Тесты по обществознанию 5 класс

Тема: Древнейший Рим, Вторая война Рима с Карфагеном , Установление господства Рима над
всем Средиземноморьем.
Вариант 1
- Выберите только один правильный ответ.
1. Город Рим возник на берегу реки :
а) Ганг;
б) Тигр;
в) Тибр;
г) Граник.
2. Верховная власть в древнейшем Риме принадлежала:
а) стратегу;
б) царю;
в) сенату;
г) Народному собранию.
3. Форма государственного правления, название которой происходит от латинского выражения
«общественное дело» :
1) держава;
2) община;
3) республика;
4) демократия.
4. В древнем Риме народные трибуны:
А) выбирали царей;
б) объявляли войну;
в) утверждали новые законы;
г) налагали вето на решения консулов и сенаторов.
5 Главная площадь в Риме называлась.:
1) Форум;
2) Агора;
3) Капитолий;
4) Марсово поле.
6. Причиной борьбы Рима с Карфагеном было стремление Рима::
1) освободиться от зависимости;
2) захватить побережье Черного моря;
3) установить свою власть в Средиземноморье;
4) распространить веру в римских богов на новые территории.
7. В битве при Заме победил полководец:
1) Пирр
2) Сципион
3) Катон
4) Ганнибал
Задания блока Б.
Б1
Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика
соответствует один элемент правого.
Понятие
определение
А) весталки
1) Охрана царей Древнего Рима
Б) ликторы
2) потомки древнейших жителей Рима
В) патриции
3) жрицы богини огня и домашнего очага
4) каменные фигуры юных девушек, украшающие храмы.
Б2.
Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу левого столбика
соответствует один элемент правого.
Дата
А) 753 г. до н.э.
Б) 776 г.до н.э.
В) 509 г.до н.э.
Событие
1) нападение галлов на Рим
2) основание Рима
3) установление республики в Риме
4) начало Олимпийских игр.
Б3.
Расположите в правильной последовательности следующие события.
А) Захват Римом Сицилии;
Б) битва при Заме;
В) победа Римлян над Сирийским царством в Малой Азии;
Г) разрушение римлянами Карфагена.
Тема: Древнейший Рим, Вторая война Рима с Карфагеном , Установление господства Рима над
всем Средиземноморьем.
Вариант 2.
- Выберите только один правильный ответ.
1. Римский бог войны, отец близнецов Ромула и Рема:
а) Зевс;
б) Гермес;
в) Геракл;
г) Марс.
2. Старейшины родов в древнейшем Риме заседали:
а) в сенате;
б) в ареопаге;
в) в храме богини Весты;
г) в здании суда.
3. Должностные лица, избираемые из числа плебеев и защищавшие их интересы, назывались :
1) сенаторы;
2) архонты;
3) консулы;
4) народные трибуны.
4. В древнем Риме право вето означало:
А) «голосую»;
б) «разрешаю»;
в) «берегись»;
г) «запрещаю»
5 Воинов в древнем Риме называли::
1) фалангистами;
2) ликторами;
3) легионеры;
4) бесмертные.
6. После завершения второй войны с Карфагеном Рим::
1) стал хозяином в Западном Средиземноморье;
2) вынужден был сжечь все свои боевые корабли;
3) потерял все свои завоевания в Северной Африке;
4) обязан был заплатить Карфагену большую сумму денег.
7. Укажите причину побед римского войска над войсками противника:
1) римское войско отличалось дисциплинированностью и хорошей боевой выучкой;
2) римские войны были вооружены огнестрельным оружием;
3) в римском войске служили наемники;
4) римское войско делилось на фаланги.
Задания блока Б.
Б1
Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика
соответствует один элемент правого.
Понятие
определение
А) плебеи
1) племя, проживающее по левому берегу Тибра
Б) латины
2) полноправное население государства
В) граждане
3) переселенцы из завоеванных Римом областей Италии
4) покоренные завоевателями жители Лаконии и
Мессении.
Б2.
Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу левого столбика
соответствует один элемент правого.
Дата
А) 490 г. до н.э.
Б) 390 г.до н.э.
В) 280 г.до н.э.
Событие
1) нападение галлов на Рим
2) Марафонское сражение
3) Установление республики в Риме
4) начало войны римлян с царем Пиром
Б3.
Расположите в правильной последовательности следующие события.
А) Битва при Каннах;
Б) разрушение римлянами Карфагена;
В) вторжение Ганнибала в Италию;
Г) завоевание римлянами Македонии.
Вариант 2
- Выберите только один правильный ответ.
1. Специалист, который должен хорошо разбираться в законах:
а) философ;
б) ученый;
в) чиновник;
г) юрист.
2. На проступки, опасные для общества, указывает:
а) Уголовный кодекс;
б) Трудовой кодекс;
в) Семейный кодекс;
г) Конституция.
3. Справедливость – это:
1) возможность каждого получать то, на что он имеет право;
2) возможность каждого получать то, что он хочет;
а) верно только 1;
б)верно только 2;
в) оба верны;
г) нет верного ответа.
4. Какие права не записаны в Конституции РФ:
а) гражданские;
б) культурные;
в) социальные;
г) партийные.
5. Какой вариант определения этикета вы считаете верным:
1) этикет – четко зафиксированные в письменной форме правила;
2) этикет – правила, обеспечиваемые обычаями и привычками;
а) верно только 1;
б)верно только 2;
в) оба верны;
г) нет верного ответа
6. Конституция РФ запрещает:
а) Свободно передвигаться по территории РФ;
б) создание националистических организаций проповедующих идеологию фашизма.
а) верно только 1;
б)верно только 2;
в) оба верны;
г) нет верного ответа.
Дайте ответ на вопрос:
7. Что такое закон?
8. Почему нельзя нарушать прав других людей?
9. Выберите, что лишнее в ряду, объясните – почему.
Право на отдых, право на образование, право на доступ к культурным ценностям право избирать
и быть избранным, право на получение медицинского обслуживания.
10. Заполните пропуски.
А) Гражданин РФ обязан строго ………………. Конституцию РФ и законы.
Б) Гражданин РФ …….. платить законно установленные налоги и сборы.
В) Каждый имеет ……… .на образование
11. Дайте ответ на вопрос:
1.
Какие внутренние угрозы для нашей страны вы
можете назвать?.
2.
Как вы понимаете, что такое защита Отечества?