Тема "Фотосинтез и дыхание". 6 класс. Предмет биология.
реклама
1 вариант 1. Какие вещества необходимы для фотосинтеза? А) Вода и кислород Б) Кислород и углекислый газ В) вода и углекислый газ Г) углекислый газ 2. Какие факты подтверждают, что растение образует углекислый газ А) изменение окраски листа при обработке йодом Б) тлеющая лучинка начинает гореть В) зажженная свеча продолжает гореть Г) известковая вода не мутнеет 3. Какие органы испаряют воду А) корень Б) лист В) крона дерева Г) цветок 4. Для прорастания какого растения требуется тепло? А) горох Б) огурец В) помидор Г) астра 5. Дайте определение термину: Фотосинтез - …. 6. Установите соответствие между названием процесса и его характеристиками. Название процесса Характеристики А) фотосинтез 1) образование органических веществ Б) дыхание 2) расщепление органических веществ 3) выделение кислорода 4) выделение углекислого газа 5) поглощение кислорода 6) наличие хлорофилла 7. Как влияют на испарение воды растениями условия внешней среды? 2 вариант 1. Как доказать, что в банке, где находится растение на ярком свету, образовался кислород? А) обработать йодом Б) опустить горящую лучинку В) опустить тлеющую лучинку Г) Поместить другое растение 2. Дыхание происходит в: А) листьях Б) стеблях В) корнях Г) во всех органах 3. Испарение воды НЕ зависит от: А) количества межклетников Б) возраста листьев В) состояния устьиц Г) погодных условий 4. Для какого растения требуется большое количество влаги? А) горох Б) пшеница В) рожь Г) клевер 5. Дайте определение термину: Испарение - …. 6. Выберите правильное утверждение А) в солнечную погоду влаги испаряется больше Б) в солнечную погоду влаги испаряется меньше В) При недостатке воды устьица закрываются Г) при недостатке воды устьица открываются Д) испарение способствует передвижению воды в растении Е) испарение способствует движению органических веществ в растении Ж) при разных условиях одно и то же испаряет одинаковое количество воды З) при разных условиях одно и то же растение испаряет разное количество воды 7. Как влияют на испарение воды растениями условия внешней среды. 3 вариант 1. Почему в зеленой части листа обнаруживается крахмал, а в белой – нет? А) не поступает кислород Б) не поступает углекислый газ В) не поступает вода Г) отсутствует хлорофилл. 2. При дыхании растений НЕ происходит: А) расходования органических веществ Б) выделение углекислого газа В) поглощения солнечного света Г) выделение энергии 3. Значение испарения заключается А) защите от воздействия низких температур Б) передвижении органических веществ В) поступлении кислорода Г) защите от перегрева 4. При каких условиях необходимо высеивать томаты? А) небольшая глубина, после прогрева почвы Б) глубоко, после прогревания почвы В) небольшая глубина, ранняя весна Г) глубоко, ранняя весна 5. Дайте определение терминам: Проросток - …. Семя -…. 6. Установите соответствие между названиями растений и условиями посева их семян. Название растения а) фасоль б) редис Условия посева 1) глубина 2 -4 см; 2) глубина 1-2 см 3) глубина 4-5 см 4) после прогревания почвы 5) при низкой температуре 6) обилие влаги 7.Охарактеризуйте два типа питания растений? 4 вариант 1. В каком органе растения НЕ происходит фотосинтез? А) корень Б) лист В) кочан капусты Г) побеге с листьями 2. Структуры крупных растений, из которых кислород поступает в клетки, называются: А) цитоплазма Б) вакуоль В) межклетники Г) спора 3. У какого растения больше будет испаряться влаги А) кубышки белой Б) подсолнуха В) первоцвета Г) кактуса 4. Какие условия необходимы для прорастания семян? А) вода, воздух Б) вода, воздух, тепло В) воздух, тепло Г) вода, воздух, перегной 5. Дайте определение термину: Испарение - …. 6.Установите соответствие между группами веществ, участвующих в фотосинтезе, и названиями этих веществ. Группа веществ А) вещества, необходимые для фотосинтеза Б) вещества, образующие при фотосинтезе Название 1) кислород 2) углекислый газ 3) вода 4) хлорофилл 5) органические вещества 6) соли 7. Почему для растений опасно вытаптывание, которое происходит при активном посещении леса людьми ранней весной?
