историческаяч игра к 770

Вступление
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из
важнейших задач детской библиотеки, ведь детство и юность - самая благодатная пора
для привития священного чувства любви к Родине. Воспитание патриотизма – это
неустанная работа по созданию у детей и юношества чувства гордости за свою Родину и
свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Роль
книги и библиотеки в этом плане невозможно переоценить. Предлагаемый вашему
вниманию материал посвящен 770-летию победы русских воинов над немецкими
рыцарями на Чудском озере.
Разработанная библиотекой историко-патриотическая игра «Станем за землю
русскую…» поможет расширить знания ребят по истории нашей Родины, вспомнить об
одном из самых значительных событий в военной истории Руси - сражении на Чудском
озере, больше узнать о великом полководце, нашем земляке - Александре Невском,
одержавшем в этой битве победу и защитившем русский народ от немецкого
порабощения.
Мероприятие включает три раунда и супер-игру. I раунд: это- «Разминка», II раунд
называется «По страницам истории», III раунд - «Быстрота и натиск».
Игра рассчитана на учащихся 5-6-х классов, в ней могут принимать участие несколько
команд.
Данное методическое пособие ориентировано на библиотекарей, преподавателей и
всех тех, кто интересуется отечественной историей.
Сценарий
открытой районной историко-патриотической игры
«Станем за землю русскую…»
к 770-летию победы русских воинов над немецкими рыцарями на Чудском озере
(5 апреля 1242 года «Ледовое побоище»)
(на экране фоновая заставка «Станем за землю русскую…», звучат
патриотические песни)
Ведущий:
По льду летели с лязгом, с громом,
К мохнатым гривам наклоняясь;
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь.
И, отступая перед князем,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы наземь,
Воздев железные персты.
Отрывок из поэмы К.Симонова «Ледовое побоище»
Открытая районная историко-патриотическая игра «Станем за землю русскую…»,
посвященная 770-летию победы русских воинов над немецкими рыцарями на Чудском
озере, состоит из трех раундов и супер-игры. I раунд: это- «Разминка», II раунд называется
«По страницам истории», III раунд - «Быстрота и натиск». За каждый правильный ответ по
условиям игры команде присуждается два балла. За неполный ответ – 1 балл.
I раунд «Разминка»
Ведущий: в первом раунде «Разминка» предлагается ответить на вопросы в тестовой
форме. Вопросы появляются на экране. За правильный ответ команде присуждается 1
балл. Максимум за задание – 9 баллов.
(команды выполняют задание теста на бланках)
Вопросы теста:
1. В каком году произошла Невская битва?
А в 1242 году
Б в 1240 году
В в 1613 году
2. С кем сражались русские воины в Невской битве?
А с немецкими рыцарями
Б с монголо-татарами
В со шведскими рыцарями
3. Какое прозвище получил князь Александр Ярославич после этой битвы?
А Донской
Б Невский
В Красное Солнышко
4. В каком году произошла битва на Чудском озере?
А в 1242 году
Б в 1240 году
В в 1613 году
5. С кем сражались русские воины на Чудском озере?
А с немецкими рыцарями
Б с монголо-татарами
В со шведскими рыцарями
6. В чем причина побед русских воинов?
А лучшее вооружение
Б численное превосходство
В талант полководца
7. Сколько лет Русь была под игом монголо-татар?
А 100 лет
Б 300 лет
В 770 лет
8. Назовите годы княжения Александра Невского?
А 1236-1263
Б 1240-1245
В 1242-1301
9. Кто является автором данных слов «Кто с мечом на русскую землю придет, от меча и
погибнет»?
А Княгиня Ольга
Б Ярослав Мудрый
В Александр Невский
II раунд «По страницам истории»
Ведущий: во втором раунде предлагается ответить на вопросы, распределенные
по категориям. Всего шесть категорий, в каждой из которых по пять вопросов. Итак, вот
эти
категории: «Запад и восток», «Противники Руси», «Александр Невский»,
«Древнерусская культура», «Посвящение в воины», «Историческое лото». За каждый
правильный ответ команде присуждается два балла, за неполный ответ – по одному
баллу. Право отвечать первой предоставляется команде, получившей номер один
согласно жеребьевке. После того, как команда ответила на вопрос, право отвечать
переходит к другой команде по кругу.
(все задания, затем ответы выводятся на экран телевизора)
Категория «Запад и восток»
1. «Таурмены напали на Русь!» Кого называли таурменами? (татаро-монголов)
2. Во время Невской битвы шведский король был болен, кто же возглавлял шведское
войско? (близкий родственник короля, правитель Биргер)
3. Для чего глава католической церкви римский папа создал орден крестоносцев? (с
целью обратить в свою веру и подчинить своему влиянию как можно больше народов и
племен; крестоносцы должны были постепенно завоевывать земли)
4. Назовите один из важнейших торговых путей Древней Руси, шедший от города Ладога
на Каспий и далее в Хорезм и Среднюю Азию, Персию и Закавказье (Волжский торговый
путь или «Путь из варяг в персы»)
5. Назовите важнейший торговый путь Киевской Руси, связывающий Северную Русь с
Южной, Прибалтику и Скандинавию с Византией. («Путь из варяг в греки»)
Категория «Противники Руси»
1. Сколько татарских воинов входило в боевую единицу – тумен? (1 тысяча)
2. Как назывались рыцари Тевтонского ордена? (крестоносцы)
3. Рыцари Храма, объединившись с Тевтонским орденом, образовали новый рыцарский
орден. Как он назывался? (Ливонский орден)
4. Как назывались монгольские чиновники, которые занимались переписью русского
населения? (численники)
5. Как называлось ханское разрешение на княжение? (ярлык)
Категория «Александр Невский»
1. Где и когда родился Александр Невский? (30 мая 1220 года в городе Переславле –
Залесском)
2. Как назывались две мудрые книги, по которым в детстве учился Александр Ярославич
Невский? («Пчела», «Физиолог»)
3. В каком году Александр Невский стал великим князем Владимирским? (в 1252 году)
4. Кем и когда был впервые учрежден орден Александра Невского – одна из высших
наград Российского государства (Императрицей Екатериной I в 1725 году)
5. Александро-Невская лавра – место упокоения самого Александра Невского и русского
полководца А.В. Суворова. Где она находится? (в городе Санкт-Петербурге)
Категория «Древнерусская культура»
1. Какая птица с незапамятных времен стала символом отваги и удали? (Сокол)
2. В каком году произошло объединение земель под властью князя Олега? (в 882 году)
3. Назовите материал для письма, который использовался в древнем Новгороде?
(Береста)
4. Этот город, согласно грамоте «О вольности в князьях», имел право звать на престол
любого князя (господин Великий Новгород)
5. При нем в Киеве был построен Храм Святой Софии (Ярослав Мудрый)
Категория «Посвящение в воины»
1. Состоит из опытных закаленных в схватках воинов, владеющих любым оружием,
знающих рукопашный бой. Происходит от слова «друг», первоначальное значение
которого «спутник, товарищ по войне». О чем идет речь? (Дружина)
2. Известно, что рыцарские шлемы делались на совесть, их нельзя было разрубить или
пробить. Меч, сабля были здесь бесполезными. Какой способ нашли русские воины?
(Удар булавой)
3. Быстроходное морское судно варягов, высоко поднятые нос и корма, ребристое дно. На
носу прикреплялась вырезанная из дерева голова дракона. Ходило под парусами и на
веслах. Паруса часто бывали разноцветными: алыми, желтыми, черными и белыми.
Каждое вмещало до сорока воинов-гребцов. Как называлось это судно? (Ладья)
4. Что такое «постриг»? (Обряд посвящения в воины; в знак первого шага на пути
возмужания ребенку отрезали прядь волос, что и дало название обряду)
5. Его составляют простые люди: ремесленники, мастеровые, крестьяне. В мирное время
они занимаются своим делом, но как только появляется угроза вторжения захватчиков,
они поднимаются на борьбу с врагом. (Ополчение)
Категория «Историческое лото»
1. Необходимая принадлежность любого ратного человека. И дружинники, и ополченцы
надевают ее, идя в бой. Эта железная одежда надежно защищает владельца от ударов
противника. (Кольчуга)
2. Назовите автора «Повести временных лет» (Нестор)
3. Как рыцари-крестоносцы строили свое войско («клином» или «свиньей»)
4.Этому князю летописец уделял очень много внимания на страницах «Повести
временных лет». От своего отца он получил в управление Новгород, где ему помогал
княжить его дядя Добрыня. Этот князь создал первую оборонительную линию на южных
рубежах государства. В Киеве он приказал изрубить всех идолов, а народу велел
креститься (Князь Владимир Красное Солнышко).
5. Как назывался главный город Золотой орды? (Сарай – золотой дворец).
III раунд «Быстрота и натиск»
Ведущий: в этом раунде участвуют только капитаны команд. Я попрошу всех капитанов
выйти сюда. Конкурс будет состоять из двух частей. В первой части вам необходимо будет
объяснить значение понятий, а во второй дать положительный или отрицательный ответ
на мои утверждения.
I часть:
Капитаны вытягивают листочки с понятиями у ведущего и по очереди отвечают на них.
- князь (вождь племени, союза племен, глава государства на Руси)
- дружина (постоянное войско князя)
- дань (плата товарами или деньгами победителю побежденными народами)
- язычество (многобожие, обожествление сил природы)
- пошлина (плата за провоз товаров)
- монголо-татарское иго (порядок, установленный монголо-татарами на Руси)
- баскаки (наместники хана, сборщики дани из Орды)
- вече (народное собрание в Новгороде)
- холоп (раб в Древней Руси)
- кочевники (люди, которые занимаются скотоводством и переезжают с места на
место)
- вотчина («земля отцов»)
- оброк (натуральная или денежная повинность крестьян феодалу)
- натуральное хозяйство (примитивный тип хозяйствования, при котором
производство направлено только на удовлетворение собственных потребностей)
- двоеверие на Руси (религиозное и культурное явление, заключающееся в параллельном
существовании традиционного христианства и элементов дохристианских языческих
верований)
- барщина (принудительный труд крепостного крестьянина в хозяйстве феодала)
- смерды (крестьяне в Древней Руси)
- государство (объединение людей, населения, проживающих на одной территории и
подчиняющихся одним законам и распоряжениям общей для всех власти)
- герб (отличительный знак страны, области, дворянского рода)
- род (группа людей, связанных кровным родством (происходит от общего предка) и
обладающая общей собственностью)
- бояре (в России IX-XVII вв. высшее сословие феодалов (потомки родоплеменной знати,
старшие дружинники, крупные землевладельцы, имели своих вассалов и право отъезда
к другим князьям)
- варяги (древнерусское название жителей Скандинавии ( викинги, норманны), которые
сыграли заметную роль в истории Древнерусского государства, активно осуществляли
экспансию на восток, юг и запад).
II часть:
Сейчас я буду зачитывать утверждения. Если вы считаете его правильным, то поднимаете
вверх зеленую карточку, если неправильным – красную. Карточки вы поднимаете
одновременно по команде «Время». Всего будет девять утверждений. За каждый
правильный ответ – 1 балл.
Утверждения:
1) В начале XIII века на курултае Темучин был провозглашен правителем монгольского
государства и принял имя Чингизхана – Великого хана? (Да)
2) Чингисхан поставил задачу перед монголами завоевать весь мир? (Да)
3) 31 мая 1223 года на берегу реки Калки русские рати дрались решительно и храбро и
одержали победу над монголо-татарами? (Нет)
4) Войско Батыя в 1237 году вторглось в Рязанскую землю и через шесть дней Рязань была
взята? (Да)
5) Москва и Коломна не были захвачены отрядами Батыя? (Нет)
6) Жители Торжка подожгли склады с зерном, монголы так и не смогли пополнить
хлебные запасы? (Да)
7) Александр Ярославович назвал Козельск “злым городом”? (Нет)
8) Монгольская армия совершила поход на Новгород и взяла его? (Нет)
9) Ожесточенная борьба русского народа ослабила силы захватчиков, и они не смогли
выполнить задачу покорения всей Европы? (Да)
Супер-игра
Ведущий: задание супер-игры предусматривает исправление текста с ошибками.
Всем командам выдается один и тот же текст, ваша задача прямо в нем исправить
ошибки и написать тут же правильный ответ. Время на выполнение задания – 5 минут. За
каждый правильный ответ – 1 балл.
Текст с ошибками
5 апреля 1240 (1242) года шведские (немецкие рыцари) построились клином на
льду реки Невы (Чудского озера). Впереди находились пешие рыцари, а за ними
тяжеловооружённая конница. Киевский князь Александр Невский самые сильные свои
отряды поставил в центре (по флангам, в засаде). Началась жестокая битва. Вскоре
немецкие рыцари не выдержали и побежали. Непрочный мартовский (апрельский) лёд
треснул, и многие рыцари стали уходить под воду.
Это сражение вошло в историю как «Ледовая битва» («Ледовое побоище»).
Дополнительные вопросы в случае спорных результатов.
1. Назовите столицу Древнерусского государства, «матерь русских городов» (Киев)
2. В каком году была составлена «Русская правда» Ярославичей? (в 1072 году)
3. Всю жизнь он провел в военных походах, не возил с собой ни возов, ни котлов, не имел
он и шатра, но спал с седлом в головах. И посылал он в иные земли со словами: «Иду на
вы!» (Святослав Игоревич).
4. О нем хан Батый сказал: «Все, что мне говорили о нем, все правда: нет подобного этому
князю» (Александр Невский)
5. «В год 862 изгнали варяг за море и не дали им дани, и начали сами собой владети. И не
было среди них правды, встал род на род, и была у них усобица и стали воевать сами с
собой. И сказали себе: «Поищем себе князя, который владел бы нами и судил по праву».
И пошли за море к варягам… И избрались трое братьев со своими родами… и пришли к
славянам, и сел старший… в Новгороде…». О каком историческом деятеле идет речь?
(Рюрик)
6. Именно этот человек провел первую в истории России налоговую реформу, установив
размеры дани и места ее сборов. Соблюдая традиции своего времени, жестоко и
изощренно отомстил за гибель близкого человека. Управлял государством не от своего
имени, а от имени сына, который был малолетним. Этот правитель первым принял
личное крещение, которое произошло в Византии (Княгиня Ольга).
7. В каком году произошло Крещение Руси и при каком князе? (ок. 988 года при князе
Владимире)
(подведение итогов игры членами жюри)
Ведущий: пока жюри подводит итоги игры, я хочу рассказать вам о великом
полководце, не проигравшем за свою жизнь ни одного сражения, о символе нации –
Александре Невском.
(на экране презентация «Александр Невский – великий князь, великий русский
полководец, святой»)
Ведущий:
Красою ангельского лица
И взором, кротостью обильным.
Он влёк к себе, как дань, сердца
Неотразимо чувством сильным.
Его власы до стройных плеч
Как прядь златая упадали.
Уста любовию дышали,
И мудростью звучала речь.
Высокой доблестью украшен
И сердцем истинный герой –
Врагам средь битв был грозно страшен,
Вне битв – отрадой был святой.
Всегда в сознанье долга строгом,
Он правду всей душою чтил –
И чувства сердца разделил
Между отчизною и Богом….
Из стихотворения, приложенном к «Житию святого благоверного великого князя
Александра Невского».
Имя Александра Невского – одно из самых славных в истории нашей страны.
И не только славных, но, что, пожалуй, еще значительнее, одно из самых светлых и
любимых русским народом.
В первые годы своего княжения ему пришлось заниматься укреплением
Новгорода, поскольку с востока грозили монголо-татары. Перед молодым князем
возникла и другая и более близкая и более серьезная опасность со стороны шведов,
ливонцев, Литвы.
Это великий русский князь, он сумел правильно ориентироваться в чрезвычайно
трудной и сложной обстановке, созданной татарским нашествием, и первым встать на тот
единственно правильный путь, идя по которому его приемники и потомки - князья
московские пришли к единодержавию и к победе над Ордой. А для того, чтобы избрать
именно этот путь, нужно было обладать исключительными качествами ума и духа.
Став великим князем Владимирским, Александр Невский проявил себя как
мудрый государственный деятель. Он добился прекращения разорительных набегов
золотоордынцев на русские земли, посылки русских дружин в ханское войско, укрепил
центральную великокняжескую власть, показав себя дальновидным политиком и
дипломатом.
Он много потрудился для русской земли и мечом и головой, вклад его в
строительство Российского государства бесценен.
В условиях страшных испытаний, обрушившихся на русские земли, Александр
Невский сумел найти силы для противостояния западным завоевателям, снискав славу
великого русского полководца, а также заложил основы взаимоотношений с Золотой
ордой.
Новгородский князь проявил себя в Невской битве как талантливый военачальник,
разбив шведов не числом, а умением.
Победа в ледовом побоище прославила Александра Ярославича Невского как
великого полководца Руси.
Как полководец, он по праву может почитаться великим, ибо всю свою жизнь не
проиграл ни одного сражения, с малыми силами побеждал сильнейших и в действиях
своих сочетал военную гениальность с личной отвагой. Крупнейший полководец своего
времени, творчески подходил к тактике боевых действий: предпочитал внезапность и
стремительность, учитывал особенности местности, учитывал сильные и слабые стороны
своих и вражеских войск, громил неприятеля по частям, результативно использовал
разведку. Полководческое мастерство Александра Невского вошло в золотой фонд
русского и мирового военного искусства.
На Руси к святым причислялись только люди, которые пострадали за Отечество и
оставили в исторической памяти народный неизгладимый след. К числу таких личностей
относится князь Александр Ярославич Невский. Его величайшая заслуга перед русской
землей состоит в том, что он сокрушил два крестовых похода – немецких и шведских
рыцарей на Новгородскую Русь, до которой так и не докатилось всеразрушающее
Батыево нашествие.
Уже в 1280-х годах во Владимире начинается почитание Александра Невского как
святого, позднее он был официально канонизирован Русской Православной Церковью.
(просмотр фрагмента из кинофильма «Александр Невский»)
(награждение победителей)
Ведущий: Вот и закончилась наша игра. Мы надеемся, что она прошла с большой
пользой для вас. Вы повторили и углубили свои знания по истории Отечества, а кто-то,
может быть, узнал что-то новое для себя. Вы вместе работали в одной команде, боролись
за результат и, конечно же, стали еще дружнее. Мы надеемся, что игра вам понравилась,
и полученные впечатления от неё запомнятся вам надолго.
Музыкальное и компьютерное сопровождение.
Бородин А.П. «Богатырская сюита»
Гаранин В. «Земля русская. Гусли и колокола» (2004г.)
«Александр Невский»: историческая киноэпопея (реж. С. Эйзенштейн и
Д. Васильев, 1938г.)
Список литературы
1. Александр Невский: [о княжении князя в Новгороде, во Владимире, о славных
победах его, о том, как назвали его Невским и солнцем земли русской] //
Михайлов, Михаил. Русские князья / М. Михайлов. - Москва, 2007. - С .173-195
2. Александр Невский // Скоробогатько Н.В. Русские святые.- М., 2005.-С.8-9
3. Александр Невский // Тихомиров О. Н. Рассказы о русской доблести / О.Н.
Тихомиров. - М., 2007. - С .3-27
4. Александр Невский – великий князь Владимирский // Я познаю мир. История
русских царей: энциклопедия / авт. С.В. Истомин; худож. Г.Н. Соколов.- М., 2009.С.49-50
5. Александр Ярославич (Невский) // Рыжов К. В. Монархи России: 600 кратких
жизнеописаний / К.В. Рыжов. - М., 2007. – С.68-73
6. Богданов А. П. Александр Невский / А.П. Богданов. - М. : ВЕЧЕ, 2009. - 320 с. : [8] л.
ил. - (Православие. Традиции. Люди)
7. Крутогоров Ю.А. Александр Невский: повесть / Ю. А. Крутогоров. - Москва : Белый
город, 2001. - 48 с. : цв.ил. ; 27 см. - (История России)
8. Ледовое побоище // Я познаю мир. История русских царей: энциклопедия / авт.
С.В. Истомин; худож. Г.Н. Соколов.- М., 2009.- С.51-55
9. Ледовое побоище // Русские победы. – Москва, 2002. – С. 10-11
10. Мосияш С. П. Александр Невский: исторический роман / С.П. Мосияш. - М. : АСТ:
Астрель: АСТ МОСКВА, 2009. - 731 с. - (Историческая библиотека). - 9-11 кл..
11. Сахаров, А. Н. Александр Невский: исторический очерк / А.Н. Сахаров. - М. : Дрофа,
1998. - 32 с. - (Школьная программа : страницы истории)
12. Тихомиров, О. Н. Слово о походах Александра Невского / О.Н. Тихомиров. - //
Рассказы по истории России / худож. О. Пустовойт. - М., 2008. - С .85-114 . (Библиотека российского школьника).
Ответственный за выпуск:
Тарасова Г.Б., зав. филиалом №1
Автор-составитель:
Матвеева Е.С., библиотекарь филиала №1
Компьютерное оформление:
Гомбац Н.Д., гл. библиотекарь филиала №1