Открытый республиканский турнир Географический марафон 9 класс 1. Разбейте предложенный список на две равные группы: Тверь, Кызыл, Абакан, Ярославль, Кострома, Лесосибирск, Ульяновск, Игарка, Самара, Дудинка. Выпишите в таблицу общий признак для всех объектов в каждой из групп I группа II группа Объекты Общий признак 2. Составьте тройки «субъект РФ – пограничное государство - столица». Впишите в ответ. Белгородская область Азербайджан Тбилиси Чеченская республика КНДР Минск Брянская область Украина Баку Дагестан Монголия Улан-Батор Тува Грузия Киев Приморский край Белоруссия Пхеньян Ответ: __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3. Обозначьте буквами С, Ю, З, В соответственно самый северный, самый южный, самый восточный и самый западный объект. Полуостров Буква Юкатан Арием-Ленд Чукотский Таймыр Индокитай 4. Впишите название пропущенного географического объекта. Туул – Селенга - __________________________ - Ангара Тюменская область – Новосибирская область - ___________________ - Республика Алтай Латвия – Литва - __________________- Украина 5. Впишите название общего пограничного объекта. Коми, Башкортостан, Кировская область ___________________________(субъект РФ) Узбекистан, Иран, Афганистан _____________________________________(страна) Израиль, Иордания __________________________________________(море) 6. Переведите понятия на «родной язык»: «направление» В переводе на арабский «круг поворота» В переводе на греческий «уравнитель» В переводе на латинский «руда» В переводе на латинский 7. Вычеркните «белую ворону» в следующем ряду: Краснодарский, Пермский, Ямало-Ненецкий, Камчатский. Впишите общий признак для пяти понятий «Белая ворона» не обладает этим признаком, так как … Хабаровский, Приморский, 8. Впишите названия морей, омывающих Евразию, в акватории которых расположены точки со следующими координатами: Координаты Море 200 с.ш. 600 в.д. 700 с.ш. 400 в.д. 400 с.ш. 1300 в.д. 200 с.ш. 1100 в.д. 430 с.ш. 300 в.д. 9. Определите закономерность в последовательности и впишите недостающий элемент: Москва – Санкт-Петербург –… – Нижний Новгород - Екатеринбург Принцип последовательности Недостающий элемент 10. У планеты Земля есть свои рекорды. Впишите названия объектов: Длинный горный ледник Крупная карстовая пещера Самый(ая) Равнинный материк Сухое место Высокая отметка Антарктиды Низкая точка Австралии Сильный ветер 11. Определите, в каких странах живут эти народы. Впишите названия стан: Народ Страна Персы Уйгуры Хиндустанцы Пенджабцы Баски Малагасийцы 12. Заполните пропуски в таблице: Страна мира Словакия Македония Столицы Любляна Лихтенштейн Вильнюс Душанбе Тайланд Янгон