РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО «ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ И (6 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО «ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ И
ИСТОРИИ РОССИИ С ДРЕВНОСТИ ДО XVI ВЕКА»
(6 класс)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по курсу «Всеобщей истории и истории России с древности до
XVI в.» разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта
общего образования 2004 г., обязательного минимума содержания исторического
образования, стандарта основного общего образования по истории, примерной Программы
основного общего образования по истории, методических рекомендаций МОИПКРО по
разработке рабочих программ, Положения о рабочих программах МБОУ г. Мурманска СОШ
№1, Регионального базисного учебного плана 2006 г.
Программа ориентирована на учащихся общеобразовательных классов и является
началом системного изучения обучающимися исторических дисциплин, связана с
проблемами социализации младших подростков, приобщения их к национальным и мировым
культурным традициям, интеграции в исторически сложившееся многонациональные и
многоконфессиональное сообщество.
Рабочая программа конкретизирует содержание
предметных тем Государственного образовательного стандарта, даёт распределение учебных
часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 68 учебных часов из расчёта 2 часа в
неделю, что соответствует РБУ плану 2006 г. На изучение Всеобщей истории отводится 34
часов, истории России 34 часа.
В условиях Мурманской области, когда учебно-методический комплект по истории
родного края не создан, преподавание регионального курса ведется в рамках интеграции с
курсом общей истории. Таким образом, составлена интегрированная рабочая программа на
основе примерных программ, разработанных на основе ФК ГОС по истории, и
рекомендуемых программ по истории края: Черных Р.М. «Регионально-национальных
компонент в курсе истории. Программа курса. Основная школа».
В 6 классе изучается история средних веков (V-XV вв.) и история России (с древности
до XVв. ), а период изучения истории родного края – с IX-XV вв.
Цели курса:
- воспитание патриотизма, уважение к истории и традициям нашей Родины и других
народов, к правовым свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;
- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в
их взаимосвязи и хронологической последовательности;
- овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с
различными историческими источниками, исторической информацией.
- формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися
культурными, религиозными, этнонациональными традициями;
- применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных
норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтническом обществе, толерантного
отношения к представителям других народов и стран.
Задачи курса:
- приобретение знаний об историческом пути народов мира с древности до наших дней,
знаний о важнейших событиях, процессах всемирной истории в их взаимосвязи и
хронологической последовательности.
- овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с
различными источниками исторической информацией, овладение способами деятельностей:
учебно-познавательной, информационно-коммуникативной, рефлексивной;
- формирование исторического мышления.
Преемственность соблюдается с курсом «История Древнего мира» 5 класс.
Межпредметные связи осуществляются с курсами литературы, географии, а также
предметов образовательной области «Искусство».
Реализация данной программы позволяет использовать следующие технологии:
дифференцированного обучения, опорных сигналов и конспектов полного усвоения, а также
различные формы и методы работы: индивидуальные, групповые, парные, игровые,
ролевые через классно-урочную систему организации учебного процесса.
Распределение учебного времени по истории в рамках 3х этапов (V-VI кл.; VII-VIII кл.;
IX)
Классы
Объём учебного
Разделы примерной программы
времени
История
Всеобщая история
(региональный
России
компонент), ч.
340ч. + 34ч.
модуль «История
родного края»
V
68ч
Пропедевтический
курс «Что изучает
история» 10ч.
История Древнего
мира – 58ч.
VI
68ч
История
История Средних
России (с
веков – 34ч.
древности до
XVI в.) – 34
ч.
VII
68ч.
конец XVI –
История
нового
XVIIIв.
времени
XVI38ч.
XVIIIвв. 30ч.
VIII
68ч.
История
XIXв. начало XX в.
России XIX
26ч.
начало XXвв.
42ч.
IX
102ч.
68ч. + 34ч.
(краеведческий
модуль)
Итого:
374ч.
Новейшая и
современная
история
России XX
начало
XXIвв. 44ч.
Модуль:
«История
родного
края»
34ч.
192
Новейшая и
современная
история XX начало
XXIвв. 24ч.
182ч.
Содержание учебного материала полностью соответствует примерной программе по
истории и удовлетворяет цели и задачи данного образовательного учреждения.
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья.
Западная и Центральная Европа в V-XIII вв.
Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Образование
варварских королевств. Расселение франков, занятия, общественное устройство.
Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Аврелий
Августин. Иоанн Златоуст.
Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в Западной
Европе. Политическая раздробленность. Норманнские завоевания. Ранние славянские
государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий.
Средневековое европейское общество
Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и
светская.
Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма. Римскокатолическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и
борьба церкви против их распространения.
Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Европейское рыцарство: образ жизни
и правила поведения.
Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные
повинности. Жизнь, быт и труд крестьян. Средневековый город. Жизнь и быт горожан. Цехи
и гильдии.
Византия и арабский мир. Крестовые походы
Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство.
Императоры Византии.
Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран.
Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе.
Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм,
православие и ислам в эпоху крестовых походов. Начало Реконкисты на Пиренейском
полуострове.
Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.
Страны Азии и Америки в эпоху средневековья (V-XV вв.)
Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские
восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Индийские княжества. Создание
государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония.
Государства Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его покорение
монголами. Походы Тимура (Тамерлана).
Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, атцеки и инки: государства, верования,
особенности хозяйственной жизни.
Государства Европы в XIV-XV вв.
Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах.
Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной монархии в
Англии. Великая хартия вольностей. Парламент. Священная Римская империя германской
нации. Германские государства в XIV-XV вв.
Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война:
причины и итоги. Жанна д’Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и городские
восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера. Кризис католической церкви. Папы и
императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус.
Культурное наследие Средневековья
Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос.
Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили
в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве.
Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало
книгопечатания в Европе.
Культурное наследие Византии.
Особенности средневековой культуры народов Востока. Архитектура и поэзия.
ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНОСТИ ДО XV в.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Заселение Евразии. Великое переселение народов. Народы на территории нашей
страны до середины I тысячелетия до н.э. Влияние географического положения и природных
условий на занятия, образ жизни, верования. Города-государства Северного Причерноморья.
Скифское царство. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Кочевые
народы Степи.
Язычество. Распространение христианства, ислама, иудаизма на территории нашей
страны в древности.
Восточные славяне в древности (VI-IX вв.)
Праславяне. Расселение, соседи, занятия, общественный строй, верования восточных
славян.
Предпосылки
образования
государства.
Соседская
община.
Союзы
восточнославянских племен. «Повесть временных лет» о начале Руси.
Древнерусское государство (IX – начало XII в.)
Новгород и Киев – центры древнерусской государственности. Первые Рюриковичи.
Складывание крупной земельной собственности. Древнерусские города. Русь и Византия.
Владимир I и принятие христианства.
Расцвет Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда». Русь и народы Степи.
Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Международные связи Древней Руси. Распад
Древнерусского государства.
Русские земли и княжества в начале удельного периода (начало XII – первая
половина XIII вв.)
Удельный период: экономические и политические причины раздробленности. Формы
землевладения. Князья и бояре. Свободное и зависимое население. Рост числа городов.
Географическое положение, хозяйство, политический строй крупнейших русских земель
(Новгород Великий, Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества).
Идея единства русских земель в период раздробленности. «Слово о полку Игореве».
Культура Руси в домонгольское время
Языческая культура восточных славян. Религиозно-культурное влияние Византии.
Особенности развития древнерусской культуры.
Единство и своеобразие культурных традиций в русских землях и княжествах
накануне монгольского завоевания. Фольклор. Происхождение славянской письменности.
Берестяные грамоты. Зодчество и живопись. Быт и нравы.
Борьба в внешней агрессией в XIII в.
Чингис-хан и объединение монгольских племен. Монгольские завоевания. Походы
Батыя на Русь. Борьба народов нашей страны с завоевателями. Золотая Орда и Русь.
Экспансия с Запада. Ливонский орден. Александр Невский. Сражение на Неве и Ледовое
побоище. Последствия монгольского нашествия и борьбы с экспансией Запада для
дальнейшего развития нашей страны.
Складывание предпосылок образования Российского государства (вторая
половина XIII – середина XV вв.)
Русские земли во второй половине XIII – первой половине XV вв. Борьба против
ордынского ига. Русские земли в составе Великого княжества Литовского.
Восстановление хозяйства на Руси. Вотчинное, монастырское, помещичье и
черносошное землевладение. Города и их роль в объединении русских земель. Иван Калита и
утверждение ведущей роли Москвы. Куликовская битва. Дмитрий Донской. Роль церкви в
общественной жизни. Сергий Радонежский.
№
п/п
Тема урока
Колво
часов
Завершение образования Российского государства в конце XV – начале XVI вв.
Предпосылки образования Российского государства. Иван III. Василий III. Свержение
ордынского ига. Распад Золотой Орды. Присоединение Москвой северо-восточных и
северо-западных земель Руси. Многонациональный состав населения страны. Становление
центральных органов власти и управления. Судебник 1497 г. Местничество. Традиционный
характер экономики.
Русская культура второй половины XIII-XV вв.
Монгольское завоевание и культурное развитие Руси. Куликовская победа и подъем
русского национального самосознания. Москва – центр складывающейся культуры русской
народности. Отражение идеи общерусского единства в устном народном творчестве,
летописании, литературе. «Задонщина». Теория «Москва – Третий Рим». Феофан Грек.
Строительство Московского Кремля. Андрей Рублев.
ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ. Наш край в средние века.
Приход русского населения в Беломорье. Терская земля в IX-XIII вв. Первые русские
поселения. Возникновение промыслов. Взаимоотношения поморов с терской лопью.
Лапландия в составе Новгородскйо республики. Обложение населения данью. Договор
Александра Невского с норвежцами. Довоеданные саамы. Зарождение рыбного промысла на
Мурманском море.
Тематическое планирование курса «История 6 класс» 68 часов.
История Нового времени - 34 часа.
История России с древнейших времен до XVI в.- 34 часа
Западная и центральная Европа в V-XIII вв.
1
Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья.
1
2
Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки.
1
3
Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия,
общественное устройство.
Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Аврелий
Августин. Иоанн Златоуст.
Создание и распад империи Карла Великого.
1
Образование государств в Западной Европе. Политическая раздробленность.
Норманнские завоевания.
Ранние славянские государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий.
Обобщение по разделу. Тест.
Средневековое европейское общество
Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и
светская.
Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма. Римскокатолическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи.
Ереси и борьба церкви против их распространения.
Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы.
1
Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения.
Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община.
Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян.
Средневековый город. Жизнь и быт горожан. Цехи и гильдии. Обобщение по
разделу. Тест.
Византия и арабский мир. Крестовые походы
Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство.
Императоры Византии.
Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед.
Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе.
Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм,
православие и ислам в эпоху крестовых походов.
Начало Реконкисты на Пиренейском полуострове.
Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.
Обобщение по разделу. Тест.
Страны Азии и Америки в эпоху средневековья (V-XV вв.)
Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун.
Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин.
1
1
Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский
султанат.
Средневековая Япония.
1
1
23
Государства Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его
покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана).
Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, атцеки и инки: государства,
верования, особенности хозяйственной жизни. Обобщение по разделу. Тест.
Государства Европы в XIV-XV вв
24
Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах.
Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной
1
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент.
25
Священная Римская империя германской нации. Германские государства в XIVXV вв.
1
26
Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война:
причины и итоги.
1
27
Жанна д’Арк. Война Алой и Белой розы.
1
28
Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера.
1
29
30
Кризис католической церкви. Папы и императоры.
Гуситское движение в Чехии. Ян Гус. Обобщение по разделу. Тест.
1
1
Культурное наследие Средневековья
31
32
33
34
Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос.
Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и
готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве.
Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало
книгопечатания в Европе.
Культурное наследие Византии. Особенности средневековой культуры народов
Востока. Архитектура и поэзия. Обобщение по разделу. Тест.
Итоговое занятие по теме: «Наследие истории Средних веков в истории
человечества»
1
1
1
1
Календарно-тематическое планирование курса
«ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVI»
№
п/п
35
36
37
38
39
40
41
42
Тема урока
Кол- во
час.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Заселение Евразии. Великое переселение народов. Народы на территории 1
нашей страны до середины I тысячелетия до н.э. Влияние географического
положения и природных условий на занятия, образ жизни, верования.
Города-государства Северного Причерноморья. Скифское царство. 1
Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Кочевые
народы Степи.
Язычество. Распространение христианства, ислама, иудаизма на территории 1
нашей страны в древности. Обобщение по разделу. Тест.
Восточные славяне в древности (VI-IX вв.)
Праславяне. Расселение, соседи, занятия, общественный строй, верования
1
восточных славян.
Предпосылки образования государства. Соседская община. Союзы 1
восточнославянских племен. «Повесть временных лет» о начале Руси.
Обобщение по разделу. Тест.
Древнерусское государство (IX – начало XII в.)
Новгород и Киев – центры древнерусской государственности. Первые
1
Рюриковичи. Складывание крупной земельной собственности.
Древнерусские города.
Русь и Византия. Владимир I и принятие христианства.
1
Расцвет Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда». Русь и народы 1
Степи.
Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Международные связи Древней
1
Руси. Распад Древнерусского государства. Обобщение по разделу. Тест.
Русские земли и княжества в начале удельного периода (начало XII – первая половина
XIII вв.)
44
Удельный
период:
экономические
и
политические
причины 1
раздробленности. Формы землевладения. Князья и бояре. Свободное и
зависимое население. Рост числа городов.
45
Географическое положение, хозяйство, политический строй крупнейших 1
русских земель (Новгород Великий, Киевское, Владимиро-Суздальское,
Галицко-Волынское княжества).
Идея единства русских земель в период раздробленности. «Слово о полку
Игореве». Обобщение по разделу. Тест.
Культура Руси в домонгольское время
46
Языческая культура восточных славян. Религиозно-культурное влияние 1
Византии. Особенности развития древнерусской культуры.
47
Единство и своеобразие культурных традиций в русских землях и 1
княжествах накануне монгольского завоевания. Фольклор.
48. Происхождение славянской письменности. Берестяные грамоты.
49
Зодчество и живопись.
1
50
Быт и нравы. Обобщение по разделу. Тест.
Борьба в внешней агрессией в XIII в.
51. Чингис-хан и объединение монгольских племен. Монгольские завоевания. 1
Походы Батыя на Русь.
52. Борьба народов нашей страны с завоевателями. Золотая Орда и Русь.
53. Экспансия с Запада. Ливонский орден. Александр Невский. Сражение на
1
Неве и Ледовое побоище.
54
Последствия монгольского нашествия и борьбы с экспансией Запада для
1
дальнейшего развития нашей страны. Обобщение по разделу. Тест.
Складывание предпосылок образования Российского государства (вторая половина
XIII – середина XV вв.)
55
Русские земли во второй половине XIII – первой половине XV вв. Борьба 1
против ордынского ига.
56
Русские земли в составе Великого княжества Литовского.
1
57
Восстановление хозяйства на Руси. Вотчинное, монастырское, помещичье и 1
черносошное землевладение. Города и их роль в объединении русских
земель.
58
Иван Калита и утверждение ведущей роли Москвы. Куликовская битва.
1
Дмитрий Донской. Роль церкви в общественной жизни. Сергий
Радонежский. Обобщение по разделу. Тест.
Завершение образования Российского государства в конце XV – начале XVI вв.
59
Предпосылки образования Российского государства. Иван III. Василий III. 1
Свержение ордынского ига. Распад Золотой Орды.
60. Присоединение Москвой северо-восточных и северо-западных земель Руси. 1
Многонациональный состав населения страны.
61
Становление центральных органов власти и управления. Судебник 1497 г.
1
Местничество. Традиционный характер экономики. Обобщение по разделу.
Тест.
Русская культура второй половины XIII-XV вв.
62
Монгольское завоевание и культурное развитие Руси. Куликовская победа 1
и подъем русского национального самосознания.
43
63
64
65
66
67.
68.
Москва – центр складывающейся культуры русской народности. Отражение
идеи общерусского единства в устном народном творчестве, летописании,
литературе. «Задонщина». Теория «Москва – Третий Рим». Феофан Грек.
Строительство Московского Кремля. Андрей Рублев. Обобщение по
разделу. Тест.
Российское государство в XVI в.
Условия развития страны XVI в.: территория, население, характер
экономики. Предпосылки централизации страны. Иван IV Грозный.
Установление царской власти. Реформы 50-60-х гг. XVI в. Земские соборы.
Расширение территории государства (присоединение Казанского и
Астраханского ханств, Западной Сибири). Ермак. Освоение Дикого поля.
Казачество. Борьба за Балтийское побережье. Ливонская война. Разгром
Ливонского ордена.
Опричнина. Становление самодержавной сословно-представительной
монархии. Обобщение по разделу. Тест.
Русская культура XVI в.
Влияние централизации страны на культурную жизнь. Публицистика.
«Сказание о князьях Владимирских». Летописные своды. Начало русского
книгопечатания. Иван Федоров. Оборонительное зодчество. Строительство
шатровых храмов. Дионисий. Быт и нравы. «Домострой».
Итоговый урок по теме «История России с древности до начала XVI в.»
1
1
1
1
1
1