Первобытное общество

Предмет
ЧОК
Тема 1
Урок 1-2
Тип урока
Изучение нового
материала, практическая
работа
Класс
10
Дата
20.10.2009
Первобытное общество
Учащиеся знают и понимают сущность антропогенеза человека, особенности первобытного общества,
производящего и потребляющего типов хозяйств, этапы развития истории и экономики; умеют работать с
документальным фильмом как источником учебной информации
Термины, понятия, даты Австралопитек, неандерталец, homo sapiens, homo erectus, homo habilis,антропогенез, палеолит, мезолит, неолит,
медный век, бронзовый, железный век, тотемизм, анимизм, шаманство, древний мир, античность, средние века,
новое время, новейшее время, потребляющий тип хозяйства, производящий тип хозяйства.
4млн. лет до н.э., 40 тыс. лет до н. э.
Оборудование
План урока
Ход урока
Литература
д/з
1. проектор
4. Оргмомент-5
Присутствующие в
1. ЧОК. Пар. 1
Повторить пар 1.
2. презентация
классе, цели курса ЧОК,
Индивидуальное задание3. учебный фильм
график и типы
просмотреть учебные
контрольных работ, тема
материалы на сайте ( один
уроков , задачи и задания.
фильм на выбор) и
коротко рассказать, что
5. Стадия вызова-3-5 Вспомните из уроков
нового узнал.
истории, биологии, что вы
знаете о происхождении
человека. Учащиеся
работают в парах и
заполняют таблицу
ключевыми понятиями
Знаю
Хочу
Узнал
узнать
Цели урока
6. Изучение нового
материала
В ходе рассказа учителя с
помошью презентации
учащиеся продолжают
заполнять таблицу.
На втором уроке
учащиеся, работая в
парах, выполняют
задания по фильму ( см.
презентацию)
7. Первичное
закрепление
8. Закрепление
9. Итоги.
Беседа по итогам
заполнения таблицы- на
первом уроке. На втором
уроке- беседа по заданию
к фильму.
Выполнение заданий (см.
презентацию)
Оценивание работы над
заданиями.Д/З