Учитель высшей категории Медведева Т.М. Тип урока: формирование новых знаний и умений ФОУЗ: урок с применением ИКТ ТДЦ: 1. Расширить знания об особенностях природы Северного Ледовитого океана – крупного природного комплекса Земли. 2. Совершенствовать умения и навыки работы с картами атласа, контурными картами. 3. Способствовать формированию нравственно-эмоционального отношения к природе. МО: объяснительно-иллюстративный, словесный, наглядный, метод опережающего задания СО: настенная карта, контурные карты, атласы, компьютер Литература: О.Е Крылова Уроки географии 7 класс. М., Просвещение, 1990 г, Т.М.Беньковмч Д.Л.Бенькович Опорные конспекты в обучении географии. М., Просвещение, 1995 г. В.А.Коринская И.В.Душина География материков и океанов 7 класс М., Дрофа, 2000 г. Ход урока. I. Организационный этап. Мотивация. Показ слайда №1-2 Учитель: «Я и раньше представлял себе, что Северный Ледовитый океан - страшное место, но увиденное превосходит всё, что мне довелось слышать о нём.» Н.Уэмура Учитель: Чтобы понять слова автора, надо познакомиться с особенностями природы Северного Ледовитого океана. СЛО – наименьший и самый суровый среди всех океанов Земли. СЛО – самый мелководный океан СЛО – расположен в центре Арктики АРКТИКА – включает в себя океан, прилегающие части материков , архипелаги и отдельные острова II. Изучение нового материала по блокам. Блок 1 – физико-географическое положение океана Показ слайда №3 - составление схемы опорного конспекта, запись её в тетрадь, рассказ по схеме: Форма океана напоминает овал, вытянутый с запада на восток. Северный Ледовитый океан находится вокруг северного полюса. Воды океана омывают два материка – Евразию и Северную Америку, остров Гренландию и целый ряд полуостровов и островов. Протяжённость океана вдоль береговой линии Евразии составляет около 18 тыс.км. Площадь океана 13,1 млн.км². Связь Северного Ледовитого океана с Атлантическим океаном осуществляется через Норвежское море. С Атлантики в Северный Ледовитый океан поступают тёплые воды Северо-Атлантического течения, что в значительной степени смягчает климат Северной Европы. В обратном направлении движутся потоки тёплой воды и айсберги. Их скопление в северной части Атлантического океана затрудняют передвижение судов. Связь Северного Ледовитого океана с тихим осуществляется через узкий Берингов пролив. Показ слайда №4 - выделение особенностей ф - гп Блок 2 - практическая работа Показ слайда №5 1. Нанесите на контурную карту названия крупных морей, архипелагов и островов СЛО. 2. По физической карту мира определите, что характерно для берегов СЛО 3. Какая плотность населения по береговой линий в северной Америке, Евразии? 4. Почти все моря СЛО окраинные, неглубокие (0-200м).Подумайте, чем это можно объяснить? 5. Среди морей СЛО, омывающих территорию нашей страны, одно внутреннее. Найдите его на карте, назовите. Блок 3 - рельеф дна и глубины.- составление схемы опорного конспекта, запись её в тетрадь. Показ слайда №6 рассказ по схеме. Рельеф дна Северного Ледовитого океана образуют котловины, впадины и подводные хребты. Характерной особенностью океана является шельф, проходящий широкой полосой вдоль материков и Гренландии. На долю шельфа приходится ⅓ площади океана. Развитый шельф свидетельствует о длительном опускании материков под воды СЛО. СЛО – самый неглубокий из всех океанов Земли. Средняя глубина 1220 метров, максимальная -5527 метров. Срединно-Атлантический хребет продолжается в Северном Ледовитом океане. По нему проходит линия разломов, образование новой земной коры. В восточной части океана , почти параллельно проходят два подводных хребта, носящих имена великих русских учёных Менделеева и Ломоносова. Протяжённость хребта Ломоносова достигает 1700 км, а подводные вершины его поднимаются на 3-4 тыс. метров. Рельеф дна океана, его контуры, размеры, периодически меняются. Показ слайда №7 - в 19 веке немецкий зоогеограф И.Эгер высказал предположение о том, что 20-30 млн. лет назад в Арктике существовала «северная полярная земля», которая соединяла Евразию и северную Америку через приполюсные области. По мнению Я.Я.Геккеля, Арктика существовала 100 тыс. лет назад Академик А.Ф. Трёшников утверждает, что части хребта Ломоносова находились в надводном положении 16-18 тыс. лет назад. К фактическим доказательствам существования Древней Арктиды относятся различные материковые горные породы – щебень, галька, а также окаменелости и отпечатки растений суши, поднятые со дна Северного Ледовитого океана. Блок 4 - климат Показ слайда №8 – рассказ учеников по схеме ОК об особенностях об особенностях климата океана. Блок 5 – свойства воды и льды Показ слайда №9 – рассказ учителя 9/10 S СЛО занимает ледяное пространство. Толщина паковых (многолетних) льдов составляет 3-5 метров t поверхности льда может изменяться вслед за t воздуха, опускаясь полярной ночью ниже -40°C, а летом поднимаясь до 0°C, иногда поверхность льда начинает таять. Это свойство полярного льда доставляет много хлопот участникам экспедиций. 1/10 S СЛО занимает водное пространство t воды в течение года близка к точке замерзания, только в субарктике она повышается до 4-5°C Средняя солёность -33 ‰ СЛО – накопитель пресной воды Чем объясняется достаточно высокая солёность воды в СЛО? Показ слайдов № 11-13 Тестирование III Итог урока. Домашнее задание. Показ слайда №10. Итак, холодный, суровый, лежащий на самой «макушке» Земли океан: имеет ли он хозяйственное значение для человека? Столь ли необходимо его освоение. связанное с риском и значительными растратами Домашнее задание: составить таблицу »История исследования океана» по образцу