Рыцарский турнир. Цель: 1. Прививать детям потребность культурного поведения. 2. Развивать коммуникативное общение. 3. Воспитывать детей вежливыми, добрыми и общительными. Ход турнира. Вступительное слово учителя. Сегодня здесь состоится не совсем обычное соревнование – рыцарский турнир вежливости. В нём примут участие знатоки правил вежливости и хорошего тона. Да победит сильнейший! Чтобы в рыцарском турнире победить, Очень умным и любезным надо быть! В соревновании принимают участие две команды. Каждая команда придумывают название. Выбираю членов жюри. За победу вручают медали – сердечки. Конкурс 1: «Разминка». Каждой команде задаётся вопрос. Вопросы: 1. Кого в далёкие времена называли рыцарями? Ответ: Во времена средневековья это были отважные, смелые воины. Чтобы стать рыцарем, необходимо пройти специальную подготовку. С семи лет родители приставляли мальчика к опытному воину. Его обучали ездить верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечом. Но рыцарь обязан не только владеть военными науками, он обязан был поступать благородно: защищать слабых и униженных, быть предупредительным и вежливым, благородно относиться к женщинам. 2. Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? Ответ: Человек, готовый на подвиг и самопожертвование во имя другого. Это вежливый, доброжелательный человек, спешащий на помощь слабому. Он без сомнения вступится за обиженного, кинется в горящий дом, спасая малыша. Конкурс 2: «Отгадай пословицу». Ведущий называет два ключевых слова какой – нибудь пословицы, участники должны назвать её полностью. Омут – черти (В тихом омуте все черти водятся) Слово – дело (Судят не по словам, а по делам) Время – час (Делу время – потехе час) Труд – рыбка ( Без труда не вынешь и рыбку из пруда) Лес – щепки (Лес рубят – щепки летят) Одежда – ум (Встречают по одёжке, провожают по уму) 2 Углы – пироги ( Не красна изба углами, а красна пирогами). Синица – журавль (Лучше синица в руках, чем журавль в небе) Язык – Киев(Язык до Киева доведёт) Игра для зрителей «Доскажи словечко». 1. Растает даже глыба От слова тёплого ……(спасибо) 2. зазеленеет старый пень, Когда услышишь…(добрый день) 3. Мальчик вежливый и развитый Говорит, встречаясь…(здравствуйте) 4. Если больше есть не в силах, Скажем маме мы ……..(спасибо) 5. когда нас бранят за шалости, Говорим мы……( прости , пожалуйста) 6. И во Франции, и в Дании На прощанье говорят……( до свидания) Конкурс 3: «Комплимент». Женщины, как известно, любят ушами. Поэтому наши рыцари своим прекрасным дамам должны сказать самые лучшие слова, выразить, как они умны, красивы, обаятельны. Конкурс 4: «Рыцарские манеры». Ответы на вопросы: 1 вопрос: Откуда пришёл обычай у рыцарей снимать шапку, когда входишь в дом? Ответ: Обычай возник в средневековье, во времена рыцарей. У рыцарей были доспехи, охраняющие от стрел и пик. И когда он входил в дом, снимал шлем, обнажая лицо, он как бы говорил: «Я не боюсь тебя». С тех пор обычай остался: обнажая голову, мы показываем хозяину дома, что уважаем живущих здесь. 2 вопрос: Откуда пришёл обычай, здороваясь ( в холодное время года), снимать перчатки? Ответ: Со времён рыцарства, обнажая руки, снимая перчатку, рыцарь тем самым демонстрировал, что он безоружен. Соблюдая правило этикета, мы показываем, что уважаем собеседника. Конкурс 5: «Пойми меня». Для этого конкурса заранее заготавливаются карточки с заданием, выбрав любую из них, определяют задание для себя. кавалер с помощью жестов приглашает даму: а) в цирк б) на охоту в) на балет г) в театр 3 д) на дискотеку е) на пляж Конкурс 6: «Сцены жизни». Задание командам: 1 задание: Участнику команды предлагается выпить компот с вишней: по правилам этикета, выпивают сначала жидкость, затем с помощью ложки достают ягоды; косточки выплёвывают сначала на ложку, потом выкладывают на блюдце. 2 задание: Дарят подарок в упаковке. По этикету: необходимо развернуть упаковку, поблагодарить за подарок. Если это сладости, угостить всех гостей. Конкурс 7: «Конкурс поэтов». В честь прекрасных дам поэты всегда слагали стихи. Внесём нотку романтики и в нашу конкурсную программу. Кавалер должен сложить романтические стихи, немного грустные, но также и смешные. В них должны быть строки: Луна – одна Паровоз - увёз (Например: Ты стоишь. а на небе луна, Ты совсем, как тростинка одна, Но тут подошёл паровоз без колёс И тебя в неизвестность увёз) Стихи необходимо ещё и красиво, выразительно прочитать. Ведущий: наш турнир подходит к концу. А пока жюри подводит итоги, поиграем в игру. Игра с залом «Вот такая петрушка». Ведущий поёт или говорит предлагаемый текст, а дети после каждой строчки хором проговаривают в заданном ритме определённые слова и сопровождают их жестами, которые показывает ведущий. Ведущий: Заиграла погремушка, Дети: (хлопают в ладоши): хлоп, хлоп, хлоп. хлоп! Ведущий: Вдруг затопала Марфушка. Дети: ( топают) топ!топ!Топ!Топ! Ведущий: И заквакала лягушка. Дети: Ква!Ква!Ква!Ква!Ква! Ведущий: Ей ответила болтушка. Дети: (кивает головой) Да!Да!Да!Да! Ведущий: Застучали колотушка. Дети: (изображают молоточки) Тук!Тук!Тук!Тук! 4 Ведущий: запалила громко пушка. Дети: Бах!Бах!Бах!Бах! Ведущий: Замычала и телушка. Дети: (показывают рожки) Му!Му! Му!Му!МУ! Ведущий: Завизжали с нею хрюшки. Дети: Хрю!Хрю!Хрю!Хрю! Ведущий: Зазвенела погремушка. Дети: (ударяют по коленкам)Бряк!Бряк!Бряк!Бряк! Ведущий: Заскакала попрыгушка. Дети: (прыгают) Прыг!Прыг!Прыг!Прыг! Ведущий: Вот такая вот петрушка. Дети: (хлопают над головой) Все!Все!Все!Все! Ведущий: Вот и подошла к концу наша игровая программа, нам осталось подвести итоги. У какой команды больше всего сердечек, та команда и победила. Остальных участников благодарим за участие. Мы получили огромное удовольствие, наблюдая за нашим соревнованием. Мы думаем, что никогда не исчезнут смелые, благородные люди – настоящие рыцари. Рыцарский турнир Внеклассное мероприятие для учащихся 3 класса составил Комок Людмила Фёдоровна учитель МБОУ «Большеталдинская СОШ»