Ш Чьи культурные достижения унаследовала Византия

Итоговый тест по «Всеобщей истории». I вариант.
1. Когда происходило Великое переселение народов?
а) IV-VII вв.;
б) III-IV вв.;
в) I-II вв.
2. Почему богачи Галлии признали Хлодвига?
а) франки не отобрали у местной знати землю; б) франки сохранили зависимых людей в подчинении местной знати.
3. Когда возникло государство франков: а) 500г.;
б) 395г.;
в) 410г.
4. Кто создавал монастыри: а) монахи;
б) крестьяне;
в) священники;
5. Глава церкви в Западной Европе: а) папа Римский;
б) король;
в) монах.
6. Почему Хлодвиг принял христианство: а) ему нравилась религия;
б) хотел укрепить власть.
7. К какой династии принадлежал Карл Великий: а) Меровинги;
б) Каролинги;
в) Бурбоны.
8. Один из признаков феодальной раздробленности:
а) знать поддерживает короля; б) король обладает сильной властью; в) феодалы не подчиняются королю.
9. Вождем какого народа был Артур: а) англы;
б) саксы;
в) бритты.
10. Чем был вооружен рыцарь: а) мечом;
б) косой;
в) верно а) и б)
11. Почему в Византии был хороший уровень образования?
а) государство нуждалось в хорошо обученных чиновниках; б) население проявляло большой интерес к наукам;
в) происходило активное развитие хозяйства; г) сохранялась античная традиция образования; д) верно а), б), г).
12. Как называлось изображение Бога, Богоматери, разных сцен из Библии на деревянных досках?
а) икона;
б) портрет;
в) мозаика.
13. На каком полуострове издавна жили арабы?
а) Апеннинском;
б) Балканском;
в) Аравийском.
14. Кто стал основателем ислама?
а) Иисус Христос;
б) Моисей;
в) Мухаммед.
15. Как называется у мусульман путешествие с целью посещения святых мест?
а) экскурсия;
б) паломничество;
в) разведка.
16. В каком веке в Европе происходит активное появление новых городов?
а) IХ-Х;
б) Х-ХI;
в) XI-ХII..
17. Где появлялись города?
а) на пересечении торговых путей;
б) у мостов и морских гаваней; в) у стен больших монастырей и замков
феодала;
г) верно все, что указано под а), б), в).
18. Как назывался город, жители которого смогли победить в борьбе с сеньором?
а) коммуна;
б) колония;
в) метрополия.
19. Как назывались правила, которые обязаны были соблюдать все члены цеха?
а) наказ;
б) устав;
в) программа.
20. Подмастерье - это:
а) завершивший период ученичества ремесленник, не ставший полноправным мастером; б) ученик в мастерской;
в) сын мастера.
21. На каком языке шло богослужение в католических церквях?
а) латинском; б) греческом; в) испанском.
22. Представители каких сословий были освобождены от уплаты налогов королю?
а) крестьянство;
б) духовенство;
в) дворянство;
г) верно б) и в).
23. Как называли противника господствующего вероучения церкви?
а) аббат;
б) еретик;
в) монах.
24. Когда проходил первый Крестовый поход?
а) 1095-1098 гг.;
б) 1094-1097 гг.;
в) 1096-1099 гг.
25. Что такое Реконкиста?
а) движение за освобождение Иерусалима; б) движение за освобождение Византии;
в) движение за освобождение Пиренейского полуострова.
26. Как называется централизованное государство, в котором король опирается на сословный орган управления?
а) конституционная монархия;
б) сословная монархия;
в) просвещенная монархия.
27. Парламент: а) собрание представителей сословий: феодалов, чиновников, горожан;
б) собрание
представителей сословий: феодалов, крестьян и ремесленников; в) союз короля и церкви.
28. Орган сословного представительства во Франции: а) Парламент; б) Генеральные штаты; в) Сейм; г) Кортес.
29. Каков главный итог Столетней войны?
а) было подавлено восстание крестьян под названием «Жакерия»; б) была остановлена война Алой и Белой розы;
в) Франция отстояла свою независимость.
30. Как называется государство, в котором король опирается на сословный орган управления?
а) конституционная монархия; б) сословная монархия; в) просвещенная монархия; г) абсолютная монархия.
31. Кто такой патриот?
а) человек, любящий свою Родину; б) человек, борющийся с деятельностью церкви; в) человек, не
отказывающийся от своих идей.
32. Поисками чего были заняты средневековые алхимики?
а) «философского камня», превращавшего металл в золото; б) «летучего Голландца»;
в) нефти.
33. Соотнесите стиль в архитектуре и его характерные черты:
1) готический;
2) романский.
а) массивное здание с почти гладкими стенами и высокими башнями; всюду повторяются очертания полукруглой
арки; здание похоже на крепость.
б) появился более лёгкий и высокий стрельчатый свод; стены стали тоньше; множество огромных окон.
34. Исправьте ошибку: В университетах изучали:
а) богословие; б) законы; в) медицину; г) принципы стихосложения; д) военное дело.
35. Соотнесите название университета и страну, в которой он располагался:
1) Парижский; 2) Болоньский;
3) Краковский;
4) Оксфорд.
а) Польша;
б) Франция;
в) Англия;
г) Италия.
36. Платежи крестьян феодалу продуктами и изделиями своего хозяйства – это:
а) оброк;
б) церковная десятина;
в) барщина.
Итоговый тест по «Всеобщей истории». II вариант.
1. Укажите имя вождя, который возглавил франков в битве при Суассоне: а) Хлодвиг; б) Атилла; в) Аларих;
2. Почему Хлодвиг добился власти:
а) Хлодвиг был хитер, жесток, умен; б) Хлодвиг вступил в союз с вождями других племен; в) верно а) и б).
3. Кого называли «духовенством»: а) язычников;
б) служителей церкви;
в) племена.
4. На каком языке читалась молитва в церкви: а) греческий;
б) немецкий;
в) латинский.
5. Кто давал обет: а) монахи;
б) миряне;
в) воины.
6. Когда Карл Великий был провозглашен императором: а) 800 г.;
б) 500 г.;
в) 900 г.
7. Когда перестала существовать империя Карла Великого: а) 843г.;
б) 800г.;
в) 500г.
8. Народ, населявший Англию: а) англы;
б) саксы;
в) бритты.
9. Чем занимались рыцари: а) земледелием;
б) войной;
в) наукой.
10. Как назывались принудительные обязанности крестьян: а) повинности;
б) налоги;
в) штрафы.
11. Когда был построен храм святой Софии в Константинополе?
а) в V в.;
б) в VI в.;
в) в VII в.
12. Как называлось изображение, выполненное из кусочков цветного стекла или разноцветных камешков?
а) фреска;
б) мозаика; в) натюрморт.
13. Как называлась новая религия, которая объединила арабские племена?
а) ислам;
б) христианство;
в) буддизм.
14. Священная книга мусульман: а) Библия;
б) Кабала;
в) Коран.
15. Храм мусульман: а) мечеть;
б) церковь;
в) медресе.
16. Какова причина появления новых городов?
а) ремесло отделилось от сельского хозяйства, развитие торговли; б) укрепление феодального землевладения;
в) войны между государствами.
17. Почему жители городов боролись с сеньорами?
а) хотели освободиться от влияния и поборов феодалов; б) сеньоры не вкладывали деньги на развитие ремесла;
в) в городах было много незанятых в хозяйстве воинов.
18. Что такое цех?
а) союз ремесленников одной специальности, проживающих в одном городе; б) коллектив единомышленников;
в) место, где изготавливается товар; г) купеческое объединение.
19. Гильдия - это: а) союз подмастерьев;
б) союз мастеров;
в) союз купцов.
20. Когда произошел раскол христианской церкви на католическую и православную?
а) 1095 г.;
б) 1054 г.;
в) 988 г.
21. Что такое индульгенция?
а) грамота о прощении грехов; б) проклятие, которое посылал папа императору; в) союз между папой императором.
22. Как назывался церковный суд для преследования ереси?
а) информатизация;
б) инфляция;
в) инквизиция.
23. Почему начались Крестовые походы?
а) стремление участников походов освободить Святую Землю; б) стремление участников познакомиться с
традициями стран Востока; в) стремление открыть новые торговые пути.
24. Кто участвовал в Крестовых походах?
а) крестьяне и горожане;
б) крупные феодалы;
в) рыцари;
г) духовенство.
25. Как называется государство, имеющее: единую власть короля, единые законы, налоги, армию?
а) объединенное;
б) централизованное;
в) демократическое.
26. Когда появилась Великая хартия вольностей?
а) в 1215 г.;
б) в 1100 г.;
в) в 1207 г.
27. Какое значение имело появление парламента?
а) парламент ограничил власть короля; б) учитывались интересы разных слоев населения;
в) закладывались основы демократического правления; г) верно все, что указано под а), б), в).
28. Какой характер приобрела Столетняя война для французов?
а) захватнический; б) народно-освободительный; в) оборонительный.
29. Выберите признаки централизованного государства:
а) подчинение всей страны единой централизованной власти – власти короля; б) наличие постоянного войска;
в) установление единых налогов и законов; г) верно только то, что указано под а) и б) и в).
30. За что Ян Гус обличал духовенство?
а) за то, что торговали церковными должностями и индульгенциями; б) за то, что брали деньги за обряды;
в) за то, что богослужение велось не на родном языке; г) верно а), б), в).
31. Архитектурные стили средневековой Европы?
а) романский и готический;
б) барокко и рококо;
в) классицизм и ампир.
32. Поисками чего были заняты средневековые алхимики?
а) «философского камня», превращавшего металл в золото; б) «летучего Голландца»;
в) нефти.
33. «Библия для неграмотных» - это:
а) архитектура;
б) иконы;
в) скульптура.
34. Соотнесите понятия и определения:
1) витраж;
2) книжная миниатюра.
а) яркие рисунки, в которых отражались все стороны жизни человека;
б) картина или узор из кусков прозрачного стекла, скреплённых изогнутыми свинцовыми полосками.
35. Соотнесите время и названия архитектурных стилей:
1) 11-12 веках;
2) 12-15 века.
а) готический;
б) романский.
36. Соотнесите взгляды служителей церкви и гуманистов на человека:
1. служитель церкви;
2. гуманист.
а) все дни человека полны трудами и скорбями, и даже не отдыхает ум его. И что это если не суета? Едва ли есть
что-нибудь столь ничтожное, едва ли есть столь лёгкое, что человек понимал бы вполне, что он постигал бы ясно»;
б) «О дивное и возвышенное назначение человека, которому дано достигнуть того, к чему он стремиться, и быть тем
чем он хочет! Бог создал человека, чтобы он сознавал законы вселенной, любил её красоту, поражался её величием.
Человек может расти и совершенствоваться по свободной воле».