Принято решением УТВЕРЖДЕНО педагогического совета

Принято решением
педагогического совета
от «01» октября 2012 года
протокол № 4
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ
«Средняя общеобразовательная
школа № 40»
от «01» октября 2012 года № 235/1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету «История»
6 класс
Разработчик:
Фидченко З.Н.
учитель истории, обществознания
первая категория
Рассмотрена на заседании МО
учителей истории, обществознания
«29» августа 2012г.
протокол № 1
2012 – 2013 учебный год
Пояснительная записка
В основе программы обучения истории в 6 классе лежит Программа курса к учебнику
«История средних веков» М.А.Бойцова , Н.Г.Петровой.
Данная программа расчитана на 2 часа изучения предмета в неделю.
Материал программы и учебника позволяет учащимся любого уровня познакомиться со
Средневековьем за одно полугодие. Предмет ориентирует учащихся на усвоение основных
черт средневековой истории и вместе с тем на выработку навыков самостоятельного
мышления, умения работы с источниками, как текстовыми, так и изобразительными.
Цели и задачи предмета
Изучение истории на ступени основного общего образования направлено на
достижение следующих целей:
- формирование у обучающихся целостного, интегрированного представления о
прошлом и настоящем мировой цивилизации, тенденциях её развития, без чего невозможно
ориентироваться в текущих событиях общественно – политической жизни, определять
собственную гражданскую позицию.
 воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека,
демократическим принципам общественной жизни;
 освоение знаний о важнейших событиях, процессах всемирной истории в их
взаимосвязи и хронологической преемственности;
 овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с
различными источниками исторической информации;
 формирование ценностных ориентаций и личностного осмысления опыта истории и
современной жизни в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными,
религиозными, этнонациональными традициями;
 применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах
социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтничном и
многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии,
толерантного отношения к представителям других народов и стран.
С точки зрения развития умений и навыков рефлексивной деятельностью важно
уделить особое внимание способности учащихся самостоятельно организовывать свою
учебную деятельность (постановка цели, планирование, определение оптимального
соотношения цели и средств и др.), оценивать ее результаты, определять причины
возникших трудностей и пути их устранения, осознавать сферы своих интересов и
соотносить их со своими учебными достижениями, чертами своей личности.
Учебно -тематический план
Количество Планируем
Внесенные
часов по
ое
корректировки
программе количество
часов
Введение
1
1
Раздел 1.Раннее
Средневековье
9
9
Византийская империя.
2
2
Великое переселение
народов.
1
1
Мир ислама.
2
2
Империя франков и её
соседи.
3
3
П-о урок по разделу
1
1
Раздел 2. Вершина
средневековья
12
12
Средневековые сословия
2
2
Власть духовная и
светская. Крестовые
походы
2
2
Средневековые города.
2
2
Могущество римскокатолической церкви
1
1
Европейские государства
в 12 -14 веках.
1
1
Кризис европейского
средневекового общества
1
1
Средневековая культура
2
2
П-о урок по разделу
1
1
Раздел 3 Мир за
пределами Европы
3
3
Страны Азии, Африки и
Америки в средние века
3
3
Раздел 4. Европа
накануне нового
времени
1
1
1+3
1
Урок повторения
+ 3 чю. Регионавльный
компонент
Итого:
Причины
корректировки
р/к изучается в
курсе история
России
30
27
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе.
Обучающиеся должны знать: даты основных событий, термины и понятия
значительных процессов и основных событий, их участников; изученные виды исторических
источников.
Во время изучения истории Средних веков учащиеся развивают следующие умения:
•
•
•
•
•
образно воссоздавать исторические явления, события;
выявлять в исторических явлениях существенные признаки;
сравнивать однотипные исторические явления, находить в них общее и особенное;
самостоятельно анализировать различные исторические источники;
давать характеристики историческим явлениям, событиям, деятелям, используя
информацию, полученную из разных источников;
• обобщать знания, полученные из различных исторических источников, делать выводы,
подтверждая их примерами;
• соотносить год с веком, определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать
несложные хронологические задачи;
• работать с исторической картой: читать ее и анализировать, локализировать на карте
исторические факты, устанавливать связь между историческими событиями, извлекать
дополнительную информацию;
•
составлять различные таблицы (хронологические, синхронистические,
энциклопедиями.
График контроля за уровнем сформированности предметных навыков
Критерии
Уровень знаний фактов
Знание исторических:
1. понятий (терминов);
2.событий, дат;
3.личностей.
Тема
Форма
Сроки
Империя Карла
Великого и её распад.
Проверочная
Октябрь
работа
Во время изучения истории Средних веков учащиеся развивают следующие умения:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
образно воссоздавать исторические явления, события;
выявлять в исторических явлениях существенные признаки;
сравнивать однотипные исторические явления, находить в них общее и особенное;
самостоятельно анализировать различные исторические источники;
давать характеристики историческим явлениям, событиям, деятелям, используя
информацию, полученную из разных источников;
обобщать знания, полученные из различных исторических источников, делать выводы,
подтверждая их примерами;
соотносить год с веком, определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать
несложные хронологические задачи;
работать с исторической картой: читать ее и анализировать, локализировать на карте
исторические факты, устанавливать связь между историческими событиями, извлекать
дополнительную информацию;
составлять различные таблицы.
Тематическое планирование
по истории средних веков
2012- 2013 г.г.
6 класс
30часов / 2 часа в неделю
Программа: МА. Бойцов Н.Г. Петрова «Программа курса история средних
веков для 6 класса общеобразовательных учреждений» - М., «Русское слово»,
2011 г.
Учебник: Бойцев М.А., Шукуров Р.М. «История средних веков»,М.,
«РС»,2010г.
Учитель: Фидченко З.Н.
Тема
урока
Основное
содержание
Деятельность Литература по
обучающихся теме
оборудование
Тип
урока
Средневековье Работа с
Карта
аграрное
лентой
«Мир в средние
общество
времени, с
века»
традиционное
картой и
общество лента новыми
времени
понятиями
цивилизация
Исторические
источники
Р.1 РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (9 ч.)
Т.1 Византийская империя 2 ч.
Основание новой
Приход миряне Выделение
Карта
столицыепископ
причин
«Восточная
Константяноархйепископ
распада
Римская имполя.
Митрополит
Римской
перия и
Особенности
патриарх
империи и
славяне в
развития
Ромейская
укрепление ее У1—ХIвв.»
Визаитийской
империя
восточной
империи.
Автократ
части,
Взаюиоотношения ойкумена
особенностей
христиавской
василевс сенат общества
церкви
Византии
и императорской
— работа с
власти
картой;
составление
характеристик
и с опорой на
текст
Иконоборчество и
Неф алтарь
Описание
Карта
иконопочитание.
мозаика
крупных
Византийская
Христианские
церковный
городов
империя
храмы: устройство, собор
Византийской уi—хi в.в.
символика.
Патриарх
империи;
Схемы
Византийская
парапет
работа с
устройства
Комб.
ВВЕДЕНИЕ 1 ч
1.Что
Понятие
такое
«средние века».
средние
Хроноло гические
века?
рамки
периодизация
средних веков
2.1.Второй
Рим
3.2. Век
Византии
Основные
понятия
Комб
Комб
торговля. Великий
шёлковый путь.
Города Византии.
Взаимоотношения
Византин с другими
странами.
«Золотой век»
Византии Правление
императора
Юстиниана
крестовокулольный
храм
Монастырь
Великий
шелковый путь
Иконоборцы
иконопочитате
ли фреска
картой
«Великий
шёлковый
путь
(территории,
входившие в
состав
Византии
в IУ—УП вв).
характеристик
а
деятельности
императора
Юстиниана
Т.2 Великое переселение народов. 1ч
4.3.Завоева Германские
Великое
Выделение
телиплемена.
переселение
причины
германцы
Вторжение в
народов
вторжения
Европу кочевых
Варвары гунны варварских
племен аланов,
вестготы
племен на
сарматов, гуннов.
франки саксы
территорию
Падение Западной
Англы
Римской
Римской империи
лангобарды
империи;
образование
соседская
причины
Варварских
община
распада
королевств
родовая
Западной
община
Римской
империи.
Работа с
картой ;
описание
образа жизни,
основных
занятий
древних
германцев
Т.3 Мир ислама 2ч.
5.4.
Аравийский
Коран ислам
Определение
Арабы.
полуостров:
хиджра Кааба
особенностей
Возникнов арабские племена,
Мусульманин
природы
ение
их образ
хадж мечеть
Аравийского
ислама
жизни, основные
минарет
полуострова;
занятия.
Мулла медресе образажизни,
Зарождение новой
занятий его
религии — ислам.
населения
Пророк Мухаммад. Халиф халифат историю
6.5.
Основные
эмир эмират
возникновени
Арабский
положения ислама
Джихад
я ислама;
халифат
каллиграфия
роли пророка
Завоевания
Мухаммада в
арабок
исламской
Образование
религии
Крестовокупольногохрама.
Иллюстрации
учебника
Карты
«Европа
у—УП
вв.», «Народы
и их
передвижения в
Европе
IV-V1I вв.»
Комб
карта
«Арабский
халифат в
VII—Х1 вв
Комб
Карты
«Завоевания
арабов в VIIIXв.в.» «Распад
Арабского
халифата»
государства
мусульман —
Арабского
халифата.
Распад халифата.
Культура
мусульманского
мира
Работа с
картой
Особенности
развития
культуры в
странах
Арабского
халифата;
причины
рапада.
Т.4 Империя франкови ее соседи. 2ч
7.6.
Образован
ие гос-ва
франков
Правление
франкского вождя
Хлодвига.
Принятие
христианства,
запись законов
франков.
Возникновение
династии
Каролингов. Союз
франкских королей
и римских пап
Майорат,
помазанник
Божий
Салическая
правда
Династия
корона король
королевский
двор
Выделение
причин
успешного
продвижения
франков в
Галлию;
способов,
которые
были
использованы
Хлодвигом в
укреплении
своей
империи;
системы
управления
государства
при
Хлодвиге,,
причинноследственных
связей в
принятии
христианства
в Королевстве
Франков;
работа с
текстом
документа
Карты
«Образование
империи Карла
Великого»,
«Фраикское государство в УIначале IХ в»
текст документов
в учебнике
Комб
8.7.
Империя
Карла
Великого и
её распад
*провероч
ная
работа
Империя Карла
Великого.
Завоевательные
походы франков.
Управление
империей.
Образование и
культура в державе
Карла Великого.
Бавары авары
граф, графетво
Маркграфы
академия
император
империя
Выявление
основных
направлений
внутренней и
внешней
политики
Карла
Великого;
системы
Карты
«Образование
империи Карла
Великого»,
«Франкское государство в УIначале IХ в»
текст документов
в учебнике
Комб
Распад империи.
Рождение из ее
осколков новых
государств
управления
империей при
Карле
Великом;
причины
распада
империи
Каролингов;
хронологичес
кую
последователь
ность
событий,
происходивши
х в империи
каролингов.
Работа с
картой и
контурной
картой
9.8
Образ жизни
Норманны
Определение : Карта
Северная
норманнов, их
викинги конунг направлений
«Англия в ХIЕвропа
грабительские
путь из
завоевательны XIV вв.»
набеги и торго- вые варяг в греки
х походов
Иллюстрации
походы. Завоевания варяги саги
викингов;
учебника
германскими
драккары
особенности
племенами
уклада жизни,
Британии.
занятия и
Основание
мифологию
англосаксонских
норманнов;
коро левств.Поход
содержание
Вильгельмалегеид о
завоевателя в
короле
Англию.
Артуре;
особенности
жизни и быта
скандинавов;
об
объединении
британских
королевств
(Англии);
причины
покорения
Англии
Величайшим
Завоевателем.
Работа с
картой
10.9 Повторительно-обобщающий урок по разделу.
Р.2 ВЕРШИНА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ( 12ч.)
Т.5 Средневековые сословия 2 ч.
Комб
11.1. Земля Условный характер
и власть.
земельного
владения. Феод.
Взаимоотношения
синьоров и
вассалов.
Феодальная
лестница
Феод синьор
феодал
сюзерен вассал
феодальная
лестница
вассалитет
Историчность
средневекового
общества,
Основные
сословия.
Положение
крестьянства.
Крестьянские
повинности. Жизнь
в общине.
Натуральный
характер хозяйства
в средневековье
Оброк барщина
община
натуральное
Хозяйство
подать
сословие
феодальная
вотчина
десятина
колон
12.2
Вечные
труженики
Выстраивание
феодальной
лестницы ;
раскрытие
сути
феодальных
отношений;
характеризсти
ка
феодального
поместья в
средневековой
Европе;
Составление
таблицы:осно
вные сословия
средневековог
о общества;
основные
виды
крестьянских
повинностей;
Описание
способов
ведения
натурального
хозяйства,
условий и
образа жизни,
занятий
средневековог
о
крестьянина;
Составление
рассказа о
рыцарском
турнире и
работа с
историческим
и
документами.
Схема феодальная Комб
лестница
Иллюстрации
«Феодальное
поместье»,
«Сдача оброка
феодалу»,
Рыцарство.
Феодал
Иллюстрации
Вооружение
феодализм
‘Конный бой у
средневекового
рыцарь
ворот крепости»
рыцаря.
Замок турнир
«Рьщарь»
Средневековая
«Средневековый
армия.
Замок»
Образ жизни
рьщаря, его
воспитание.
Рыцарский турнир
и рыцарский замок
Т.6. Власть духовная и светская. Крестовые походы 2 ч.
13.1.
Франция в Х— ХI Королевский
Выделение
Карты
Наследие
вв. Основание
домен
особенностей «Франция в ХI—
Каролингов династии
Священная
складывания
ХIУ в.в.»
Капетингов
Римская
европейских
«Германия в ХI—
Феодальные
империя
держав –
ХIУ в.в.»
12.2
За стенами
замков.
Комб
Комб
Комб
14.2.
Крестовые
походы
войны. Борьба с
викингами.Герман
ия
в Х—ХI
вв.Отражение
набегов венгров.
Приобретение
королями
Германии
императорского
титула. Римская
церковь.
Клюнийское
движение
за обновление
церкви.Усиление
власти римских
пап. Папа
Григорий УII
Крестовые
походы и их
участники.
Первый, третий
четвертый
крестовые
походы.
Отношение
Византии и
западноевропейск
их государств.
Разгром
Константинополя
крестоносцами.
Государство
крестоносцев на
Востоке.
Рыцарские
ордены.
Взаимоотношения
мусульман и
христиан в эпоху
крестовых
походов.
Взаимопроникнов
ение культур.
Крестовые
походы в
Восточной
Европе.
Реконкиста
Клюнийское
движение
Франции и
Германии;
работа с
картой.
Крестовый
поход
обет
рыцарский
орден
Римскокатолическая
церковь
Грекоправославная
церковь
Реконкиста
Составление
таблицы,
работа с
картой и
документами
Т.7 Средневековые города 2 ч.
Карты
«Крестовые
походы»«Западна
я Европа в ХIХIII вв.
Крестовые
походы»
Комб
15-16.
Возвращен
ие
городов.
Рынок,
ратуша,соб
ор.
17.1. Во
главе
христианс
кого мира.
Кризис античных
городов.
Оживление
городской жизни в
Х-XI вв. Различные
пути образования
городов в
средневековой
Европе.
Взаимоотношения
городов и сеньоров.
Борьба городов за
независимость
коммуны. Торговые
пути и союзы.
Торговля в
Средиземноморье.
Венеция и Генуя.
Ярмарки. Фландрия
и Шампань —
центры
европейской
торговли.
Ремесленные
специальности.
Объединение
ремесленников
Внешний вид
средневекового
города. Рынок,
ратуша, собор.
Управление
городом.
Роль городского
патрициата.
Романский и
готически й стили в
архитектуре
Ремесленники,
ремесло
коммуны цехи
привилегии
подмастерья
ярмарка
гильдии
Карты
«Развитие
ремесла, торговли
науки, рост
городов Европы в
ХГ— ХIУ вв.
иллюстрации
учебника
Комб
Определение
Карта «Развитие
причин
ремесла, торговли
восстаний
науки. Рост
городских
городов Европы
жителей
ХI— ХIУ вв.»
против своих
Иллюстрации
властей;
учебника
основных черт
городского
самоуправлен
ия.
Сравнение
средневековог
о города,
современного
и античного,
цеха и
фабрики
Т.8 Могущество римско- католической церкви. 1 ч.
Могущество
Ересь, еретик,
.
Иллюстрации
римской церкви
инквизиция,
Составление
учебника
при папе
орден
рассказа о
Иннокентии Ш.
святых
Еретики и борьба с
католической
ними. Учреждение
церкви;
Комб
Ратуша гильдия
романский
стиль
готический
стиль
городской
совет
портал витраж
Работа с
картой,
составление
рассказа о
средневековом
городе.
Комб
инквизиции.
Основные ордены
Составление
сообщения с
опорой на
текст
учебника
Т.9.Европейские
государства в XIIXIYвв. 1ч.
18.1.
Страны и
государи.
19.1.
Тяжёлые
времена
Своеобразие
императорской
власти в Германии. Собирание
земель
французскими
королями. Людовик
ХI Святой. Борьба
Филиппа
IVКрасивого с
Папой Римским
Упрочнение
королевской власти
в Англии при
Генрихе II.
Подписание
Иоанном
Безземельным
Великой Хартии
Вольностей.
Т.10.Кризис
европейского
общества.1ч.
Кризис
европейского
средневекового
общества в ХIУ—
ХУ в.
Столетняя война.
Крестьянские
восстания.
Кризисные явления в
католической
церкви в ХIУ в.
Авиньонское
пленение пап и
раскол в католической церкви.
Борьба за
Централизация,
органы
сословно- го
представительс
тва
парламент
Генеральные
штаты
Великая хартия
вольностей
Выделение
особенностей
формирования
трех
крупнейших
государств
средневековья
: Германии,
Франции и
Англии; роли
королевской
власти в
Англии,
Франции,
Германии;
причин
появления
парламентов в
разных стран
ах.
Карта
«Англия и
Франции в
средневековье»,
«Англия и
Франция в ХI—
начале ХIУ в.»
Комб
Жакерии
товарное
хозяйство
реформирование
Столетняя
война
Составление
таблицы о
событиях
Столетней
войны,
выявление
причинноследственных
сязей.
Карты «Англия и
Франция в XI-XV
в.»,
«Англия и
Франция во
времена Сто
летней войны.
Иллюстрации
учебника
Комб
реформирова- ние
церкви. Гуситское
движение.
Экономическое
развитие Западной
Европы .
20-21.
Средневек
овое
искусство.
В поисках
знаний
п.16
22.Урок
23.1 Во
владениях
Великого
Хана
23.2
Средневек
овая
Индия
Т10 Средневековая культура.2ч.
Романский и
Портал,витраж. Умениераспоз
готический стили в
навать стили в
архитектуре.
архитектуре.
Развитие
Культура и
Скрипторий,ди духовной
образование.Позна спут, семь
связи с
ния людей
свободных
прошлым.
искусств.
Видеоматериал.
Культура Европы.
Урокпутешес
твие.
Иллюстрации
Комб.
обобщенного
контроля.1ч.
Р.3 МИР ЗА ПРЕДЕЛАМИ ЕВРОПЫ (3ч.)
Т.11 Страны Азии, Африки и Америки в Средние века.3ч.
Путешествие
М он голы улус Сравнение
Марко Поло на
исторических
Восток и
процессов на
изменение
Западе и
представлений о
Востоке.
европейцах в мире.
Завоевания
монголов
Вторжение
монголов в
Западную Европу.
Управление в
монгольской
державе.
Последствия
монгольских
завоеваний
Индия во времена
раджи
Сравнение
Карта
Гуптов. Торговля и махараджа
исторических
«Индия и
торговые пути.
султанат
процессов
Китай в средние
Культура.
индуизм
века»
Индийское
буддизм касты
искусство
брахманы
Религиозные
верования
индийцев.
Внутренние
усобицы.
Завоевания Индии
мусульманами.
Делийский
султанат
Комб
Комб
24.3.
Китай в
Средние
века
Китайская империя
и ее управление.
Открытия и
изобретения
китайцев.
Рост торговли в
Китайской
империи.
Последствия
завоеваний Китая
монголами
Великий
шелковый
Путь
Великий канал,
пагода, фарфор
пейзажи, улус
Установление
: причин
объединения
Китая в УI
веке;
Особенностей
экономическог
о развития
Китая после
объединения;
основных черт
складывания
Китайского
государства и
управления
им в
средневековье
; достижения
китайской
культуры;
значение этих
достижений в
мировой
истории
24.3 В
стране
Сипаго
Япония в
средневековье.
Особенности и
развитие. Культ
императорской
власти.
Самураи.
Религиозные
верования японцев.
Культура Японии
Синтоизм
сёгун
самурай
дзенбуддизм
харакири
устройство
средневековог
о государства
Японии;,
природногеог
рафическое
положение
Японии;
характерные
черты власти
императора;
особенности
японского
военного
искусства,
религии
средневековой
Японии;
особенности
быта и
культуры
средневековой
Японии.
: устаноление
причинноследственных
связей
Карта
«Индия и
Китай в средние
века»
Иллюстрации
учебника
Комб
Комб
Сравнение
исторических
процессов
25.Африка
в средние
века
Доколумбо
вая
Америка
Северная Африка.
Центральная и
южная Африка.
Народы Америки
Инки, ацтеки
Карта Великие
географические
открытия
иллюстрации
учебника
Ученические
презентации
РАЗДЕЛ IУ. ЕВРОПА НАКАНУНЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ (1 час)
Комб.
Сравнение
исторических
процессов
Морские
Понятия курса Особенности
путешествия и
исторического
открытия.
стран Европы
Рождение Испании.
и
Гибель Византии.
европейского
под ударами турокмира;
османов
ронологическ
Изобретение
ие рамки
книгопечатания.
средневековья
Начало заморских
;работа с
владений Европы.
картой.
27. Урок
итогового
повторения.1ч
3 часа на реализацию регионального компанента.
26.1
Европа
накануне
Нового
времени.
Османская
империя
Список литературы
Иллюстрации и
текст документа в
учебнике
Комб
Основная:
Учебник: Бойцов М.А., Шукуров Р.М. Всеобщая история. История Средних веков. М.: «ТИД
«Русское слово – РС», 2008
Петрова Н.Г. История Средних веков. Книга для учителя. Учебно-методические материалы. 6
класс. М.: «ТИД «Русское слово – РС», 2006
Агафонов С.В. Схемы по всеобщей истории. 6 класс. К учебнику М.А. Бойцова и Р.М.
Шукурова "История Средних веков". М.: «ТИД «Русское слово – РС», 2006
Дополнительная:
1. Бутромеев В.П. Всемирная история в лицах: средневековье М.1999
2. ИвановК.А. Многоликое средневековье. СПб., 1997
3. Под звон мечей: Легенды и сказания старой Европы М.1992
Скотт В. Айвенго (любое издание).
Пояснительная записка
В основе программы обучения истории в 6 классе лежит Программа курса истории
России с древнейших времен до конца 16 века для 6 класса общеобразовательных
учреждений. // Пчелов Е.В. – М., «Русское слово», 2006
Программа курса рассчитана на преподавание в 6 классе основной школы по учебнику
Пчелов Е.В. История России с древнейших времен до конца XVI века. М., Русское слово,
2010.
Главная цель состоит в формировании у учащихся целостного представления об истории
нашей Родины рассматриваемого периода, приобщении их к культурным достижениям и
национальным традициям России, воспитании патриотизма.
В рамках цели обучающиеся овладевают необходимым комплексом исторической
информации, знакомятся с новыми историческими понятиями и терминами, получают
представление об истории как одной из отраслей научного знания. Все это способствует
развитию гуманитарной культуры учащихся, росту их гражданского самосознания,
повышению общеобразовательного уровня.
В основе курса лежит представление о системообразующей роли государства в истории
России. Материал курса направлен на воспитание у подрастающего поколения чувства
патриотизма, гордости за вою страну и уважения ее исторического прошлого.
Учебно - тематический план
Тема
Количество Планируем. Внесенные Причины
часов по
количество корректиро корректипрограмме
вки
овки
Введение
1
1
Раздел 1 Древние жители нашей
Родины
4
4
Раздел 2Древняя Русь в 9-11 вв.
8
8
Раздел 3 Русские земли в 12 н.13 вв
5
5
Раздел 4 Русь между Востоком и
западом
5
5
Раздел 5 Объединение русских
земель вокруг Москвы
6
6
Раздел 6 Создание Московского
царства.
8
8
Повторительно - обобщающий
1
1
Итого 40 час+ 1ч. Резерв.
40
40
Региональный компанент. 2ч.
1
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе.
Обучающиеся должны знать: даты основных событий, термины и понятия
значительных процессов и основных событий, их участников; изученные виды
исторических источников.
В курсе изучения истории России обучающиеся развивают следующие умения:
• образно воссоздавать исторические явления, события;
• выявлять в исторических явлениях существенные признаки;
• сравнивать однотипные исторические явления, находить в них общее и особенное;
• самостоятельно анализировать различные исторические источники;
• давать характеристики историческим явлениям, событиям, деятелям, используя
информацию, полученную из разных источников;
• обобщать знания, полученные из различных исторических источников, делать выводы,
подтверждая их примерами;
• соотносить год с веком, определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать
несложные хронологические задачи;
• работать с исторической картой: читать ее и анализировать, локализировать на карте
исторические факты, устанавливать связь между историческими событиями, извлекать
дополнительную информацию;
•
составлять различные таблицы (хронологические, синхронистические,
энциклопедиями.
График контроля за уровнем сформированности предметных навыков
Критерии
Уровень знаний фактов
Знание исторических:
1. понятий (терминов);
2.событий, дат;
3.личностей.
Тема
Создание Московского
государства.
2
Форма
Сроки
Проверочная
работа
апрель
Тематическое планирование по истории России
2012-2013уч.г.
6 класс
40час
2 часа в неделю
Е.В.Пчёлов Программа курса истории России с древнейших времен до конца 16 века
для 6 класса общеобразовательных учреждений. – М., «Русское слово», 2006
Учебник: Е.В.Пчёлов «История России с древнейших времен до конца 16 века»
«Русское слово», 2010г.
N
Тема
урока
Введение
1
Введение
Наш край
в
древност
и. Р.к.
2/1 Первобыт
пые
жители
нашей
страны
Основное
содержание
Основные
понятия
Деятельность
обучающихся
Литература Тип урока
по теме
Что изучает
история
России?Наш
край?
Исторические
источники
Исторически
е источники
археология
геральдика
нумизматика
полиграфия
летопись
составление
История
ленты времени,
Череповца
истории
развития
Древней и
Средневековой
Руси
определение
важнейших
особенностей
исторического
развития России;
значение
изучения
истории России
и нашего края.
Раздел 1. ДРЕВНИЕ ЖИТЕЛИ НАШЕЙ РОДИНЫ (4 ч)
Появление
Родовая
Определение
§ 1,
древних людей
община
основных
карта
на территории
скотоводы
занятий древних иллюстраци
нашей страны и
земледельцы людей; типов
и к § 1,
их расселение.
полис
хозяйств:
Люди каменного языковая
присваивающее,
века. Влияние
семья
производящее;
природных
каменный
Работа с картой,
условий и
век
описание первых
географического каменные
орудий труда.
фактора на жизнь рубила
разных племён.
сруб
Племена
землянка
скотоводов,
присванваю
земледельцев,
щий
охотников и
тип
рыболовов.
хозяйства
Родовой строй.
производящ
лекция
Изучение
новой темы
3/2 На
окраинах
античног
о мира
Древнейшие
поселения на
территории
нашей страны.
Люди бронзового
и железного
веков.
Выделение
языковых семей,
положивших
начало народам
нашей страны.
ий тип
хозяйства
товарный
обмен
Появление
античных
колоний в
Северном
Причерноморье.
Греческая
колонизация
Крыма и
черноморского
побережья
Кавказа,
Государственный
и общественный
строй,
хозяйственная
жизнь античных
поселений.
Возникновение и
история
Боспорского
царства и других
эллинистических
государств в этом
регионе.
Племена степной
зоны Восточной
Европы. Скифы.
Их общественное
устройство,
хозяйственная
жизнь, культура.
Скифское
царство. Влияние
античной
культуры на
племена юга
европейской
России.
Киннерийцы
Эллиноскифы
сарматы
гумны
Работа с картой,
описание жизни
скифов.
§2
иллюстраци
и
карта
Комб.
4/3 Кочевые
племена
на
территор
ии
России
IV—V
века
Великое
переселение
народов.
Аварский
каганат.
Булгары.
Волжская
Булгария.
Хазары.
Хазарский
каганат.
Государственный
строй, хозяйство,
религия.
Гунны
каганат
Хазры
булгары
Кочевники
авары
Ислам
мечети
Каган царь
Работа с картой
и контурной
картой.
§3
Карта
иллюстраци
и учебника
5/4 Восточны
е славяне
в VI—ХII
веках
Первые
свидетельства о
славянах.
Происхождение
славян. Их
расселение.
Разделение
славян на три
ветви.
Появление
славян на
территории
нашей страны.
Восточнославянс
кие племена по
данным русских
летописей.
Родовой строй
восточных
славян. Их
хозяйственная
жизнь.
Возникновение
первых русских
городов.
Торговля. Быт
славян.
Языческая
религия славян
Летопись
дружина
дань
языческие
верования
восточные
славяне
варяги
родовой
строй
язычество
волхвы
кровная
месть
Составление
таблицы
§4 карта
Комб.
Древняя
Русь в IX-XI
в.в.
иллюстраци
и учебника
*провер.
работа по
теме №1
6/1 Образова
ние
Древнеру
сского
государст
ва
Комб.
РАЗДЕЛ 2
ДРЕВНЯЯ РУСЬ В IХ — ХII ВЕКА (9 ч.)
Предпосылки
Летопись
Работа с картой, §5 карта
Изучение
создания
дружина
документами,
Древняя
новой темы.
государства у
дань
учебником
Русь в IX-XI
восточных
«норманнска
в.в.
славян. Легенды я теория»
Схема
о древних
Династия
славянских
князьях.
Новгород и Киев
— два центра
ранней русской
государственност
и. Кий и его
братья. Князья
славянский
племён.
Славяне и
варяги. Путь «из
варяг в греки».
Призвание
варяжских
князей. Рюрик.
Аскольд и Дир.
Поход Олега на
Киев и
объединение
северных и
южных русских
земель.
Происхождение
названия «Русь».
7/2 Русские
князья
времён
язычества
Олег.
Подчинение
различных
племён
Киевскому
государству,
походы на
Византию,
первый
международный
договор Руси.
Игорь. Походы
на Византию.
Древнерусская
дружина.
Полюдье.
Внутренняя
политика —
борьба с
древлянами.
Правление
Ольги.
Внутреннее
обустройство
Руси. Крещение
Ольги и попытки
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в.
Государство
полюдье
уроки
погост
дружина
Работа с картой,
документами, с
текстом
учебника.
§6
Комб.
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
иллюстраци
и учебника.
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в.
Учебный
фильм
8/3 Князь
Владими
ри
крещение
Руси
9/4 Киевская
Русь при
Ярославе
Мудром
христианизации
восточных
славян.
Святослав.
Война с
Хазарией,
походы в
Болгарию и
Византию.
Сыновья
Святослава.
Первая усобица.
Владимир —
объединитель и
создатель
державы
Рюриковичей.
Личность князя
Владимира.
Выбор веры
Владимиром.
Крещение Руси.
Значение этого
события для
русской истории.
Внутренняя
политика князя.
Укрепление
южных границ
Руси. Оборона от
печенегов.
Отношения с
соседними
странами.
Расцвет Русского
государства при
Владимире
Семья
Владимира и
раздел Руси.
Усобица сыновей
Владимира.
Святополк
Окаянный.
Гибель Бориса и
Глеба.
Укрепление в
Киеве Ярослава
Мудрого.
Личность
Ярослава. Его
войны с братом
Религия,
язычество,
Определение
причин первой
княжеской
православие, усобицы и её
события;значени
христианств ея усобицы для
о,
страны
митрополит, причин выбора
храм,
христианства
епископ,
князем
приход,
Владимиром.
монахи,
—
характеристика
внутренней и
внешней
политики князя
Владимира;
— сравнение
деятельности
князя Владимира
и первых русских
князей времен
язычества;
-характеристика
личности
Владимира
§7
Комб.
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
династическ
ий брак
митрополит
Русская
правда Вира
гривна
усобица
§8
Комб.
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
иллюстраци
и учебника
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в
—
характеристика
внешней и
внутренней
политики
Ярослава
Мудрого;
иллюстраци
и учебника
.
Учебный
фильм
Учебный
фильм
Мстиславом и
печенегами.
Последний поход
Руси на
Византию.
Международные
связи Руси.
10/ Преемник Раздел Руси
Уделы,
5
и
Ярославом.
вотчина,
Ярослава Братья
усобица
и борьба
Ярославичи.
лествица
за
Война с
киевский половцами в
престол
1068 году. Мятеж
1068 года. Новый
виток усобиц.
Разделение
Рюриковичей на
несколько ветвей.
Любечский съезд
князей.
Юридическое
оформление
распада Руси.
Восстание 1113
года. Княжение
Владимира
Мономаха.
Личность
Владимира
Мономаха как
правителя и
полководца.
11/
6
Обществе
нный
строй
древней
Руси
Наш
крайв 910 вв. Р.к.
12/ Правосла
причины первой
и второй
междоусобиц на
Руси;
направления
внутренней и
внешней
политики
Владимира
Мономаха и
Ярослава
Мудрого;
§9
Комб.
иллюстраци
и учебника
схема
Династия
Рюриковиче
й в XIнач.XIIв.в
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
—
характеристика
личности
Владимира
Мономаха
Учебный
фильм
древнерусская
народность.
Категории
русского
населения:
общинникиземледельцы,
вотчинники и др.
Развитие городов
и ремесла.
Торговля.
Городское
самоуправление.
Быт жителей
древней Руси.
Люди вервь
Вотчина
Закуп
Рядович
ряд холоп
изгой челядь
гость торг
посад
кремль
детинец вече
огнищанин
тиун отрок
тысяцкий
описание
русских городов,
составление
рассказа на
основе текста и
доп.материала.
§10
иллюстраци
и учебника
фрагменты
Русской
Правды
Комб.
формирование
Двоеверие
значение
§11
лекция
вная
церковь в
Киевской
Руси
церковной
организации.
Юридическое и
каноническое
положение
Русской церкви.
Церковь в
государственной
жизни страны.
двоеверие.
Православие и
повседневная
жизнь русских
людей.
Возникновение
монашества.
Феодосий и
Антоний
Печерские.
Киево-Печерский
монастырь.
митрополит
епископ
священники
приход
диакон
монастырь
принятия
христианства
значение
монастырей
описывать
структуру РПЦ
13/ Культура
8
Киевской
Руси
Язык
древнерусской
народности, его
место среди
других
славянских
языков.
Возникновение
славянской
письменности и
её появление на
Руси. Первые
памятники
русской
книжности.
Первые
литературные и
публицистически
е произведения.
Первые жития.
Начало русского
летописания.
Устное народное
творчество.
Былины.
Письменная
культура народа:
берестяные
грамоты.
Развитие русской
Крестовокупольный
храм
Былины
миниатюра
Берестяные
грамоты
Житие
деревянное
зодчество
мозаика
Икона
Фреска
летопись
Устав титло
зерно скань
орнамент
Описание
памятников
древнерусской
культуры
7
иллюстраци
и учебника
§12
иллюстраци
и
Лабор.
14/ Повторен
9
ие и
проверка
знаний.
Наш край
в 11-12
вв.
иконописи,
фрески, мозаики,
декоративноприкладного
искусства
Первобытность.
Античные
колонии Кочевые
племена.
Восточные
славяне.Образова
ние
древнерусского
государства.Рерв
ые князья
Расцвет
древнерусского
государства
Индоевропе
йцы
кочевники
восточные
славяне
князь
дружина
варяги Русь
Рюриковичи
лествица
вотчина
характеристика
правителей
Древнерусского
Государства
работа по карте
(территорию и
рост
Древнерусского
Государства)
§1-12
Комб.
карта
Лекция
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в
схема
Династия
Рюриковиче
й в XIнач.XIIв.в
РАЗДЕЛ 3
РУССКИЕ ЗЕМЛИ В ХII — НАЧАЛЕ ХIII ВЕКА (5 ч)
15/ Удельный Причины,
Натуральное Определение
§13 карта
Комб.
1
период
сущность и
хозяйство
причины обособ «Русские
русской
последствия
уделы
ления отдельных княжества
истории
удельной
Княжеские
русских
удельного
системы на Руси. дннастии
ккяжеств,
времни»
Распад
раздробленн хронологически
древнерусского
ость
х рамок периода
государства на
усобицы
политической
княжества по
города
раздробленности
отдельным
княжества
русских земель;
ветвям династии
Закономерности
Рюриковичей.
политической
Самостоятельное
раздробленности
государственное
;
развитие русских
Определение
земель.
последствий
Княжеские
(отрiщательные
усобицьы.
и
Русская церковь
положительные)
как
раздроблекяости
хранительница
Руси;
единства русских
работа с картой
земель.
Последствия
раздробленности.
16/ Южная
2
Русь
Киевское
княжество.
Наследники
Владимира
Бояре
Ольговичи
Натуральное
хозяйство
Определение
причин упадка
Киева
-
карта
«Русские
княжества
удельного
Комб.
17/ Юго3
Западная
Русь
Мономаха.
Борьба за
киевское
княжение в ХII
— начале ХIII
века. Киевское
княжество перед
монгольским
нашествием.
Черниговское
княжество.
НовгородСеверское
княжество.
Поход Игоря на
половцев в 1185
году и .Слово о
полку Игореве.
Половцы. Их
хозяйство,
общественное
устройство,
религия,
культура и быт.
Отношения
русских князей с
половцами.
Влияние
половцев на
политику
русских
княжеств и
жизнь русских
людей
Особенности
географического
положения
региона и
хозяйственного
развития.
Сильное
боярство и
борьба князей с
ним.
Возникновение
Галичского
княжества.
Ярослав
Осмомысл.
Обособление
Волынской
земли. Князь
уделы
половцы
Бояре
централизац
ия
король
времни»
§14
Определение
\особенностией
развития
галицкоВолынского
княжества
-устанавление
причинноследственных
связей между
географическим
положением и
социальнополитическим
развитием
земель
Работа с картой
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§15
Комб.
18/ Новгород
4
ское
государст
во
19/ Владими
5
роСуздальс
кая Русь
Роман
Мстиславич —
объединитель
Галичской и
Волынской
земель. Внешняя
политика югозападных
русских земель.
Князь Даниил
Романович —
король Руси. Его
наследники.
Культура
ГалицкоВолынской Руси
Территория,
природные
условия,
население и
хозяйство
Новгородской
земли.
Особенности её
государственного
устройства. Вече.
Посадник,
тысяцкий,
архиепископ.
Положение князя
в Новгороде.
Отношения
Новгорода с
другими
государствами.
Торговые связи.
Развитие
ремесла.
Новгород как
крупнейший
городской центр
Европы.
Культура
Новгородской
Руси
Географические
и природные
особенности
края, население,
хозяйственная
жизнь.
Возникновение
Боярская
республика
концы
пятины.
Вече.
Посадник,
тысяцкий,
архиепископ
.берестяная
грамота
торговые
пути
Составление
сравнительной
таблицы по
русским
княжествам
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§16
Урокпутешествие.
Князь бояре
централизац
ия
Суздальское
ополье
торговые
пути
Работа с картой
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§17
Лабор.
РостовоСуздальского
княжества. Юрий
долгорукий.
Основание
Москвы и других
городов.
Андрей
Боголюбский —
основатель
Владимирской
Руси. Поход на
Киев в 1169 году.
Укрепление
княжеской
власти.
Подъём
ВладимироСуздальской
Руси при
Всеволоде
Большое Гнездо.
Культура СевероВосточной Руси.
РАЗДЕЛ 4
20/ Монгольс
1
кое
нашестви
е на Русь
21/ Натиск с
2
Запада.
РУСЬ МЕЖДУ ВОСТОКОМ И ЗАПАДОМ (5 часов)
Монголы, их
происхождение,
образ жизни и
формирование
государства.
Чингисхан.
Начало
монгольских
завоеваний.
Захват Средней
Азии. Поход
Джебе и Субедея.
Битва на Калке.
Монгольское
нашествие на
Русь. Поход
монголов в
Западную
Европу.
Последствия
монгольского
нашествия на
Русь.
Прибалтика в ХI
— ХII веках.
Улус хан
орда
Батыево
нашествие
даты сражений
русского войска
с иноземными
завоевателями;
причины
поражение
русских
княжеств
последствия
батыева
нашествия
-устанавление
причинноследственных
связей между
политической
раздробленность
ю и поражением
Руси
Карта
«Нашествие
монголов на
Русь»
§18
Изучение
новой темы
Крестовые
походы
-определение
причин
Карта»Похо
ды
Комб.
Наш край
в 13 веке.
Р.к.
Природа,
население,
хозяйство,
религия.
Крестовый поход
в Прибалтику.
Ливонский
орден.
Шведский поход
на Русь. Невская
битва. Александр
Ярославич.
Ледовое
побоище. Его
значение для
русской истории.
рыцари
орден
меченосцав
Ливонский
орден
Тевтонский
орден
Ледовое
побоище
Невская
битва
22/ Русские
3
земли под
властью
Золотой
Орды
Образование
Золотой Орды.
Территория.
Население.
Хозяйственный
уклад.
Государственный
строй.
Установление
ордынской
власти на Руси.
Её формы.
Сопротивление
ордынской
власти западных
русских
княжеств.
Политика
Александра
Невского в
отношениях с
Ордой.
Русские князья в
Орде.
Религиозное
сопротивление:
Михаил
черниговский.
Северо-
Ярлык
баскак
численники
ордынский
выход
улус
курултай
крестового
похода
наПрибалтику;
- последствий
нашествия
крестоносцев на
прибалтийские
земли;
- значения
борьбы русского
народа и
народов
Прибалтики с
общим врагом;
-значения побед
русского войска
под
предводительств
ом А. Невского в
сражениях на
р. Неве и
Чудском озере.
Работа с картой
Составление
описательного
рассказа о жизни
монголов
европейских
рыцарей в
Прибалтику
и на Русь»
§19
§20
Комб.
Восточная Русь
под властью
Орды
Раздел 5 Объединение русских земель вокруг Москвы (6ч.)
25/ Возвыше Владимиро –
Крестьяне,
-определение
1
ние
Суздальская Русь трехпольная причин
Москвы
после нашествия. система
возвышения
Возникновение
обработки
Москвы,последс
тверского и
земли,
твий этого
Московского
черносошны события
княжеств.
е крестьяне, -работа с картой
Причины их
оброк
укрепления.
Князь Даниил
московский.
Борьба Москвы и
Твери за
главенство среди
содъем
Московского
княжества.
26- Москва
Сыновья Ивана
Куликовская -Дата
27/ на
Калиты.
битва,
Куликовской
2-3 подъёме
Дмитрий
Дмитрий
итвы
Наш край Донской.
Донской
 причины
в 14 в.
Усиление
победы
Р.к.
Москвы среди
русских
прочих русских
войск на
земель. Начало
Куликово
борьбы с Ордой.
м поле
Битва на Воже.
 -работа с
Куликовская
к.к. И
битва.
картой
Нашествие
атласа
Тохтамыша на
Русь. Значение
Куликовской
битвы
28/ Кризис
Василий I и его
Распад
-составление
4
Московск политика. Война Золотой
схемы
ой Руси
за московский
Орды
феодальной
стол между
войны
Василием II и его
родственниками,
ее причины, ход
и итоги. Закат
ордынского
могущества со
второй половины
XIV века.
Усобицы в
Золотой Орде.
П 22
Изучение
новой темы.
п.23
Лекция
п.24
Комб.
29/ Русская
5
правосла
вная
церковь
30/ Русская
6
культура
во второй
половине
ХIII —
середина
ХУ века
Причины ее
распада,
возникновение
Казанского и
других ханств.
Отношения
татарских ханов
и Руси.
Положение
Русской церкви
при ордынской
власти. Перенос
митрополии из
Киева во
Владимир, а
затем в Москву.
деятельность
митрополитов
Петра и Алексия.
Монашество.
Сергий
Радонежский и
его
последователи.
Флорентийская
уния и
отношение к ней
Русской
православной
церкви.
Установление
автокефалии.
Митрополит
Иона.
Литература XIV
– XV веков.
Книжность.
Развитие
письменности.
Летописание.
Исторические
повести.
«Хождение за
три моря»
Афанасия
Никитина.
Возрождение
каменного
зодчества.
Строительство
Московского
Кремля.
Русская
церковь,
монастыри,
автокефальн
ая церковь.
-составление
описательного
рассказа
п.25
Комб.
Полуустав,
жития,
каменное
зодчество,
иконопись,
иконостас.
Составление
описания
памятников
культура
п.26
Лабор.
Иконопись:
Фефан Грек,
Андрей Рублев
РАЗДЕЛ 6 СОЗДАНИЕ МОСКОВСКОГО ЦАРСТВА ( 8 ч.)
31/ Конец
Создание Иваном Удел,
Работа с картой
1
удельной III единого и
завершение
и документами
эпохи
независимого
объединения причины и
Московского
русских
последствия
государства.
земель
объединения
Ликвидация
вокруг
русских земель
Тверского
Москвы
великого
княжества.
Присоединение
Новгорода и
Вятки. Конец
Ордынской
власти. Стояние
на реке Угре.
Взятие Казани
Иваном III.
Присоединение
Василием III
Пскова и Рязани.
Война с Литвой
за Смоленск и
другие русские
земли.
32/ От
Формирование
Русский
Работа с
33 великого единого русского народ,
документами
кияжеств народа.
Россия,
-сравнение
а—к
Централизация
монархия,
сводов законов
царству
государственной царь
русского
Наш край власти.
московский, государства
в15 в. Р.к. «Судебник» 1497 Боярская
г. Формирование дума,
новой системы
местничеств
государственного о, Государев
управления.
двор,
Образования
кормление,
сословной
черная
культуры
слобода,
русского
белая
общества. Новые слобода,
государственные барщина
символы.
«Государь Всея
Руси».Идея
«Москва –
Третий Рим».
«Сказания о
князьях
п.27
п.28
*проверочн
ая работа
Комб.
Владимирских».
Усиление
международного
престижа
Московского
государства.
34/ Иван
Венчание Ивана
3
Грозный
грозного на
—
царство. Начало
первый
русского
русский
самодержавия.
царь
Личность Ивана
Грозного, ее
противоречивост
ь. Реформы
«Избранной
рады».
Государственное
управление:
земские соборы,
Боярская дума,
приказы,
«Судебник» 1550
г.
35/ Внешняя Основные задачи
4
политика внешней
России
политики того
при
времени. Борьба
Иване
с татарскими
Грозном
ханствами,
взятие Казани,
ликвидация
Астраханского
ханства.
Ливонская война:
ее причины, ход,
итоги. Начало
освоения
Сибири. Поход
Ермака.
36/ Опричное Крах «Избранной
5
лихолетье рады». Введение
опричнины.
Опричный
террор.
Разорение
Новгорода.
Отмена
опричнины, ее
результаты для
русской истории.
Внутренняя
Коронация
Ивана IV,
Избранная
рада,
Земский
собор,
система
приказов,
дворянское
ополчение,
стрелецкое
войско,
служба по
отечеству,
служба по
прибору.
характеристика
Ивана Грозного
п.29
Комб.
Вхождение
тюркских
народов в
состав
России,
покорение
Сибири.
Выявление задач
внешней
политики
п.30
Комб.
п.31
Комб.
Опричнина, Работа с
земщина,
учебником
заповедные
лета, Указ об
урочных
летах, путь к
закрепощени
ю крестьян.
политика
последних лет
правления Ивана
Грозного.
Семейная жизнь
царя. правление
Федора
Иоанновича.
37/ Русская
Нестяжатели и
Ереси,
6
правосла иосифляне.
нестяжатели
вная
Отношение
и
церковь в церкви и
иосифляне,
конце
государства.
юродивые,
ХУ-ХУI
Ереси.
вериги,
веке
Стоглавый собор Стоглавый
1551 г.
собор,
Митрополит
Патриарх.
Макарий.
Митрополит
Филипп,
противодействие
политики
опричнины.
Учреждение
патриаршества.
38/ Русская
Письменность и
Книгопечата
культура
книжность.
ние,
в конце
Летописание.
распростран
ХУ-ХУI
Исторические
ение
веке
повести. Начало грамотности
книгопечатания. ,
Иван Федоров.
архитектура,
Архитектура,
развитие
иконопись,
науки и
Дионисий.
техники.
Декоративно –
прикладное
искусство.
Литейное дело.
Андрей Чехов.
39/ Повторение и обобщение по теме
40 Наш край в 15-16 вв.
Составление
описательного
рассказа
п.32
Комб.
Описание
памятников
культуры
п.33
Лабор.
Комб.
лекция
Список литературы.
Основная:
Пчелов Е.В. История России с древнейших времен до конца 16 века.- М., «Русское слово»
2010г.
Пчелов Е.В.Программа курса «История России с древнейших времен сдревнейших времен
до конца 16 века» М.Русское слово 2006
Дополнительная:
1. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь.- М.,1989.
2. Карамзин Н.М.История государства Российского.- М.,1987.
3. Рыбаков Б.А.Мир истории.Начальные века древней Руси.- М.,1984.
4. Создатели Московского государства.-М.,1997.
5. Соловьев С.М. Чтения и рассказы по истории России.- М.,1989.