпцы Борис и Глеб, князья русские.
4.Колыбель небесной красоты – русский Север. Святой Андрей Боголюбский
- внук великого князя Владимира Мономаха – основатель династии
Владимиро – Суздальских князей. Его роль в становлении Северо –
Восточной Руси.
5. «Солнце земли русской» святой благоверный князь Александр Невский –
защитник Северной Руси от татаро – монгольского нашествия.
6.Московский благоверный князь Даниил – покровитель Москвы. Начало
собирания земель вокруг Москвы. Москва – духовный центр русского
народа. «Сорок сороков» московских храмов.
7. Великий печальник и игумен земли Русской, избранный воевода русских
святых Преподобный Сергий Радонежский. Его роль в истории Отечества.
8.Куликовская битва. Святой благоверный князь Димитрий Донской, его
подвиг на поле Куликовом.
9.Время возрождения Руси и возникновения монастырей. Русское единение.
Строение монастырей по всей Руси
10. Преподобный Андрей Рублев – иконописец. «Троица» Андрея Рублева –
шедевр мировой живописи.
11.Святой Стефан Пермский – просветитель Северной Руси, первый
архиерей новообращенной пермской земли. Миссионерская деятельность
святого Стефана Пермского по обращению язычников – зырян в
христианство.
12. Преподобный Савва Сторожевский –ученик преп. Сергия Радонежского,
молитвенник о царях Богоизбранных.
13. Эпоха Иоанна Грозного.
Блаженный).
Христа ради
Юродивые (св. Василий
14.Убиение благоверного царевича Димитрия Угличского в Смутное время.
«Церковь царевича Димитрия на крови» в Угличе.
15. Священномученик Ермоген, святейший Патриарх Московский и всея
Руси – заступник и молитвенник за землю Русскую.
16.Святитель Димитрий Ростовский – автор и составитель Житий святых.
17.Начало старчества. Преподобный Паисий Величковский – духовный
писатель и восстановитель в русском монашестве спасительного подвига
старчества.
18.Святитель Тихон Задонский – великий учитель христианской жизни.
«Правила монашеского жития» святителя Тихона.
19.Преподобный Серафим Саровский – великий молитвенник земли Русской,
подвижник и чудотворец. Высокий подвиг преподобного Серафима.
20.Оптина пустынь. Великие старцы Оптиной пустыни.
Святой Амвросий Оптинский.
21. Святой Нектарий Оптинский – последний Оптинский старец.
22. Святой праведный Иоанн Кронштадтский и его молитва о России
23.Святая блаженная Ксения Петербургская – покровительница семейной
жизни.
24.Святая блаженная Матрона Московская – скорая помощница всем в
молитве к ней приходящим, «града Москвы преславное украшение».
25Святые Царственные Страстотерпцы: Царь Николай II, царица Александра,
царевич Алексий, Великие княгини Ольга, Татиана, Мария, Анастасия.
Традиции Царской Семьи.
26.Духовный подвиг Великой княгини Елизаветы и инокини Варвары.
27.Преподобный Серафим Вырицкий – молитвенник о спасении России.
28.Святитель Лука - исповедник Симферопольский и Крымский, врач и
ученый с мировым именем. Его подвиг в годы гонений на веру Христову.
29. Святые земли Сибирской (Обзор). Святые места Сибири.
Святитель Иоанн – Митрополит Тобольский и всея Сибири чудотворец.
30. Святитель Филофей Лещинский – основатель первой духовной школы в
Сибири.
31.Священномученик Гермоген – святой, пострадавший от рук безбожной
власти.
32. Подвиг святого Василия Мангазейского
прославленного на Сибирской земле.
–
первого
святого,
33.Святой праведный Симеон Верхотурский – Угодник Божий, заступник
находящихся в бедах и скорбях.
34. Восстановление исторической памяти России. Возрождение храмов и
монастырей. Святые места России.