Олимпиада по истории I часть. Выберите один правильный ответ. 8 класс.

Олимпиада по истории
8 класс.
Школьный тур
I часть. Выберите один правильный ответ.
1. Кто из правителей ввел новый свод законов «Соборное уложение»?
А) Иван IV Грозный; Б) Иван III; В) Михаил Романов; Г) Алексей Михайлович Тишайший
2. Какое из названных литературных произведений было создано в XVII веке?
А) «Слово о полку Игореве»;
В) Житие протопопа Аввакума»;
Б) «Задонщина»;
Г) Хождение за три моря».
3. Что не относится к времени правления Ивана Грозного?
А) введение Юрьева дня;
В) Стоглавый собор
Б) опричнина;
Г) ограничение местничества.
4. К предпосылкам объединения русских земель в единое государство не относится:
А) общая религия;
В) общий язык;
Б) натуральное хозяйство;
Г) династия Рюриковичей, правящая во всех княжествах.
5. Какие битвы объединены Северной войной.
А) Полтавская битва, битва у дер.Гросс – Егерсдорф;
Б) Битва под Нарвой; Грюндвальдская битва;
В) Полтавская битва, Битва у дер. Лесной;
Г) Битва на реке Воже, битва у мыса Гангут.
6. В своей политике по отношению к Орде Александр Невский считал необходимым:
А) организацию немедленной вооруженной борьбы с Ордой;
Б) признание зависимости от Орды, для постепенного накопления сил;
В) лавирование между католическим Западом и Ордой.
Г) сблизить отношения с Западом
7. Кто из перечисленных лиц относится к сподвижникам Петра I?
А) В.В.Голицын;
В) Ф.М.Апраксин;
Б) Д.М.Пожарский;
Г) А.Д. Меншиков.
8. Какое из названных событий произошло позже других?
А) правление Василия Шуйского;
Б) «Угличская драма»;
В) правление Лжедмитрия I;
Г) воцарение династии Романовых.
9. Что из названного было одним из результатов принятия в XVIII в. «Манифеста о
вольности дворянской» и «Жалованной грамоты дворянству»?
А) освобождение дворян от обязательной службы; В) ограничение дворянских прав и
привилегий;
Б) введение рекрутских наборов;
Г) ликвидация белых слобод.
10. Кто не связан с событиями Отечественной войны 1812 года?
А) Багратион;
В) Барклай де Толли;
Б) Суворов;
Г) Кутузов.
II часть.
11. Расположите в хронологической последовательности этапы закрепощения
крестьян:
А) Установка бессрочного срока сыска беглых крестьян;
Б) введение Юрьева дня;
В) Указ «Об урочных летах»;
Г) увеличение пожилого;
Д) Указ «О заповедных летах»
12. Закончите предложение:
А) Словами «Откуда есть пошла Русская земля» начинается ……..
Б) Прежде, чем напасть на противника слова «Иду на Вы» произносил князь…..
В) Слова «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет» сказал ………..
13. Исключите лишнее в каждом ряду:
А) Феофан Грек, Варфоломей Растрелли, Андрей Рублев, Дионисий.
Б) крестьяне, дворяне, чиновники, духовенство
В) 1480, 1497, 1550, 1649 г.
Д) Анна Иоанновна, Екатерина I, Петр II, Петр I.
14. Вставьте пропущенные буквы:
А) Б…ро…о. – архитектурный стиль.
Б) Ф…в…рит – любимец высокопоставленного лица.
В) М..ни..те...ва – органы государственного управления, ведавшие отдельными отраслями
хозяйства
15. Установите соответствие между реформами Александра II и нововведениями,
соответствующими каждой из реформ:
А) Крестьянская реформа
Б) Судебная реформа
В) Военная реформа
Г) Городская реформа
III часть.
1) присяжные заседатели
2) отмена рекрутских наборов
3) выборы гласных
4) отмена крепостного права
16. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином.
Для существенного пополнения казны Петр I ввел прямой налог с каждого мужчины
податных сословий, независимо от возраста.
17. Согласны ли вы с утверждением? Если согласны напишите «Да», если не
согласны – «Нет».
№ Утверждения:
Ответ:
1. Раскол в русской православной церкви произошел во времена
Михаила Романова
2. В честь победы в войне 1812 года был построен Храм Христа
Спасителя
3. Уложенная комиссия была созвана Екатериной II
4. Россия стала империей в 1721 году
5. Консерваторы были за проведение большого количества реформ в
государстве
18. Найдите значение выражения, заменив названия исторических событий их
датами. Какое событие произошло в году X? Чем оно знаменательно в истории
России?
(Невская битва + Грюндвальдская битва + основание Санкт – Петербурга + вторжение
наполеоновской армии в Россию + Восстание декабристов) :5 = Х.
19. Найдите общее понятие для перечисленных ниже слов:
Гривна, куна, полушка, алтын.
20. Внимательно прочитайте текст и определите о ком идет речь, назовите дату
правления). Как вы оцениваете данную историческую личность и ее вклад в истории
России?
Датский посланник Юль Юст писал о нем: «Царь очень высок ростом, носит собственные
короткие коричневые вьющиеся волосы и довольно большие усы, прост в одеянии и
наружных приемах, но весьма проницателен и умен…. Вообще в числе его придворных
нет ни маршала, ни церемониймейстера, ни камер – юнкеров, и аудиенция моя скорее
походила на простое посещение, нежели на аудиенцию. Царь сразу, безо всякого обмена
предварительных комплиментов, начал говорить о важных предметах…»
Критерии оценивания олимпиадных заданий школьного тура 8 класс.
№
Верный ответ
Количество баллов
1
Г
1
2
А
1
3
А
1
4
Б
1
5
В
1
6
В
1
7
Г
1
8
Г
1
9
А
1
10
Б
1
11
БГДВА
8
(по 2 балла за каждое
соединение)
12
А) Повесть временных лет; Б)
Святослав, В) Александр невский
2+2+2
13
А) Варфоломей Растрелли; Б)
чиновники; В) 1480; Г) ПетрI.
2 + 2 +2+2
14
А) барокко; Б) фаворит; В)
министрества
2+2+2
15
А-4, Б - 1, В - 2, Г - 3
2+2+2+2
16
Подушная подать
2
17
1+ 2- 3+ 4+ 5-
5
18
1598 год, воцарение Бориса Годунова
5
19
деньги
2
20
Петр I , 1682 - 1725
2+2
Максимальное количество баллов: 64
Рекомендуемое время выполнения заданий - 60 минут.