Рабочая программа по Всеобщей истории История Средних веков

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента
государственного стандарта общего образования по истории, Примерной
программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г.
Пояснительная записка
Предлагаемая программа ориентирована на учебник Е. В. Агибаловой,
Г. М. Донского под редакцией д-ра ист. наук А. А. Сванидзе «Всеобщая
история. История Средних веков» (М.: Просвещение, 2013г.).
Программа курса охватывает период с конца V по XV вв., от падения
Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических
открытий. Курс дает возможность проследить огромную роль средневековья
в складывании основ современного мира, уделяя внимание тем феноменам
истории Средних веков, которые так или иначе вошли в современную
цивилизацию. Тема «Африка» предполагается для самостоятельного
изучения учащимися так как она не предусмотрена Стандартом основного
общего образования
Задача курса - показать самобытные черты средневековья, его
непохожесть на современный мир, с тем чтобы помочь ученикам не судить
с высока о давно ушедших веках, а стремиться их понять и с уважением
относиться не только к своим, но и к чужим традициям.
Основные цели курса:
. сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних
веков к закономерном и необходимом периоде всемирной истории;

осветить экономическое, социальное, политическое и культурное
развитие основных регионов Европы и мира, показать их общие черты
и различия;
 охарактеризовать наиболее яркие личности средневековья, их роль в
истории и культуре;
 показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в
жизнь современного человека и гражданина (монархия, республика,
законы, нормы морали уделить при этом особое внимание истории
мировой религии - христианства и ислама.
В ходе изучения курса имеется возможность вести работу по
формированию у учащихся . умения связно пересказать текст
учебника, отделяя главное от второстепенного: умения анализировать
материал, определять предпосылки, сущность и последствия
исторических явлений и событий; умения сравнивать исторические
явления в различных странах и регионах, выделять
сходство и различия; умения давать самостоятельную оценку
историческим явлениям, событиям и личностям;
• умения полемизировать и отстаивать свои взгляды;
. умения самостоятельно анализировать исторические источники
как письме так и вещественные и изобразительные;
• умения работать с исторической картой;
• умения оперировать историческими датами, выявлять
синхронность и постепенность событий и явлений.
В учебной программе используется следующий учебнометодический комплект
• Агибалова Е. В., Донской Г. М.
Всеобщая история. История
Средних веков. 6 кл. - М.:Просвещение 2013г.
• Рабрчая тетрадь к учебнику Е. В. Агибаловой и Г.М. Донского /авт.
Е.А. Крючкова М. Просвещение 2013г
Максимов И.И Атлас по истории Средних веков- М. Дрофа 2007
Календарно-тематическое планирование составлено на 32 часа
Глава I
Становление средневековой
Европы ( VI -XI).
5 часов
Глава II Византийская империя и славяне в VI - XI веках.
3 часа
Глава III Арабы в VI – XI веках.
2 часа
Глава IV Феодалы и крестьяне.
2
часа
Глава V Средневековый город в Западной и Центральной Европе.
3
часа
Глава VI Католическая церковь в XI -XIII веках. Крестовые походы
2
часа
Глава VII Образование централизованных государств
в Западной Европе XI -XVвеках.
6
часов
Практическая часть: тестирование: 4
Глава VIII Славянские государства и Византия в XIV -XVвеках.
2
часа
составление кроссвордов: 1
Глава IX Культура Западной Европы в XI -XV.
4
часа
защита творческих
работ: 2
Глава X Народы Азии, Америки и Африки в Средние века .
2
часа
Контрольный урок
1
час
№
урока
Ко
лво
час
ов
Тип урока
Дата
Кор
рек
тиро
вка
Тема
Домашне
е
задание
Знани
Глава I Становление средневековой Европы в VI –XI века 5 часов
1
№1
Образование варварских
королевств. Государство франков в
VI – VIII вв.
1
3(3)
1
4(4)
1
Урок изучения
нового
материала
2(2)
Урок
изучения
нового
материала
Урок изучения
нового
материала
1(1)
Комбини
рованны
й
Христианская церковь в раннее
Средневековье
№2
Возникновение и распад империи
Карла Великого.
№3
Феодальная раздробленность
Западной Европы IX - XI веках
№4
№5
Сравн
общес
герма
общес
импер
могли
от дру
Уметь
текст
источ
ответе
Опред
основ
матер
и след
важне
истор
событ
Уметь
свое о
наибо
событ
лично
истор
Тестирование
Становление средневековой
Европы в VI –XI века
Глава II Византийская империя и славяне в VI – XI веках.
3 часа
1(6)
1
№6
Уметь
Византия при Юстиниане. Борьба
анали
империи с внешними врагами
сравн
истор
Культура Византии
1
Обобщ.
Урок
изучения
нового
материала
5(5)
Культура Византии
№7
Уметь
анали
сравн
истор
Образование славянских
государств
№8
Уметь
самос
работ
учебн
состав
№9
Раскр
управ
араба
Знать
вероу
и обяз
Урок
изучения
нового
материала
2 (7)
1
Урок
изучения
нового
материала
3(8)
Глава III Арабы в VI – XI веках.
1(9)
1
3 часа
Возникновение ислама. Арабский
халифат и его распад
1
Урок
изучения
нового
материала
2(10)
Глава IV Феодалы и крестьяне
1
Урок изучения нового
материала
1(11)
Культура стран халифата
№10
2 часа
В рыцарском замке
Средневековая деревня и её
обитатели
№11
№12
Обобщ.
Описа
образ
заняти
средн
феода
Описа
образ
заняти
средн
зависи
крест
Составление крос
Феодалы и крестьяне
Глава V Средневековый город в Западной и Центральной Европе 2 часа
1(13)
1
Уроки
№13
Формирование средневековых
изучения
№14
городов. Торговля в Средние века.
нового
2(12)
1
мусул
Объяс
распа
халиф
Расск
разви
в стра
Описа
средн
город
материала
Горожане и их образ жизни
\2(14)
№15
. Опис
быт го
Средневековый город в Западной Составление крос
и Центральной Европе
Глава VI Католическая церковь в XI -XIII веках. Крестовые походы 2 часа
1(16)
1
Урок
№16
Раскр
Могущество папской власти.
изучения
возни
Католическая церковь и еретики
нового
ереси
3 (15)
1
2(17)
1
Обобщ.
материала
Урок
изучения
нового
материала
Крестовые походы
№17
Раскр
и посл
крест
Глава VII Образование централизованных государств в Западной Европе XI -XVв
1(18)
1
№18
Объяс
Как происходило объединение
Урок
усиле
Франции
изучения
корол
нового
материала
2(19)
1
3(20)
1
Урок
изучения
во Фр
Что считают англичане началом
своих свобод
Столетняя война
№19
№20
Излаг
столе
4(21)
1
нового
материала
Комбинир.
Усиление королевской власти в
конце XV в. во Франции и Англии
№21
5(22)
1
Урок
изучения
нового
материала
Реконкиста и образование
централизованных государств на
Пиренейском полуострове
№22
6(23)
1
комбиниров
анный
Государства, оставшиеся
раздробленными: Германия и
Италия в XII -XV веках
№23
Глава VIII
1(24)
1
2(25)
1
Славянские государства и Византия в XIV – XVвеках 3 часа
№24
Гуситское движение в Чехии
Урок
изучения
нового
материала
Комбинир.
Завоевание турками-османами
Балтийского полуострова
Глава X Культура Западной Европы в XI –XV
3 часа
1
Урок
Образование и философия
№25
Назыв
восст
в Анг
Франц
Объяс
усиле
корол
в Анг
Франц
Показ
госуд
распо
Пирен
полуо
Расск
после
гусит
движе
Уметь
тексто
1(26)
изучения
нового
материала
2(27)
1
Урок
изучения
нового
материала
№26
Средневековая литература и
искусство
№27
№28
Культура раннего Возрождения в
Италии
Научные открытия и изобретения
№29
№30
Раскр
особе
средн
архит
скуль
живоп
Уметь
разли
источ
инфор
Обобщ.
Культура Западной Европы в XI
–XV
Глава XI Народы Азии, Америки и Африки в Средние века 3 часа
1(29)
1
Урок
Средневековый Китай
изучения
Индия. Государства и культура
нового
3(28)
1
Защита творчески
№31
№32
материала
Расск
культ
общеч
значи
Раскр
полит
устро
индий
Расск
религ
полит
устро
инков
Расск
социа
госуд
устро
2(30)
1
Урок
изучения
нового
материала
Государства и народы
доколумбовой
Америки.
Африка
№33
№34
3(31)
1
Обобщ.
Защита творчески
32
1
Контрол.
Народы Азии, Америки и Африки
в Средние века
Наследие истории Средних веков
в истории человечества
Тестирование