Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область школьный этап 2013 – 2014 уч.год История 5 класс время выполнения работы 40 минут Тестовые задания 1. Что является лишним в ряду? 3 балла а. человеческое стадо б. род в. государство г. племя 2. Санкт-Петербург стал столицей России 3 балла а. при Иване Грозном б. при Петре I в. При Екатерине П 3. Самым знаменитым полководцем из фараонов Древнего Египта был а. Тутмос Ш б. Тутанхамон в. Хеопс 3 балла 4. Куликовская битва происходила: 3 балла а. при Дмитрии Ивановиче б. при Иване Ш в. При Юрии Долгоруком 5. В Северной войне Россия воевала: 3 балла а. с турками б. с французами в. со шведами 6. «Матушка-государыня» - так ласково и вместе с тем почтительно называли русскую императрицу, которая больше 30 лет правила Россией. Кто она? а. Елизавета Петровна 3 балла б. Екатерина Великая в. Анна Иоанновна 7. Христианство было принято на Руси : 3 балла а. в 1Х веке б. в конце Х века в. в Х1 веке 8. Народное собрание, решавшее главные вопросы в Великом Новгороде, называлось: а. рада 3 балла б. собор в. вече 9. Во время Великой Отечественной войны нашими врагами были: а. Германия и Франция б. Англия и США 3 балла в. Германия и Япония Вопросы 1. В разные времена функции этого предмета выполняли листья фигового дерева, нарядная одежда, края скатерти и даже собаки ………… 8 баллов 2. «…был он роста немалого, толстый, лицом белый, глаза небольшие, нос длинный и кривой. Прозвали его Долгоруким». 8 баллов Почему этому князю дано такое прозвище ? 3. В первые дни войны звучали слова песни: « Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой, 8 баллов С фашистской силой темною, С проклятою ордой». Назовите дату начала и окончания Великой Отечественной войны. 4. Космическая эра начинается с этих двух дат: 1957 г. И 1961 г. Что произошло в эти годы? 8 баллов 5. Народный подвиг Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского навеки остался в памяти народной. В начале Х1Х века на Красной площади установлен бронзовый памятник с надписью: « Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». С какими событиями связаны эти имена и в каком веке они происходили? 8 баллов 6. « Самое страшное из моих сражений, - признавался Наполеон, - то, которое я дал под Москвой». О каком сражении идет речь и когда оно произошло? 8 баллов 7. « Подняв мечи из русской стали, Нагнув копейные древки, Из леса с криком вылетали Новогородские полки По льду летели с лязгом, громом, 8 баллов К мохнатым гривам наклоняясь; И первым на коне огромном В немецкий строй врубился князь». Назовите событие, его дату и князя, о которых идет речь. 8. Кто является основателем Москвы? О ком идет речь? Чем прославился этот человек? 8 баллов Задачи 1. Когда происходило крещение Руси? В каком году? 6 баллов 2. В прошлом году были найдены останки двух захоронений. Первое пролежало в земле 784 года. Второе – 920 лет. Какое из них было сделано раньше и насколько раньше. 6 баллов Веке? Тысячелетии? Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область 2013 – 2014 учебный год школьный тур история 6 КЛАСС Время выполнения работы - 60 минут. I ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. (каждый ответ 1 балл. Всего 10 баллов) 1. Высшая власть в древнем Египте принадлежала: 1. совету старейшин 2. фараону 3. вождю 4. Правильного ответа нет 2. В Древнем Египте глава государства получал власть: 1. по наследству 2. путём выборов 3. назначением 3.Титут правителя в Древней Индии: 1. император 2. раджа 3. царь 4. фараон 4. Какая страна Древнего Востока славилась достижениями в области астрономии? 1. Египет 2. Финикия 3. Вавилон 4. Ассирия 5. По законам Солона судей должны были выбирать из числа граждан независимо от 1. места проживания 2. знатности и богатства 3. пола и возраста 4. знатности и богатства, не моложе 30 лет 6. Знаменитый римский оратор: 1. Тит Ливий 2. Аполлодор 3. Цицерон 4. Катон 7. Демократия в Афинах достигла наивысшего расцвета при 1. Фемистокле 2. Солоне 3. Перикле 4. Драконте 8. Крупнейший научный центр Средиземноморья после распада державы Александра Македонского – это 1. Пергамская библиотека 2. Афинская академия 3. Александрийский музей 4. Парфенон 9. Гаю Юлию Цезарю принесло славу полководца 1. подавление восстания Спартака 2. согласие на утверждение земельного закона 3. покорение Заальпийской Галлии 4. разрушение Коринфа и Карфагена 10. Первые Олимпийские игры состоялись в: 1. 773 г. до н.э. 2. 776 г. до н.э. 3. 779 г. до н.э. 4. правильного ответа нет II. Выберите правильные варианты ответов (10 баллов) 1. Отметьте причины колонизации Греции в VII-VI вв. до н.э.: А. Борьба между демосом и аристократами Б. Вторжение дорийцев В. Нехватка земли в Греции Г. Рост торговли Д. Набеги кочевников Е. Развитие науки Ж. Развитие ремесла З. Создание греческого алфавита И. Увеличение числа рабов К. Укрепление Афинской демократии _______________ 2. Римляне А. свободное время проводили в гимназии Б. могли продать свой голос в Народном собрании В. Любимым занятием считали посещение театра Г. Видели свой долг и обязанность в участии в Народном собрании Е. всем другим зрелищам предпочитали гладиаторские бои _______________ III. Что объединяет эти имена? (дайте краткий ответ) (6 баллов: по 2 балла за каждый ответ) 1. Кир, Камбиз, Дарий I, Ксеркс 2. Осирис, Исида, Шамаш, Иштар, Мардук 3. Одиссей, Пенелопа, Кассандра IV. Что является лишним в ряду (4 балла, по 2 балла за каждый ответ) 1.Ахилл, Гектор, Гомер, Патрокл, Одиссей 2.Афины, Спарта, Мемфис, Коринф V. Расположите в хронологической последовательности(10 баллов) 1. возникновение христианства 2.разделение Римской империи на Западную и Восточную 3. взятие Рима готами 4.перенос столицы империи из Рима в Константинополь 5. падение Западной Римской империи VI. Установите соответствие между именами богов Древней Греции и именами богов Древнего Рима (10 баллов) Боги Древней Греции Боги Древнего Рима 1. Арес А. Диспатер 2. Ника Б. Венера 3. Афродита В. Вулкан 4. Гефест Г. Виктория 5. Зевс Д. Юпитер 6. Аид Е. Марс 7. Афина Ж. Минерва VII. Заполните пропуски в тексте (20 баллов) Представьте себе, что вы совершаете прогулку по древним Афинам 1. Лишь одна дорога ведет на холм с крутыми обрывистыми склонами. Холм называется_________________________ 2. При входе на холм справа на уступе скалы стоит небольшой храм богини____________. Обычно её изображали ________________________. Желая удержать богиню в своем городе, афиняне воздвигли храм в честь____________________. 3. Вершину холма украшает бронзовая статуя покровительницы города________________. Статую создал скульптор ___________________. 4. Самым прекрасным творением греческих строителей был _______________________. VIII. Прочитайте отрывок и определите, о ком или о чем идет речь. Когда это событие происходило? (30 баллов) «… Слоны очень замедляли шествие, когда их приходилось вести по узким и крутым дорогам, но зато они доставляли безопасность той части войска, в которой они шли, так как враги, никогда этих животных не видевшие, боялись подходить к ним близко. На девятый день они достигли альпийского перевала, часто пролагая себе путь по непроходимым местностям и сваливались со скал… Спуск был гораздо затруднительнее восхождения, так как долины на италийской стороне короче и круче… Одни падали на других, животные на людей…» (Тит Ливий. Римская история от основания города). Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область школьный этап 2013 – 2014 уч.год История России. 7 класс. Время выполнения работы 60 минут. А. Укажите правильный ответ А1. Укажите территорию расселения восточных славян: 1) Восточная Азия; 2) Западная Европа: 3) Южная Европа; 4) Восточно-Европейская равнина. А2. Согласно летописи варяги были приглашены для управления славянскими племенами в: 1) 860 году; 2) 862 году; 3) 879 году; 4) 882 году. А3. Укажите авторов норманнской теории происхождения русского государства: 1) 2) 3) 4) Г.Байер, Г.Миллер и А.Л.Шлецер; М.В. Ломоносов и Б.А. Рыбаков; Н.М. Карамзин и С.М. Соловьев; Г.Байер, Г. Миллер и М.В. Ломоносов. А4. В результате восстания древлян в945 году: 1) 2) 3) 4) распалось Древнерусское государство; новгородцы пригласили на княжение Рюрика; был упорядочен сбор дани; произошло объединение Новгородских и киевских земель. А5. Рост могущества Владимиро-Суздальского княжества происходил при князе: 1) Владимире Всеволодовиче Мономахе; 2)Андрее Юрьевиче Боголюбском; 3) Ярославе Владимировиче Осмомысле; 4) Мстиславе Владимировиче Великом. А6. Какие из перечисленных дат относятся к монголо-татарскому нашествию на Русь? 1) 882-980 годы; 2) 980-1025 годы; 3) 1113-1125 годы; 4) 1237-1240 годы. А7. К причинам возвышения в XIV в. Московского княжества относится: 1) 2) 3) 4) союз Москвы с Великим Новгородом; выгодное географическое положение; союз московских князей и тверских князей против Золотой Орды; союз московских князей с половецкими ханами. А8. Существовавший в России в XV – XVII вв. порядок назначения должностных лиц по знатности их рода назывался: 1) 2) 3) 4) кормлением; местничеством; вотчиной; волостью. А9. Какое событие произошло в 1549 г.? 1) 2) 3) 4) завоевание Казани русскими войсками; открытие Московского университета; принятие Соборного Уложения; созыв Земского собора. А10. Что способствовало укреплению центральной власти в России в XVI в. 1) 2) 3) 4) отмена крепостного права; свержение монголо-татарского ига; ведение Ливонской войны; создание системы приказов. А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 В1. Укажите соответствие между князем и датой его правления. А) правление Рюрика 1) 1019-1054 годы Б) правление Ярослава Мудрого 2) 862-879 годы В) княжение Игоря 3) 1113-1125 годы Г) правление Всеволода Большое Гнездо во 4) 912-945 годы Владимире Д) правление Владимира Мономаха в Киеве 5) 1176-1212 годы А Б В Г Д А10 В2. Установите соответствие между исторической личностью и ее деятельностью (4 балла) А) А.Курбский 1) Участник Избранной Рады, протопоп московского Благовещенского собора, духовный наставник Ивана IV, сослан царем в Соловецкий монастырь Б) Стефан Баторий 2) Является одним из инициаторов реформ, стоял во главе Челобитного приказа. Считал войну за Прибалтику преждевременной и выступал за освоение южных и восточных земель В) Сильвестр 3) Участник Избранной Рады, известный военачальник битвы за Казань, бежал о гнева Ивана Грозного в Литву Г) А.Адашев 4) Талантливый полководец, избранный на престол Речи Посполитой, успешно воевавший с Россией в ходе Ливонской войны А Б В Г В3. Укажите термин: 1) В XV-XVI вв. центральное государственное учреждение, занимавшееся финансовыми вопросами – это ________________________ . 2) Даровый принудительный труд крепостного крестьянина, работающего собственным инвентарем в барском (помещичьем) хозяйстве – это_________________________. 3) Земельное владение, передаваемое по наследству в боярских родах – это _____________ . 4) Часть территории Российского государства, не включенная в опричнину Иваном Грозным – это ____________________. 5) Обряд принятия христианства – это ___________________ . С1. Исключите лишнее понятие, объясните почему 1) 2) 3) 4) Двуполье, трехполье, барщина. Батый, Узбек, Боняк, Чолхан. Соха, плуг, оброк. Оброк, барщина полюдье, десятина. С2. Заполните пропуски в предложениях. Христианство на Руси ввел в (1_______) году князь (2___________). Но (3_____________________) трудно изживалось, поэтому (4___________________) приспособила многие дохристианские (5_______________): громовержец (6______________) стал (7____________-пророком), бог скотоводства (8_______________) – Святым Власием, праздник (9____________) превратился в день Святого Иоанна Крестителя. С3. Напишите не менее трех реформ, проведенных Избранной Радой в XVI в. 1._________________________________________________. 2._________________________________________________. 3__________________________________________________. Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область школьный этап 2013 – 2014 уч.год История России 8 КЛАСС Время выполнения работы 90 минут. Задание 1. Отметьте правильный ответ. (1 балл за каждый правильный ответ – 10 баллов). 1. Что из названного относится к XV в.? 1) Ливонская война 2) Куликовская битва 3) начало возвышения Москвы 4) окончание зависимости Руси от Орды 2. Кто из князей в годы своего правления в Киеве сумел прекратить княжеские междоусобицы и на время приостановить распад Древнерусского государства? 1) Владимир Красное Солнышко 2) Олег Вещий 3) Владимир Мономах 4) Александр Невский 3. Как назывался существовавший в России в XV–XVII вв. порядок назначения должностных лиц по знатности их рода? 1) кормлением 2) земщиной 3) местничеством 4) вотчиной 4. Одной из причин объединения русских земель вокруг Москвы в единое государство была необходимость 1) противостояния набегам печенегов 2) принятия Русью христианства 3) освобождения страны от ордынского владычества 4) разгрома Хазарского государства 5. Кто из названных лиц был крупнейшим иконописцем XVII в.? 1) Дмитрий Левицкий 2) Андрей Рублев 3) Дионисий 4) Симон Ушаков 6. Какой из названных терминов характеризует монархию в России в XVI в.? 1) Земские соборы 2) дворянские собрания 3) Верховный Тайный совет 4) Правительствующий Сенат 7. Что было причиной восстания в 1668–1676 гг. монахов Соловецкого монастыря? 1) секуляризация монастырских земель 2) церковная реформа патриарха Никона 3) упразднение в России патриаршества 4) создание Святейшего Синода 8. Прочтите отрывок из Никоновской летописи и укажите, в каком из центров Руси происходили описанные события. «Ударили в вечевой колокол: настал грозный час суда народного. Со всех сторон бежали к святой Софии решить судьбу Отечества. Первым определением сего шумного веча было изгнать князя. Вручили князю грамоту обвинительную: "Для чего завладел ты двором Морткинича? Для чего взял серебро с бояр Никифора, Романа и Варфоломея? Для чего выводишь отсюда иноземцев? Да будет ныне конец твоему насилию! Иди куда хочешь; а мы найдем себе князя"». 1) Новгородской земле 2) Владимиро-Суздальском княжестве 3) Галицко-Волынском княжестве 4) Тверском княжестве 9. Какой ряд дат связан с присоединением новых территорий к Московскому княжеству? 1) 1378, 1380, 1480 гг. 2) 1478, 1485, 1510 гг. 3) 1497, 1550, 1649 гг. 4) 1549, 1551, 1613 гг. 10. Правление древнерусского князя Олега привело к 1) объединению части восточнославянских племен 2) принятию Русью христианства 3) окончательному разгрому печенегов 4) окончательному разгрому половцев Задание 2. Выбрать правильные варианты ответа (1 балл за каждый правильный выбор – 23 балла) 1. Какие два из перечисленных ниже имен связаны с военными триумфами России XVIII в.? 1) М.Д. Скобелев 2) С.И. Дежнев 3) П.А. Румянцев 4) Ф.Ф. Ушаков 5) Б.М. Хмельницкий 2. Какие три события из перечисленных ниже связаны с царствованием Ивана Грозного? 1) сражение на реке Шелони 2) деятельность Избранной рады 3) присоединение Тверского княжества к Москве 4) созыв церковного собора (Стоглав) 5) присоединение Астраханского ханства 3. Какие два из перечисленных ниже понятий, терминов связаны с преобразовательной деятельностью Петра I? 1) Государственный совет 2) подушная подать 3) Духовный регламент 4) Уложенная комиссия 5) министерства 4. Кто из названных лиц были российскими учеными-историками XVIII в.? 1) В.Н. Татищев 2) М.М. Щербатов 3) Ф.Г. Волков, 4)М.С. Щепкин 5) М.Ф. Казаков 5. Какие два термина, понятия из перечисленных ниже связаны с эпохой дворцовых переворотов? 1) кондиции 2) верховники 3) урочные лета 4) Соборное Уложение 5) Негласный комитет 6. Какие три из названных событий относятся к Смутному времени? 1) восстание под руководством И.И. Болотникова 2) вступление Лжедмитрия I в Москву 3) вечный мир с Польшей 4) восстание под руководством С.Т. Разина 5) захват шведами Новгорода 7. Кто из названных государей был избран на царство Земским собором? 1) Михаил Романов 2) Борис Годунов 3) Павел I 4) Федор Иоаннович 5) Иван Грозный 8. Кто из названных лиц руководил народными ополчениями во время Смуты? 1) Иван Сусанин 2) Иван Болотников 3) Степан Разин 4) Козьма Минин 5) Дмитрий Пожарский 9. Какие три из названных терминов, понятий появились в XVI в.? 1) стрельцы 2) опричнина 3) Сенат 4) Земский собор 5) коллегии 10. «Птенцы гнезда Петрова» - это 1) А. Меншиков 2) Г. Потемкин 3) Андрей Курбский 4) Я. Брюс 5) С. Витте Задание 3. Определить принцип построения ряда (по 5 баллов за каждое правильно выполненное задание – итого 10 баллов) А) По какому принципу образован ряд: Москва, Кострома, Владимир, Суздаль, Нижний Новгород? ___________________________________________________________________________ Б) Иван Антонович, Бирон, Анна Иоанновна, Екатерина I, Петр III?__________________________ ____________________________________________________________________________________ Задание 4. Исключите лишний элемент из предложенной ниже цепочки: (по 5 баллов за каждое правильно выполненное задание – итого 10 баллов) А) кинжал, копье, рогатина, чекан, булава, кистень, шлем, щит, кольчуга, мушкет лишний _________________________________________________________________________ Б) Дмитрий Пожарский, Дмитрий Донской, Козьма Минин, Лжедмитрий, Марина Мнишек, Борис Годунов, лишний____________________________________________________________________ Задание 5. Расположите в хронологическом порядке следующие события (по 5 баллов за каждое правильно выполненное задание – итого 10 баллов) А) 1. отмена полюдья 2. основание Москвы 3. Невская битва 4. Каспийские походы 5. присоединение Казани Б) Расположите в хронологической последовательности имена государственных деятелей 1. Алексей Адашев 2. Григорий Потемкин 3. Александр Меньшиков 4. Василий Голицын 5. Петр Пален__________________________________________________ Задание 6. Задания на соотнесение двух рядов данных. (по 1 баллу за каждое правильное соотнесение – итого 10 баллов) А. Соотнесите понятие и его определение Понятия: 1) летопись 2) феод 3) самодержавие 4) фельдмаршал 5) скоморохи Определение а) монархическая форма правления в России, при которой носителю верховной власти — царю, императору — принадлежали верховные права в законодательстве б) бродячие актеры, музыканты в) заграждение, служащее защитой во время уличных боев. г) земли, пожалованные сеньором вассалу в наследственное владение. д) высшее воинское звание, существовавшее в Российской империи е) начальник городской почтовой конторы. ж) исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую запись исторических событий. Б) Соотнесите имя полководца с названием военной кампании Полководец Военная кампания 1. М.И. Кутузов А) Куликовская битва 2. М.Д. Скобелев Б) Отечественная война 1812 года 3. Г.К.Жуков В) Ледовое побоище 4. Александр Невский Г) Великая Отечественная война 5. Дмитрий Донской Д) Крымская война Е) Русско-турецкая война 1877-1878 гг Задание 7. Текст с пропусками. 10 баллов Вставьте утерянные фрагменты текста. Утвердил Игорь мир с греками и отпустил послов, одарив их мехами, рабами и воском. Пришла осень, и стал замышлять Игорь поход на ______________. Хотелось ему взять с них _________ побольше. К тому же стала говорить ему и дружина: - Отроки Свенельда богаты оружием и платьем, а мы наги. Поди, князь, с нами за _________, чтобы досталась добыча и тебе, и нам. Послушал ________ Игорь, пошел за данью к _________. Взял первую дань. Не забыли себя и дружинники его. Пошли уже было в обратный путь, да передумал Игорь, говорит дружине: - Идите с данью домой, а я похожу еще. Отпустил большую часть дружины. Только с небольшой частью ее возвратился к _________, желая получить с них больше. Услыхали _________, что он опять идет, рассудили с князем своим Малом: - Повадится волк к овцам, перетаскает все стадо, если его не убить. Так и тут: если ________ не убьем, он всех нас погубит. Послали к Игорю, говорят: -Зачем опять идешь? Ведь ты уже собрал всю __________. Не послушал их Игорь. И выйдя из города _____________, древляне убили Игоря и перебили тех немногих дружинников, что были с ним. Задание 8. Заполните предлагаемую таблицу. В левый столбец занесите период (век), а в правую – события, которые произошли в это время (выберите из предложенных). (5 баллов за каждое правильное соотнесение – итого 20 баллов) Хронологические рамки периода Исторические события IX-XII вв XVI в XVII в XVIII в 1). Крещение Руси, 2) отмена полюдья, 3) церковный раскол, 4) Смута, 5) дворцовые перевороты, 6) присоединение Новгорода к Москве, 7) поход князя Олега на Киев, 8) польская интервенция, 9) Северная война, 10) основание Петербурга, 11) опричнина Задание 9. Задания на анализ документов. (5 баллов за каждый правильный ответ - всего 20 баллов). Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и дайте ответы на вопросы. «…Не сидел во дворце подобно прежним царям, рассылая всюду указы, направляя деятельность подчиненных… Предоставляя действовать во фронте своим генералам и адмиралам…, он оставался обычно позади своей армии, устроял ее тыл, набирал рекрутов, составлял планы военных движений, строил корабли и военные заводы, заготовлял амуницию, провиант и боевые снаряды, все запасал, всех ободрял, понукал, бранился, дрался, вешал, скакал из одного конца государства в другой, был чем-то вроде генерал-фельдцехмейстера, генерал-провиантмейстера и корабельного обер-мастера. Вопросы 1. О ком идет речь? 2. Дайте комментарий к словам, выделенным курсивом. 3. Назовите хронологический период истории России, в который имело место описанное событие. 4. Охарактеризуйте смысл проводившихся мероприятий. Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область Школьный этап 2013-2014 учебный год История 9 класс. Время выполнения работы 90 минут. Часть I 1. «Славянскими апостолами» называют: 1) просветителей Кирилла и Мефодия» 2) первых святых на Руси Бориса и Глеба» 3) первых князей-христиан: княгиню Ольгу и её внука Владимира I 4) летописца Нестора и игумена Феодосия Печерского 2. В 1327 г. крупное восстание против ордынского баскака Чол-хана вспыхнуло: 1) в Твери 2) во Владимире 3) в Великом Новгороде 4) в Москве 3. «Ордынской тягостью» на Руси называли: 1) гужевую повинность в пользу Орды 2) ежегодные подарки (кроме уплаты дани) хану и его окружению 3) унизительный для русских князей ритуал получения в Орде ярлыка на княжение 4) уплату дани серебряной монетой 4. Первый московский князь Даниил был сыном: 1) Владимира Мономаха 2) Юрия Долгорукого 3) Андрея Боголюбского 4) Александра Невского 5. Во время опричнины страна была разделена на две части: 1) губернии и воеводства 2) уезды и земщину 3) земщину и опричнину 4) опричнину и боярщину 6. Неофициальное правительство при Иване IV называли: 1) Боярской думой 2) Семибоярщиной 3) Избранной радой 4) Приказом государя тайных дел 7. В эпоху становления Русского централизованного государства возникла новая форма землевладения: 1) соседская община 2) поместье 3) вотчина 4) перелог 8. Казанский собор в Москве был построен на средства: 1) собранные народом 2) государевой казны 3) князя Д.М.Пожарского 4) купцов Строгановых 9. Бессрочный сыск беглых крестьян узаконен: 1) Русской правдой 2) Судебником 1497 г. 3) Судебником 1550 г. 4) Соборным уложением 1649 г. 10. Раскол Русской Православной церкви произошёл в царствование: 1) Василия Шуйского 2) Михаила Фёдоровича 3) Алексея Михайловича 4) Петра Алексеевича 11. Двоецарствие в истории России связано с именами: 1) Софьи и Петра 2) Петра и Ивана 3) Ивана и Алексея 4 ) Алексея и Фёдора 12. В соответствии с «Жалованной грамотой городам», дарованной Екатериной II: 1) возникли городские сословия 2) появились городские думы 3) прекращён набор рекрутов из горожан 4) создавались дворянские собрания 13. Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.) предусматривал: 1) роспуск военных поселений 2) освобождение крестьян за выкуп по желанию помещика 3) перевод рекрутов из крепостных в казачество с наделением их землёй 4) выкуп за счёт казны и переселение крестьян в Сибирь 14. Текст проекта конституции для Царства Польского редактировал: 1) Сенат 2) польский князь А.А.Чарторыйский 3) Александр I 4) Н.Н.Новосильцев 15. За составление Свода законов Николай I наградил орденом Святого Апостола Андрея Первозванного: 1) А.А.Аракчеева 2) П.Д.Киселёва 3) С.С.Уварова 4) М.М.Сперанского 16. Хождение в народ вылилось в мощное движение со своей идеологией, у истоков которого стояли: 1) А.И.Герцен и Н.Г.Чернышевский 2) Н.П.Огарев и Н.А.Добролюбов 3) П.Л.Лавров и П.Н.Ткачёв 4) М.А.Бакунин и П.А.Кропоткин 17. В конце 19 в. крестьянское малоземелье осложнялось ещё: 1) низкой рождаемостью и существованием общины 2) существованием общины и аграрным перенаселением 3) аграрным перенаселением и произволом помещиков 4) произволом помещиков и сельских старост 18. Свободу слова, печати и уличных шествий россияне впервые получили: 1) 19 февраля 1861 г. 2) 17 октября 1905 г. 3) после свержения монархии 4) 1 сентября 1917 г. 19. Социальный смысл аграрной реформы П.А.Столыпина состоял в том, чтобы: 1) рассредоточить крестьян по хуторам, и тогда революционерам будет трудно поднять их на бунт 2) создать широкий слой мелких и средних собственников 3) отвлечь крестьян от острых политических вопросов в обществе 4) освоить и заселить малоосвоенные территории страны 20. Картина «Боярыня Морозова» написана: 1) В.М.Васнецовым 2) В.Г.Перовым 3) И.Е.Репиным 4) В.И.Суриковым 21. После русско-японской войны 1904-1905 гг. территориальные потери России выразились в передаче Японии: 1) Южного Сахалина 2) Сахалина с прилегающими островами 3) Сахалина и четырёх островов Южно-Курильской гряды 4) Сахалина и всей Курильской гряды 22. Декрет о земле закреплял право пользования землёй за: 1) всеми гражданами (без различия пола), желающими обрабатывать её своим трудом 2) всеми желающими её иметь в личном пользовании 3) любым желающим из числа рабочих и крестьян 4) каждой семьёй в количестве, которое она может обработать 23. Мюнхенское соглашение 1938 г. предусматривало: 1). оказание Францией и Советским союзом помощи Чехословакии в случае войны 2). создание системы коллективной безопасности в Европе 3). удовлетворение территориальных претензий Германии 4). отказ СССР от военного участия в европейских конфликтах 24. Оборонительная линия, которую штурмовали советские войска в войне с Финляндией в 1939 г., называлась: 1). «линия Мажино» 2). «линия Маннергейма» 3). «линия Керзона» 4). «Железный вал» 25. Самое популярное в годы Великой Отечественной войны стихотворение «Жди меня» написал: 1) М.Исаковский 2) А.Сурков 3) К.Симонов 4) А.Твардовский 26. Операция по освобождению Белоруссии 1) «Цитадель» 2). «Багратион» 3). «Тайфун» 4). «Уран» 27. Парад Победы состоялся в Москве 1). 9 мая 1945 г. 2). 24 июня 1945 г. 3). 5 сентября 1945 г. 4). 7 ноября 1945 г. 28. В своей работе «Экономические проблемы социализма в СССР» 1952 г. Сталин… 1). отстаивал преимущественное развитие сельского хозяйства 2). допускал частичное возвращение к рыночным отношениям к концу 5ой пятилетки 3). оправдывал существование «дефицитной экономики» 4). сделал прогноз, что при социализме возможности производства полностью удовлетворят потребности населения 29. Система мер, направленных на внешнюю изоляцию СССР от других стран получила название: 1). Железный занавес 2). Берлинская стена 3). Холодная война 4). протекционизм 30. Писатель, подвергшийся гонениям за публикацию своего романа «Доктор Живаго» за границей: 1) Пастернак 2) Солженицын 3) Фадеев 4) Бродский 31. Берлинская стена, разделяющая западную и восточную части города, была возведена: 1) в 1956 г. 2) в 1955 г. 3) в 1961 г. 4) в 1963 г. 32. Карибский кризис, поставивший мир на порог новой войны, разразился: 1) в 1956 г. 2) в 1962 г. 3) в 1958 г. 4) в 1964 г. 33. Слова: «договор имеет свою силу, если он подкреплён пушками. Если договор не подкреплён силой, то он ничего не стоит» принадлежат: 1) Жукову 2) Маленкову 3) Хрущёву 4) Молотову 34. Правозащитников в СССР называли: 1) космополитами 2) диссидентами 3) репатриантами 4) антифашистами 35. Что из названного характеризует художественную жизнь в СССР в 60-е – 80-е гг. 1) ослабление идеологического контроля 2) внедрение системы государственных заказов 3) поощрение контактов с деятелями культуры других стран 4) поощрение художников-авангардистов 36. Какое из названных положений характеризует концепцию «развитого социализма»? 1) окончательное решение национального вопроса в СССР 2) констатация факта нарастания борьбы с внутренними врагами социалистического строительства 3) построение коммунистического общества 4) снижение преступности 37. «Номенклатура» - это: 1). система органов исполнительной власти в СССР 2). перечень руководящих работников 3). одно из ведомств Госплана (в сельскохозяйственном секторе) 4). обозначение антисоветской деятельности Часть II 1. Какие три из перечисленных понятий относятся к политике «военного коммунизма»: 1). концессия 2). продразвёрстка 3). паёк 4). денационализация 5). трудовая повинность 6). аренда 2. Какие три из перечисленных политических и военных деятелей участвовали в событиях 1917 1). С.Витте 2). Л.Корнилов 3). Л.Троцкий 4). К.Победоносцев 5). М.Скобелев 6). А.Керенский 3. Прочтите отрывок из воспоминаний У.Черчилля и напишите название описанного им явления «Находились ли они, союзники (страны Антанты), в состоянии войны с Советской Россией? Конечно, нет. Но… они находились на русской земле как завоеватели. Они вооружали врагов советского правительства. Они блокировали его порты. Они топили его военные суда». Ответ:____________________________________________________________________ Часть III Раскройте аббревиатуры: 1. НЭП _______________________________________________________________________ 2. РСФСР_____________________________________________________________________ 3. ВЦИК______________________________________________________________________ 4. СНК_______________________________________________________________________ 5. РККА______________________________________________________________________ 6. ГУЛАГ_____________________________________________________________________ 7. ГКЧП –_____________________________________________________________________ Часть IV Прочтите документ и ответьте на вопросы. Из воспоминаний командующего 5-й гвардейской танковой армии П.А. Ротмистрова: Немцы и мы одновременно перешли в наступление. На встречу двигались две громадные танковые лавины. Через несколько минут первого эшелона наших 29-го и 18-го корпусов врезались в боевые порядки немецко-фашистских войск, стремительной сквозной атакой буквально пронзив боевой порядок противника. Гитлеровцы, очевидно, не ожидали встретить такую большую массу наших боевых машин и такую решительную их атаку. Управление в передовых частях и подразделениях врага было явно нарушено. Его «тигры» и «пантеры», лишённые в ближнем бою своего огневого преимущества, теперь успешно поражались советскими танками Т-34 и даже Т-70 с коротких дистанций. Поле сражения клубилось дымом и пылью, земля содрогалась от мощных взрывов… В середине дня чётко обозначился успех на главном направлении. Мы сделали главное – во встречном сражении остановили и смяли ударную группировку врага, наступавшую вдоль железной дороги на Прохоровку. Остриё танкового клина противника было сломлено. 1). о каких событиях идёт речь в документе? ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2). в чём заключались особенности этой битвы? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область школьный этап 2013 – 2014 уч.год История России 10 класс Время выполнения работы 120 минут. Первый блок Первый тур включает в себя 40 заданий. Задания тура предполагают выбор одного правильного ответа из четырех. Каждое задание тура оценивается одним баллом 1 Власть князя в Древнерусском государстве 1) была ограничена волей вече и дружины 2) носила абсолютный характер 3) подтверждалась грамотами от императора Византии 4) ограничивалась сословно-представительными органами 2 Даты 1016, 1072, 1113 гг. отражают этапы 1) развития русско-византийских отношений 2) проведения церковных реформ 3) половецких вторжений на Русь 4) принятия законов в древнерусском государстве 3 Прочитайте фрагмент исторического источника: "«Недаром любил народ князя. Русская земля терпела от половцев и княжеских усобиц большие беды и разорения. Православный князь громил поганых нещадно, с братьями же своими не спорил, не враждовал, а советом и любовью вносил мир в княжескую семью, и заслужил прозвание братолюбца. При своей отваге, удали, любви к труду он имел разум светлый, был ко всему делу досуж и умел приносить родной земле добро всегда и во всем. Оттого стоял он в народном разумении выше всех князей того времени, и не было ему меж ними ровни»." О ком из князей древней Руси идет речь? 1) Юрии Долгоруком 2) Олеге Вещем 3) Дмитрии Донском 4) Владимире Мономахе 1) 2) 3) 4) Отряд, состоящий из профессиональных воинов при князе, участвующих в походах и в управлении государством, назывался гвардией дружиной опричным войском рейтарами 1) 2) 3) 4) Какое событие, согласно летописной традиции, считается началом древнерусской государственности? Поход Олега на Византию Объединение Олегом под своей властью Новгорода и Киева Приход Рюрика на княжение в Новгородскую землю. Налоговые реформы Ольги. 4 5 6 Население северо-восточной Руси, называемой Залесским краем, применяло в основном 1) залежную систему земледелия 2) трехпольный севооборот 3) многополье с выделением полей под посевы кормов 4) подсечную систему земледелия 7 Какое событие из перечисленных произошло раньше всех остальных? 1) 2) 3) 4) 8 проведение Любечского съезда князей установление уроков и погостов строительство Софийского собора в Киеве составление Повести Временных лет Прочитайте фрагмент из сочинения историка С.М.Соловьева: «Главное, начальное явление в основание государства - это соединение разрозненных племен через появление среди них сосредоточивающего начала, власти. Северные племена, славянские и финские, соединились и призвали к себе это сосредоточивающее начало, эту власть. Здесь, в сосредоточии нескольких северных племен, положено начало и всех остальных племен...». О каком событии в нем идет речь? 1) посольстве Гостомысла в варяжскую землю. 2) принятии послов в Киеве из Византии. 3) проведении Любечского съезда князей 4) крещении Руси. 9 Современниками НЕ были 1) Святополк Окаянный и Борис Ростовский 2) Владимир Святой и Рогнеда Полоцкая 3) Олег Вещий и Алимпий Печерский 4) Антоний Печерский и Илларион 10 В каком из памятников древнерусской литературы говорится «Князь истиною обут, правдою опоясан…от него и вера и право исходят»? «Повести Временных лет» «Послании Феодосия Печерского» «Слове о Законе и Благодати» «Молении Даниила Заточника» 1) 2) 3) 4) 11 Несколько раз пытались киевские князья подчинить себе этот народ. Впервые попал он под руку Киева при Святославе Игоревиче, затем замиряли их Владимир и Ярослав Мудрый. Суровые, непокорные и дикие жили они в своих лесах по Оке и Москве-реке. О ком идет речь? 1) кривичах 2) вятичах 3) уличах 4) древлянах 12 Храм основанный усилиями Святополка Изяславича и Владимира Мономаха в честь победы над половцами Софийский собор в Киеве Успенская Десятинная церковь в Киеве Спасо-Преображенский собор в Чернигове Михайловский Златоверхий собор в Киеве 1) 2) 3) 4) 13 О событиях какого периода венгерский монах Юлиан, проезжавший близ рубежей нашей земли, писал: «завоеватели ждут того, чтобы земля, реки и болота с наступлением земли замерзли, после чего всему множеству татар легко будет разгромить всю Русь, страну русских»? 1) зиме 1223 года 2) осени 1235 года 3) зиме 1237 года 4) зиме 1240 года Ореховский мирный договор был заключен новгородцами с 1) Ливонским орденом 2) Королевством Швеция 3) Великим княжеством Литовским и Русским 4) Улусом Великого хана 14 15 Описание какого события предваряет подобными строфами их автор, Софоний Рязанец: «Звенит слава по всей земле Русской: в Москве кони ржут, трубы трубят в Коломне, бубны бьют в Серпухове, стоят знамена русские у Дона великого на берегу»? 1) Битвы на Воже 2) Битвы на Пьяне 3) Куликовской битвы 4) Стояния на Угре 16 Кого именовали в документах XV в. «путными боярами»? 1) умелые воеводы 2) советников великого князя 3) бояр, следящих за строительством дорог и мостов 4) служащих дворцового ведомства 17 В правление князя Василия I Дмитриевича в состав Московского княжества вошли земли 1) Новгородские, Тверские, Вятские 2) Муромские, Мещерские Нижегородские 3) Коломенские, Переяславль-Залесские, Можайские 4) Псковские, Смоленские, Рязанские 18 1) 2) 3) 4) Московское государство в правление Василия Темного отказалось от признания Флорентийской унии 1439 года так как не желало подчинения Папе Римскому стремилось к обособлению от Орды хотело сблизиться с константинопольской патриархией поддерживало Османскую империю в ее борьбе с Византией 1) 2) 3) 4) Лидером жидовствующей ереси, отстаивающей идею верховенства Ветхого Завета над Новым Заветом, в окружении государя Ивана III был Иван Патрикеев Федор Курицын Захария Иосиф Волоцкий 19 20 21 О каком из русских иконописцев исследователь древнерусского искусства В.Н.Лазарев записал: «Краски русской природы он переводит на высокий язык искусства, давая их в таких безупречно верных сочетаниях, что им присуща, подобно творению великого музыканта, абсолютная чистота звучания»? 1) Феофане Греке 2) Алимпии 3) Андрее Рублеве 4) Дионисии Что из указанного является началом опричной политики Ивана Грозного? 1) Отъезд царя в Александрову слободу 2) Посылка царем в Москву двух грамот. 3) 4) Принятие Указа о разделении земель в Московском государстве. Создание опричного войска. 22 Прочитайте фрагмент сочинения историка: "Вражде и произволу царь жертвовал и собой, и своей династией, и государственным благом. Его можно сравнить с ветхозаветным богатырем, который, чтобы погубить своих врагов, на самого себя повалил здание, на крыше коего эти враги сидели". О ком идет речь? 1) Василии 1 Дмитриевиче 2) Иване III 3) Иване IV Грозном 4) Борисе Годунове 23 Верны ли следующие утверждения? А. При Борисе Годунове в Москве была построена протестантская кирха и расцвела Немецкая слобода. Б. На колокольне Ивана Великого до сих пор сохранилась надпись с именем Б. Годунова 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны 24 Верны ли следующие утверждения? А. Патриарх Гермоген с самого начала негативно отнесся к идее приглашения на русский престол иностранца. Б. Московские жители были приведены к присяге в пользу Владислава, как будущего правителя. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны Прочитайте фрагмент из сочинения российского историка: "Не только в государственной, но и в дворцовой, личной его жизни рядом с ним стояли лица, несравненно более энергичные, чем он, руководили его волей, по крайней мере его поступками. Он и вырос, и большую часть жизни своей прожил не только под обаянием властной натуры своего отца, но и под сильнейшим влиянием матери". О ком идет речь? 1) Борисе Годунове 2) Михаиле Федоровиче 3) Алексее Михайловиче 4) Федоре Алексеевиче 25 26 Бобылями, захребетниками и подсуседниками называли 1) разбогатевших крестьян, занимающихся торговлей 2) крестьян, нанимающихся на мануфактуры или промыслы 3) крестьян, потерявших свои надели, разорившихся 4) кабальных холопов, живущих в домах помещиков 27 Даты 1700 г., 1711 г., 1739 г., 1774 г., 1791 г. связаны с 1) развитием системы российского образования 2) этапами закрепощения русского крестьянства 3) договорами о мире с Османской империей 4) Какое из указанных событий произошло позже остальных? 1) Учреждение Навигацкой школы в Москве 2) Основание Смольного института благородных девиц 3) Открытие Морской Академии в Петербурге 4) Основание Московского университета 28 29 крупными социальными движениями в Москве Верны ли следующие утверждения? «Дворцовые перевороты», характерные для истории российской государственности середины XVIII века, были обусловлены А. установлением Петром Великим нового порядка наследования престола. Б. наделением гвардейских полков полномочиями в политической области. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны Установите хронологическую последовательность событий: 30 А) Созыв Уложенной комиссии Б) Подавление пугачевского бунта В) Учреждение Сената и коллегий Выберите правильную комбинацию ответов: 1) АВБ 4) АБВ Прочтите фрагмент нормативного документа XVIII века и укажите имя монарха, в чье правление он был принят. «Да не лишится дворянин или дворянка дворянского достоинства, буде сами себя не лишили онаго преступлением, основаниям дворянского достоинства противным… Без суда да не лишится благородного дворянского достоинства. Без суда да не лишится благородной чести. Без суда да не лишится благородной жизни…Телесное наказание да не коснется до благородного» 1) 2) 3) 4) 33 3) БВА Деятельность Уложенной комиссии, созванной Екатериной II, имела своей целью 1) отменить привилегии дворянства 2) восстановить право крестьян на выход от помещиков 3) разработать новый свод законов 4) ввести деление страны на губернии 31 32 2) ВАБ Петр I Екатерина II Александр I Александр II В ходе русско-турецкой войны 1787-1791 годов русская армия одержала победы при 1) Нотебурге, Нарве, Дерпте 2) Гросс-Егерсдорфе, Цорндорфе, Кунерсдорфе 3) Рябой Могиле, Ларге, Кагуле 4) Фокшанах, Рымнике, Измаиле 34 Верны ли следующие утверждения? «Дней Александровых прекрасное начало» ознаменовалось А. амнистией участникам пугачевского бунта. Б. запретом публиковать объявления о продаже крепостных с торгов. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны 35 «Конституция» Н.Муравьева по аграрному вопросу предусматривала 1) конфискацию всех крупных помещичьих владений свыше десяти тысяч десятин земли 2) отмену частной собственности на землю 3) ликвидацию помещичьего землевладения и передачу всей земли крестьянам по едокам 4) сохранение всех земель за помещиками и передачу крестьянам без выкупа только двух десятин земли на «усадебную оседлость» 36 Реформа 1837-1841 годов в государственной деревне (реформа П.Киселева) предусматривала создание специального фонда государственных земель введение временнообязанного положения крестьян упразднение общины и формирование частной собственности на землю отмену круговой поруки в крестьянской общине 1) 2) 3) 4) 37 1) 2) 3) 4) 38 В 1856 году была основана частная картинная галерея – собрание картин русских художников. Инициатором создания этого собрания стал московский предприниматель и меценат 1) 2) 3) 4) 39 40 Собственная Его императорского величества канцелярия в правление Николая I (1825 – 1855 гг.) фактически подменила собою Государственный совет и Сенат, охватив часть их функций. была неофициальным секретным органом, состоящим из ближайших советников императора. включала в себя родственников императора и дворцовую камарилью полностью подчинила себе самодержца, ограничив его волю К.С. Алексеев П.М. Третьяков С.Т. Морозов А.И. Гучков Верны ли следующие утверждения? А. В 1860-е гг. в России был учрежден Государственный банк, появились первые частные коммерческие банки. Б. Государство в эпоху «великих реформ» 1860-1870-х гг. стало большую часть бюджета выделять на социальные нужды, сократив финансирование армии. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны Объединение художников, созданное в 1870 году по инициативе И.Н. Крамского, В.Г. Перова, Н.Н. Ге, реалистическое творчество которых отличалось высокой гражданственностью, критикой существующих порядков, имело название 1) Мир искусства 2) Русские сезоны 3) Бубновый валет 4) Товарищество передвижников Второй блок 1. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. (8 баллов). а) 1551, 1666-1667, 1917-1918 г.г._________________________________________________ б) 1581, 1597, 1607, 1641, 1649 гг._________________________________________________ в) А.Н.Голицын, С.С.Уваров, А.В.Головнин, Д.А. Толстой, А.В.Луначарский.___________ _____________________________________________________________________________ г) В.В.Маяковский, Д.Д. Бурлюк, В.В.Каменский, В.В.Хлебников.____________________ ______________________________________________________________________________ 2 Из перечисленных исторических личностей составьте три пары современников. Выпишите эти пары. . (6 баллов) Митрополит Алексей, Алексей Михайлович, Александр Невский, Василий II Темный, митрий Донской, Иван IV Грозный, митрополит Макарий, патриарх Никон, Феофан Прокопович 3 Установите соответствие между князьями и событиями, связанными с их правлением: .(5 баллов). 1. Владимир I 2. Владимир Мономах 3. Святослав 4. Ярослав Мудрый 5. Олег 1 - ввел христианство как государственную религию; для обороны Руси от печенегов начал строительство городов – крепостей по притокам Днепра; 2. - разгромил Хазарский каганат; вел войны на территории Византийской империи; 3. – добился для русских купцов права беспошлинной торговли на византийских рынках; 4. - с деятельностью этого князя связано появление древнейшей части «Русской правды»; 5. – основатель г. Владимира - на - Клязьме; организатор походов в половецкие степи; один из инициаторов Любеческого съезда князей; Князь Олег Святослав Владимир I Ярослав Мудрый Владимир Мономах События 4 Расположите события в хронологической последовательности. .(5 баллов). 1. Образование СССР. 2. Выступление в Кронштадте («Кронштадтский мятеж»). 3. Смерть В.И.Ленина. 4. Начало коллективизации. 5. Советско-финская («зимняя» война). 6. Пакт Риббентропа – Молотова. 7. Высылка Л.Д.Троцкого за границу. 8. Включение территорий Западной Украины и Западной Белоруссии в состав СССР. 5. Распределите указанные события из военной истории по векам (16 баллов). 1. Сражение на реке Сити 2. Битва при Молодях 3. Взятие Батыем Владимира 4. Освобождение Москвы II ополчением 5. Присоединение Казанского ханства. 6. Куликовская Битва 7. «Ледовое побоище» 8. Сражение при Лесной 9. Взятие Москвы Тохтамышем 10. Кагул 11. «Стояние на Угре» 12. Взятие крепости Корфу 13. Взятие Измаила 14. Сражение при Кунерсдорфе 15.Оборона Пскова от войск Стефана Батория 16. Битва на реке Калке XIII в. XIV в. XV в. XVI в. XVII в. XVIII в. 6. (18 баллов). Ученик попросил одноклассника проверить его работу, подчеркнуть все допущенные ошибки и пронумеровать их. Одноклассник оказался не на высоте. Вместо пяти ошибок, которые были в работе на самом деле, он обнаружил девять. Ваша задача: написав рядом с соответствующей цифрой «да» (если это правильное утверждение) или «нет» (если оно ошибочное) и исправить те утверждения, которые вы считаете ошибочными. Метод социалистического реализма стал единственным официальным художественным методом советского искусства (1), и произошло это во второй половине 1940-х гг. (2) Большой вклад в его теоретическое обоснование внесли М.Горький (3) и В.Маяковский (4). Образцовым музыкальным произведением социалистического реализма на многие годы стала опера Д.Д.Шостаковича «Леди Макбет Мценского уезда» (5). В литературе классическими для этого методами работами считались «Оптимистическая трагедия» В.В.Вишневского (6) и «Поэма без героя» А.А.Ахматовой (7), в живописи – творчество Б.В.Иогансона (8) и К.С.Малевича (9). Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам г. Королёв Московская область школьный этап 2013 – 2014 уч.год История России 11 КЛАСС. Время выполнения работы 120 минут. A1 Основателем династии московских князей был 1) Юрий Долгорукий 2) Андрей Боголюбский 3) Даниил Александрович 4) Иван Калита A2 Кто из названных лиц были выдающимися деятелями XVI в.? 1)А. Ф. Адашев, митрополит Макарий 2) A. Л. Ордин-Нащокин, патриарх Никон 3) Г. А. Потёмкин, Феофан Прокопович 4) И. И. Шувалов, Иосиф Волоцкий A3 Правительство Российского государства, образовавшееся после свержения царя В. И. Шуйского в 1610 г., называют 1) «семибоярщиной» 2) Верховным тайным советом 3) Советом всея земли 4) Боярской думой A4 Понятие «политика просвещенного абсолютизма» связано с царствованием: 1) Павла I 2) Анны Иоанновны 3) Екатерины II 4) Алексея Михайловича A5 Какое из названных событий произошло в 1837 г.? 1) проведение денежной реформы Е. Ф. Канкрина 2) открытие железной дороги Петербург — Царское Село 3) учреждение Крестьянского Поземельного банка 4) первая всеобщая перепись населения A6 Прочтите отрывок из книги историка и укажите имя императрицы, о которой идет речь. «По инициативе Шувалова была создана Комиссия для составления нового свода законов (Уложенная комиссия). ...Проект не был утвержден императрицей, все более к этому времени занятой не столько государственными делами, сколько своей меркнущей красотой. Она слыла первой красавицей того времени и очень переживала, когда довольно быстро стала стареть... Что же касается экономических реформ Шувалова, то они были прерваны начавшейся Семилетней войной». 1) Екатерина I 2) Анна Иоанновна 3) Елизавета Петровна 4) Екатерина II A7. Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и назовите императора, о котором говорится в отрывке. «Император... не готовился и не желал царствовать. Принуждённый царствовать, он шёл к неожиданному и нежеланному престолу сквозь ряды мятежных войск... Смута 14 декабря рассматривалась как тяжкое нарушение воинской дисциплины, происшедшее от ложного направления умов. Посему упрочение дисциплины и надёжное воспитание умов должны были стать ближайшими и важнейшими внутренними задачами царствования... Время этого императора — эпоха крайнего самоутверждения русской самодержавной власти...» 1) Николай I 2) Александр III 3) Николай II 4) Александр II A8. В состав Российской империи во второй половине XIX в. вошла территория 1) Украины 2) Финляндии 3) Кокандского ханства 4) Крыма A9. С правлением какого монарха связан термин «аракчеевщина» ? 1) Александра I 2) Николая I 3) Александра II 4) Александра III A10 Прочтите отрывок из письма императора и укажите, в каком году происходили описанные в нём события. «Представлялось избрать один из двух путей — назначить энергичного военного человека и всеми силами постараться подавить крамолу. И другой путь — предоставление гражданских прав населению, свободы слова, печати, собраний, союзов и т. д. Кроме того, обязательство проводить всякие законопроекты через Государственную думу... Это, в сущности, и есть конституция. Витте горячо отстаивал этот путь. И все, к кому я обращался, отвечали мне так же, как и Витте. Манифест был составлен им и Алексеем Оболенским. Мы обсуждали его два дня, и, наконец, помолившись, я его подписал». 1) 1905 г. 2) 1907 г. 3) 1914 г. 4) 1917 г. A11. Первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии (ВЧК) стал 1) Ф. Э. Дзержинский 2) В. М. Молотов 3) В. И. Ленин 4) И. В. Сталин A12. В результате коллективизации 1) в несколько раз выросла урожайность зерновых культур 2) обеспечены опережающие по сравнению с промышленностью темпы роста сельскохозяйственного производства 3) земля перешла в распоряжение крестьянской общины 4) возник новый социальный слой — колхозное крестьянство A13. Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и определите, о начале какой битвы в нём идёт речь. «С раннего утра 17 апреля на всех участках фронта разгорелись ожесточённые сражения, враг отчаянно сопротивлялся. Однако к вечеру, не выдержав удара танковых армий, введённых накануне, которые во взаимодействии с общевойсковыми армиями пробили на ряде участков оборону на Зееловских высотах, противник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты были взяты...» 1) Курская битва 2) прорыв блокады Ленинграда 3) битва за Днепр 4) битва за Берлин A14 Председателем Совета Министров СССР, который во второй половине 1960-х гг. проводил экономические реформы, направленные на внедрение хозрасчета, был 1) В. М. Молотов 2) Н. И. Рыжков 3) А. А. Громыко 4) А. Н. Косыгин A15. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М. С. Горбачёва? 1) установление многополярного мира 2) ухудшение советско-американских отношений 3) усиление влияния СССР в мире 4) создание Совета экономической взаимопомощи A16. Какое из перечисленных событий произошло позже остальных? 1) финансовый кризис в России — «дефолт» 2) первые выборы Президента РФ 3) провозглашение политики «укрепления вертикали власти» 4) первые выборы в Государственную Думу РФ A17. Широкое распространение какого понятия в нашей стране связано с 1990-ми гг.? 1) ускорение 2) дефолт 3) космополитизм 4) гласность A18. Какое событие произошло в 2008 г.? 1) вступление России в Совет Европы 2) операция российских войск по принуждению Грузии к миру 3) принятие Декларации России и США о прекращении «холодной войны» 4) присоединение России к программе НАТО «Партнёрство во имя мира» B1. Расположите имена представителей культуры в хронологическом порядке их жизнедеятельности. Запишите цифры, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в ответ. 1) иконописец Андрей Рублев 2) летописец Нестор 3) художник М. А. Врубель 4) зодчий В. И. Баженов 5) поэт А. С. Пушкин B2. Какие три из названных мер были осуществлены в ходе перестройки? Соответствующие цифры и запишите их в ответ. 1) созыв Съезда народных депутатов 2) введение госприёмки 3) ликвидация центральных отраслевых министерств и их замена совнархозами 4) либерализация цен 5) принятие закона об индивидуальной трудовой деятельности 6) ликвидация КГБ B3. Установите соответствие между реформами и фамилиями руководителей СССР, в период правления которых эти реформы были проведены. РЕФОРМЫ A) принятие закона об индивидуальном предпринимательстве Б) передача МТС колхозам B) ликвидация совнархозов и восстановление отраслевых министерств Г) преобразование народных комиссариатов в министерства ФАМИЛИИ 1) И. В. Сталин 2) Н. С. Хрущёв 3) Л. И. Брежнев 4) Ю. В. Андропов 5) М. С. Горбачёв B4. Ниже приведён перечень фамилий полководцев и флотоводцев. Все они, за исключением одного, относятся к XIX в. Найдите и запишите фамилию, относящуюся к другому историческому периоду. Кутузов, Багратион, Скобелев, Гурко, Нахимов, Рокоссовский. B5. Напишите пропущенное понятие (термин). Часть древнерусского города, где жили торговцы и ремесленники, называлась _______. B6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента. Событие Дата Участник(-и) Наступательная операция «Багратион» _________ (А) И. Х. Баграмян, И. Д. Черняховский Сталинградская битва _________ (Б) ___________ (В) ______________ (Г) Август–декабрь 1943 г. Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, И. С. Конев Битва за Москву __________ (Д) ____________ (Е) Пропущенные элементы: 1) М. А. Егоров, М. В. Кантария 2) сентябрь 1941 г. – апрель 1942 г. 3) Я. Ф. Павлов 4) битва на Курской дуге 5) битва за Днепр 6) июнь–август 1944 г. 7) июль 1942 г. – февраль 1943 г. 8) И. В. Панфилов 9) май 1942 г. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода. Из воспоминаний государственного деятеля. «К исходу дня 27 февраля весь Петроград был в руках восставших войск. Прежняя государственная машина прекратила работу... В Думе мы к тому времени учредили центральный орган для осуществления контроля над действиями войск и восставших. Временами стихия толпы принимала столь мощный размах, что, казалось, вот-вот захлестнёт всех нас, но мало-помалу напор её стихал, давая нам несколько минут передышки. Снаружи Таврический дворец более напоминал военный лагерь, нежели законодательный орган. ...Мы были вынуждены дожидаться ночи, когда рассеялись толпы людей и опустели залы и коридоры. Наступила тишина, и в комнатах Временного комитета начались бесконечные дискуссии, конференции, страстные споры. Там, в ночной тиши, мы приступили к созданию контуров новой России... Благословен человек, которому выпадает на долю пережить роковые поворотные годы в мировой истории, ибо он получает возможность заглянуть вглубь истории человечества, стать свидетелем того, как разрушается мир, мир старый, и возникает новый. ...То был исторический момент, породивший [новую Россию], которая заняла место России, осквернённой и загаженной Распутиным и ненавистной всем монархией. Непопулярные чиновные лица были буквально сметены со своих постов, многие из них — убиты и ранены. Рабочие на заводах, прекратив работу, принялись устранять неугодных им управляющих и инженеров, вывозя их на тачках за пределы предприятий. В некоторых районах крестьяне... стали на свой лад решать аграрный вопрос, изгоняя помещиков и захватывая их земли... После трёх лет войны до предела уставшие на фронте солдаты отказывались подчиняться своим офицерам и продолжать войну с врагом». C1 . О каком событии идёт речь в документе? К какому году оно относится? Какие два основных новых органа власти возникли в начале этого события? C2 . На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх причин описанного в тексте события. C3 . Каким было отношение автора к событию? Укажите не менее двух положений из текста, свидетельствующих об этом отношении. C4 . В 1601 г. из России в Польшу бежал монах Чудова монастыря Григорий Отрепьев. Он объявил себя чудесно спасшимся царевичем Дмитрием. Осенью 1604 г. он вторгся в Россию, имея всего около четырёх тысяч человек казаков и поляков. В 1605 г. он взошёл на трон. Объясните, чем был вызван успех Лжедмитрия I в борьбе за власть (приведите три объяснения). C5 . Ниже приведены две точки зрения на пакт Молотова-Риббентропа: 1) Подписание пакта о ненападении с фашисткой Германией и секретного протокола к нему было дипломатической удачей СССР. 2) Подписание пакта стало большой ошибкой, имевшей тяжелые последствия для СССР. Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Используя исторические знания, приведите три аргумента, подтверждающих избранную вами точку зрения.