АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ» Факультет экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс по дисциплине «ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ» Кафедра «Антикризисное управление и менеджмент» Для студентов, обучающихся по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)» Москва, 2014 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ» Факультет экономики и менеджмента Учебная рабочая программа по дисциплине «ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ» Кафедра «Антикризисное управление и менеджмент» Программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)» Москва, 2014 2 УДК ББК Одобрено и рекомендовано к изданию Научно-методическим советом Института Экономики и антикризисного управления Маркова Л.И., Таги-Заде Ф.Г., Васильева Е.В, Хациева И.А.: Энергоснабжение. Учебно–методический комплекс по дисциплине и задания к контрольной работе для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальностям «Экономика и управление на предприятии» – М.: ИЭАУ, 2014. –31 с. Учебно – методический комплекс включает рабочую учебную программу дисциплины и методические указания для студентов, раскрывающие рекомендуемый режим и характер различных видов учебной работы, а также задания для выполнения самостоятельной работы. Дисциплина «Энергоснабжение» занимает важное место в системе подготовки специалистов в области экономики и управления, менеджмента. Цель изучения дисциплины – получение студентами-экономистами знаний, позволяющих глубже понять отраслевые особенности энергетического хозяйства и их влияние на экономику энергопредприятий, навыков для выполнения расчетов по энергопотреблению, экономии и рациональному использованию энергетических ресурсов в городском хозяйстве. © Маркова Л.И., Таги-Заде Ф.Г., Васильева Е.В, Хациева И.А., 2014 ©Институт экономики антикризисного управления, 2014 3 1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ: В третьей части курса «Техника и технология отрасли» изучаются инженерные и экономические основы энергетики и систем энергоснабжения городов, приводятся теоретические и практические сведения о методах производства, распределения и использования различных видов энергии. Цель изучения дисциплины – получение студентами-экономистами знаний, позволяющих глубже понять отраслевые особенности энергетического хозяйства и их влияние на экономику энергопредприятий, навыков для выполнения расчетов по энергопотреблению, экономии и рациональному использованию энергетических ресурсов в городском хозяйстве. В процессе обучения студенты пишут контрольную работу, выполняют расчеты по курсовой работе, сдают зачет по курсовой работе и экзамен по всему курсу. 2.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ Вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Семинар (практические занятия) Самостоятельная работа Контрольная работа Курсовой проект Вид итогового контроля: очная 170 68 34 34 102 зачет Формы обучения Очно-заочная 170 36 18 18 134 заочная 170 18 10 8 152 1 зачет зачет 3.УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Разделы и темы дисциплины Всего часов Аудиторная нагрузка Лекции Самостояте Семинар льная (практически работа е занятия) Тема 1. Понятие об энергетике и системах энергоснабжения. 18 4 Тема 2. ресурсы 22 4 4 14 24 4 6 14 Топливно-энергетические Тема 3. Котельные установки. 14 4 Тема 4. Электрические станции и энергетические системы 26 6 6 14 Тема 5. Теплоснабжение городов 26 6 6 14 Тема 6. Газоснабжение городов 28 6 6 16 Тема 7. Энергетика и окружающая среда 26 4 6 16 Всего: 170 34 34 102 ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Разделы и темы дисциплины Тема 1. Понятие об энергетике и системах энергоснабжения. Тема 2. Топливно-энергетические ресурсы Всего часов Аудиторная нагрузка Лекции Самостояте Семинар льная (практически работа е занятия) 22 4 18 24 4 2 18 Тема 3. Котельные установки. 22 2 2 18 Тема 4. Электрические станции и энергетические системы 24 2 2 20 Тема 5. Теплоснабжение городов 26 2 4 20 Тема 6. Газоснабжение городов 26 2 4 20 Тема 7. Энергетика и окружающая среда 26 2 4 20 Всего: 170 18 18 134 ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Разделы и темы дисциплины Тема 1. Понятие об энергетике и системах энергоснабжения. Тема 2. Топливно-энергетические ресурсы Тема 3. Котельные установки. Тема 4. Электрические станции и энергетические системы Всего часов 22 Аудиторная нагрузка Лекции 2 24 22 24 Самостояте Семинар льная (практически работа е занятия) 20 2 2 22 20 2 22 5 Тема 5. Теплоснабжение городов 26 2 26 2 2 22 Тема 7. Энергетика и окружающая среда 26 2 2 22 Всего: 170 10 8 152 Тема 6. Газоснабжение городов 24 4. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Понятие об энергетике и системах энергоснабжения. Энергоснабжающая система образуется совокупностью энергопроизводящих (генерирующих), распределяющих и потребляющих энергоустановок, являющихся последовательными звеньями единой энергетической цепочки. Ведущая отрасль энергетики – электроэнергетика. Схемы и структуры систем энергоснабжения городов как одна из форм благоустройства связаны с развитием градостроительных принципов планирования и застройки территории городов. Основными формами их энергоснабжения являются электро-, тепло- и газоснабжение. Энергетика городов представляет собой комплексное хозяйство, обеспечивающее разными видами энергии не только населении и обслуживающие его учреждения, но и объекты промышленности, строительства, внешнего транспорта, хозяйства пригородных зон. Изучая этапы и перспективы развития энергетики городов, следует ознакомиться с основными направлениями технического процесса в этой области и структурными изменениями в производстве и потреблении различных видов энергии. Рассматриваемая тема включает в себя следующие вопросы, изучение которых представляется необходимым: понятия о производстве, потреблении и распределении энергии; классификация процессов потребления; невозможность накопления свободной энергии и обязательная необходимость системы энергоснабжения; полная и полезная энергия, понятие о коэффициенте полезного действия энергетической установки; основные направления современной энергетики – тепловая, гидравлическая и атомная; электрические станции как энергогенерирующие установки; концентрация и централизация энергетического производства и потребителей энергии единой системой как основа эффективности энергетики. Контрольные вопросы 1. Какова роль энергетики в развитии и благоустройстве городского хозяйства? 6 2. Каковы основные тенденции развития систем городского энергоснабжения? 3. Приведите классификацию процессов энергопотребления? 4. Каковы перспективные формы энергопотребления на нужды городского хозяйства? 5. Какие свойства энергии определяют структуру городского энергетического хозяйства? 6. Какие объекты составляют систему городского энергоснабжения? Тема 2. Топливно-энергетические ресурсы. По потенциальным и действительным запасам Россия занимает первое место в мире. Результатом технического прогресса в топливной промышленности явилось коренное изменение соотношения угля, нефти и газа в топливном балансе в пользу нефти и газа как наиболее экономичных видов топлива. В связи с этим коренным образом изменилась структура, объем производства и потребления отдельных видов энергии в различных сферах производства и в быту. Тем не менее, вопрос об эффективном использовании энергетических ресурсов остается актуальным. Ныне особенно актуальной стала проблема энергосберегающих технологий. Большие резервы в этом направлении имеются в жилищно-коммунальном хозяйстве. Рассматриваемая тема включает в себя следующие вопросы: тепловая, механическая, химическая и ядерная энергия; топливо, его агрегатное состояние, теплота сгорания как основная характеристика энергетической ценности топлива; основные виды топливных ресурсов, используемых в энергетике; понятие условного топлива; география размещения основных месторождений в РФ; экономические оценки эффективности топливных ресурсов, учитывающие их энергетическую ценность, затраты на транспортировку, экономичность технологических процессов преобразования; основные направления энергоснабжения в городском коммунальном хозяйстве. Контрольные вопросы 1. Как различается топливо по агрегатному состоянию и энергетической ценности? 2. Что относится к возобновляемым источникам энергии и каковы возможности их использования в энергетике? 3. Что такое теплота сгорания топлива и как она рассчитывается? 7 4. Что понимается под условным топливом, как определяется эквивалентное количество различных видов топлива? 5. Каковы основные направления энергосбережения в жилищнокоммунальном хозяйстве? Тема 3. Котельные установки. Котельные установки представляют собой тепловой генератор, в котором энергия топлива преобразуется в тепловую энергию. Она вырабатывается в виде горячей воды или пара, которые служат теплоносителя в системах теплоснабжения. В комплексе котельной установки входят система топливоподготовки, топочное устройство для сжигания топлива, система газоотходов, шлако – золоудаления, устройство водоподготовки, питания котлов, очистки и удаления продуктов сгорания. Изучение данной темы требует особого внимания к следующим вопросам: расчет процессов горения топлива; тепловой баланс котельной установки и расчет коэффициента полезного действия; определение расхода топлива на производство заданного объема тепловой энергии, удельного расхода топлива; определение потерь тепловой энергии с уходящими газами; конструктивные особенности различных типов котельных установок; типы котельных установок, используемых в тепловом хозяйстве городов; технико-экономические показатели котельной установки. Контрольные вопросы 1. Назовите основные процессы, которые происходят в котельной установке при производстве тепловой энергии. 2. Какие известны вам типы котлов малой, средней и большой мощности? Области их использования? 3. Напишите формулы для определения часового и годового расхода топлива в котельной установке; 4. Что характеризует коэффициент использования мощности, число часов использования производительности? 5. Напишите уравнение теплового баланса котельной установки; 6. Как влияют на эффективность работы (к.п.д.) котельной установки сжигание различных видов топлива? 8 Тема 4. Электрические станции и энергетические системы. При изучении электрических станций следует обратить внимание на значение отдельных типов электростанций в производстве электрической энергии. В настоящее время тепловые электростанции (ТЭС) являются основным типом электростанций, на долю которых приходится более 75% производства электроэнергии, благодаря чему снижается расход топлива на выработку электроэнергии, чем в 1,5 раза. При оценке тепловой экономичности ТЭЦ следует учитывать режим работы теплофикационных агрегатов, обеспеченность их отборов тепловыми нагрузками. В развитии электроэнергетики важное значение имеют гидроэлектростанции (ГЭС). Следует знать, какую роль играют ГЭС в энергоснабжении отдельных экономических районов в регулировании режимов производства и потребления электроэнергии в энергетических системах. Все большее место в производстве электроэнергии занимают многие атомные электростанции (АЭС). Благодаря АЭС ресурсы первичной энергии на Земле практически удваиваются. Вместе с тем появляется новая проблема – защита от радиации, возможность радиоактивного загрязнения окружающей среды. Энергетические системы объединяют электростанции в общую сеть, обеспечивая высокую надежность и бесперебойность электроснабжения. Они являются основой развития концентрации энергопроизводства, централизации электроснабжения и совершенствования структуры энергетического хозяйства. Следует знать, в каких формах развивается объединение энергетических систем, какие энергетические и экономические преимущества эти системы имеют, какую роль они играют в размещении и развитии экономических районов страны. Тема включает в себя следующие вопросы: понятие об энергетической системе как о совокупности электростанций, подстанций и линий электропередач, объединяющей источники производства электроэнергии и районы ее потребления; тепловые электростанции как основной тип городских источников электроснабжения; типовая схема паротурбинной электростанции, принцип ее действия; конденсационные электростанции и теплоэлектроцентрали, их сравнительные характеристики турбины с конденсацией и отбором пара, энергетическая эффективность 9 теплофикации при работе электростанции в тепловом и конденсационном режимах; понятие об устройстве плотинных и деривационных гидроэлектростанций, источники экономической эффективности ГЭС в сравнении с тепловыми станциями, использование ГЭС для покрытия пиковых нагрузок, гидроаккумулирующие электростанции и особенности их использования; принцип действия и основные экономические достоинства атомных электростанций; сравнительная эколого-экономическая характеристика тепловых, гидравлических и атомных электростанций; понятие о графиках нагрузок в потреблении электроэнергии, объединение электростанций в единые энергетические сети (ЕЭС), источники экономической эффективности ЕЭС. Контрольные вопросы 1. Какие электростанции называют конденсационными и как осуществляется охлаждение теплоносителя? 2. Каков источник экономической эффективности теплоцентрали и каковы условия его реализации? 3. Роль КЭС в единой энергетической системы? 4. Каковы основные экономические преимущества и недостатки атомных электростанций? 5. В чем основные экономические преимущества и недостатки ГЭС? 6. Для какой цели применяются ГАЭС и как они действуют? 7. Роль Единой энергетической системы в организации энергоснабжения страны. Тема 5. Теплоснабжение городов. Системы теплоснабжения предназначаются для обеспечения процессов отопления, вентиляции, технологического и бытового горячего водоснабжения тепловой энергией низкого потенциала. Основные направления и тенденции развития теплоснабжения городов, факторы от которых зависит масштабы развития централизованных систем теплоснабжения. Социально-экономические преимущества укрупнения источников тепла, способы повышения экономичности системы распределения тепловой энергии. Тема включает в себя также следующие вопросы: понятие о теплоснабжении города как совокупности установок и устройств для получения и использования тепловой энергии низкого потенциала в процессе отопления, вентиляции и 10 кондицирования, а также горячего водоснабжения жилых и общественных зданий; температура внутреннего воздуха, поверхности ограждений, подвижность и относительная влажность воздуха, термическое сопротивление ограждения зданий, температура внешней окружающей среды – основные факторы, влияющие на параметры системы теплоснабжения города; понятия о расчетной и средней температуре наружного воздуха за отопительный период. Естественная и принудительная вентиляция; основные параметры горячего водоснабжения: температура горячей воды, объемы потребления т связь с количеством жителей, продолжительность отопительного сезона, зимняя и летняя температура холодной воды; основные формулы для расчета параметров отопления, вентиляции и горячего водоснабжения города с заданным числом жителей; понятия о местных и центральных тепловых пунктах. Контрольные вопросы 1. Каковы основные виды теплоснабжения? 2. Какими факторами определяется тепловой режим помещения? 3. Какова методика определения расчетных тепловых нагрузок жилых зданий? 4. Какими факторами определяются расход тепла на горячее водоснабжение жилых зданий? 5. Какой вид имеет годовой график отпуска тепла на теплоснабжение? В чем особенности этого графика? 6. Какие вы знаете способы прокладки тепловых сетей? 7. Каково назначение местных и центральных тепловых пунктов? Тема 6. Газоснабжение городов. Основное внимание при изучении темы следует уделить городским системам распределения газа, методике их проектирования и расчета. Необходимо ознакомиться с основными типами газовых приборов и установок жилищно-коммунального хозяйства. Технико-экономические проблемы развития городского газоснабжения связаны с обоснованием расчетных уровней газопотребления, конфигурации и схемы распределительных сетей, требованиями надежности газоснабжения. Тема включает в себя следующие вопросы: основная цель городского газоснабжения – централизация топливоснабжения всех потребителей, расположенных на городской территории. Расчет пропускной способности систем 11 газоснабжения в период максимального потребления. Назначение газораспределительных станций и газорегуляторных пунктов. Кольцевые, тупиковые и смешанные схемы систем газоснабжения. Методика расчета кольцевых систем газоснабжения по путевым, транзитным и эквивалентным расходам газа. Контрольные вопросы. 1. Каковы основные типы сетей газоснабжения? 2. Что называют путевым, транзитным и эквивалентным потоками газа в сетях? 3. Как организованы и для чего предназначены газохранилища? 4. Каково назначение газораспределительных пунктов? 5. В чем суть методики расчета газовых сетей по путевым и транзитным потокам? Тема 7. Энергетика и окружающая среда. Энергетика – один из основных факторов загрязнения окружающей среды. Вредное влияние энергетических установок на окружающую среду происходит в следующих формах: ТЭС – отходы топливосжигания, пылегазовые выбросы в атмосферу, слив теплой воды и сточных вод; АЭС – ионизирующие излучение, тепловое загрязнение водных бассейнов, захоронение радиоактивных жидких и твердых отходов, отработавших ТВЭ – Лов и оборудования; ГЭС – затопление и подтопление земельных площадей, лесных массивов, заболачивание земель, увеличение потерь воды на испарение, изменение гидрогеологических режимов и климата; воздушные ЛЭП и трубопроводы – отчуждение земель, электромагнитное излучение, утечка нефти, эрозия почв и растительного покрытия вдоль трасс. Рост масштабов потребления энергии и мощности энергетических установок обостряют проблему взаимодействия энергетики и окружающей среды, требуют совершенствования техники и технологии энергетического производства. Наиболее кардинальное решение этих проблем в использовании возобновляемых источников энергия – солнечной, геотермальной, энергии водорода, ветра и других источников чистой энергии. Контрольные вопросы 1. Каковы глобальные последствия загрязнения окружающей среды? 2. В каких формах происходит влияние энергетических установок на окружающую среду? 12 3. Какова степень влияния энергетики на состояние окружающей среды? 4. Каковы основные направления снижения вредного влияния энергетики на окружающую среду? 5. Какие Вы знаете возобновляемые источники энергии? Какова возможность их использования для получения энергии? 6. В чем выражаются вредные последствия загрязнения окружающей среды? 5. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ 1. Определение энергитической эффективности теплофикации 2. Расчет теплопотребления города 3. Расчет схемы электроснабжения города Литература 1.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕПЛОФИКАЦИИ. ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ Технические данные теплофикационной установки: тип ПТ – 135 – 130 начальные параметры пара Ро/tо = 13/65 давление пара в регулируемых отборах: в производственном Ротб = 1,2…2,1 Мпа в теплофикационном Ротб = 0,04…0,25 Мпа номинальная нагрузка отборов До = 780 т/ч. Теплотехнические параметры и показатели цикла: Начальная энтальпия пара iо = 3520 кДж/кг; То же на входе в конденсатор iк = 2486 кДж/кг; Энтальпия обратной сетевой воды iос = 150 кДж/кг; Энтальпия питательной воды iпв = 900 кДж/кг; Энтальпия пара в отборе iотб = 2610 кДж/кг; КПД: ηэм = 0,96; ηпг = 0,88; ηтп = 0,97. Коэффициент, выражающий отношение расхода пара из отборов к расходу пара на турбину в конденсационном режиме к = 0,7. Годовая экономия топлива на выработку электроэнергии рассчитывается для трех вариантов значения относительного времени использования теплофикационной мощности, t, равного соответственно, а) 0,45; б) 0,60; в) 0,72. общее время работы установки t∑ = 7000 час. в год. Удельный расход топлива на конденсационной электростанции принимается равным в кэс = 340 г.у.т./кВт*ч. 1) По заданной энтальпии пара определяем работу пара: 13 Нк = iо - iк = 3520 – 2486 = 1034 кДж/кг; Но = iо – iпв = 3520 – 900 = 2620 кДж/кг; Нт = iо – iотб = 3520 – 2610 = 910 кДж/кг . 2)Вычисляем удельный расход пара, теплоты и условного топлива на выработку 1кВт*ч электроэнергии по режимам работы теплофикационной установки: а) в конденсационном режиме dо(к) = 3600/Нк = 3600/1034 = 3,5 кг/кВт*ч Удельный расход теплосети qэ(к)= dо(к) * (iо – iпв ) = 3,5*(3520 – 900) = 9170 кДж/кВт*час Удельный расход топлива Вэ(к) = qэ(к)/Qут = 9170/29,3 = 313 гут/кВт*час б) В теплофикационном режиме dт = dок + (Нк – Нт)/Нк*dотб = 3,5+(1034 – 910)/1034*2,45 = 3,79 кг/кВт*час dотб = dо(к) * Котб = 3,5*0,7=2,45 кг/кВт*час qэ(т) = 3,79(3520 – 900) – 2,45(2610 – 150) = 3902,8кДж/кВт*час Расход УТ вэ(т) = qэ(т)/Qут = 3902,8/29,3 = 133,2 гут/кВт*час 3)Рассчитываем среднегодовой удельный расход топлива для вариантов относительного времени использования теплофикационной мощности по формуле: bср(тэц) = вэ(т)*τ+ вэ(к)(1 – τ) а) τ = 0,45 bср1 = 133,2*0,45 + 313(1 – 0,45) = 232гут/кВт*час б) τ = 0,60 bср2 = 133,2*0,6 + 313(1 – 0,6) = 205,12 гут/кВт*час в) τ = 0,72 bср3 = 133,2*0,72 + 313(1 – 0,72) = 183,5 гут/кВт*час 4) Вычисляем удельную экономию топлива на выработку 1 кВт*час электроэнергии по режимам поформуле: δb = bкэс – bср(тэц); bкэс = 340 гут/кВт*час а) δb1 = 340 – 232 = 108 гут/кВт*час б) δb2 = 340 – 205,12 = 134,88 гут/кВт*час в) δb3 = 340 – 183,5 = 156,5 гут/кВт*час 5) Вычисляем годовую экономию топлива δB = δb*Nтэц* t∑ а) δB1 = 108*135*7000 = 102060000 кг у.т. б) δB2 = 134,88*135*7000 = 127461600 кг у.т. в) δB3 = 156,5*135*7000 = 147892500 кг у.т. 14 2. РАСЧЕТ ТЕПЛОПОТРЕБЛЕНИЯ ГОРОДА Исходные данные: Численность населения – 44 тыс. человек. Температура наружного воздуха,С: Расчетная для отопления, tр.о. = -18С Средняя за отопительный период, tср.о. = -0,4С Продолжительность отопительного рериода, дни nо = 182 1) Расчет тепловой мощности на отопление жилых зданий Qо(ж.з.) = qо*Fж = 146*880000 = 128,48 МВт Fж = f*N = 44000*20 = 880000м2 tр.о. 0 -10 -20 qо 86 128 151 qо = 146 2)Расчет расхода тепловой мощности на отопление и вентиляцию общественных зданий Qо(общ.) = 0,25* Qо(ж.з.) = 0,25*128,48 = 32,12 МВт Qв(общ.) = 0,4* Qо(общ.) = 0,4*32,12 = 12,848 МВт 3)Расчет расхода горячего водоснабжения Qгв(ср.) = qгв*N = 350*44000 = 15,4 МВт qгв = 350 Вт/чел. 4) Расчет годового расхода тепла на отопление и вентиляцию жилых и общественных зданий Qо.год.(ж.з.) = Qо(ж.з.)*(tвн – tср.о)/( tвн – tр.о.)*24*nо = = 128,48*(18+0,4)/(18+18)*24*182 = 286835МДж/ч Qгод(общ.) = (Qо(общ.)+Qо(общ.))*hо = (32,12+12,848)*2252,32 = = 100392,25 МВт*ч 5) Расчет годового расхода энергии на горячее водоснабжение Qгв год = Qгв ср*hгв = 15,4*7593,6 = 116941,44 МВт*час hгв з = 24*nо = 24*182 = 4368 час tгв = 55С, tхл =15 С, tхз = 5С nл = 350 – 182 = 168 hгв л = 24* nл ( tгв - tхл )/( tгв – tхз) = 24*168*(55 – 15)/(55 – 5) = 3225,6 час hгв = hгвз+ hгвл = 4368 + 3225,6 = 7593,6 ч. 6) Расчет годового расхода условного топлива Q год = 100392,25 + 286835 + 116941,44 = 504168,69 МВт*час Вут год = Q год/Qут = 504168,69/29300 = 17200 кВт*час/кДж/кг = = 17200*3600 = 61920 т. 15 3.РАСЧЕТ СХЕМЫ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ ГОРОДА Рис.1 Схема электроснабжения города ЦП L3 L2 S8 РП S7 S6 S5 L1 S4 S3 S2 S1 Исходные данные: S1 = 25 Ква S2 = 34 Ква S3 = 54 Ква S4 = 380 Ква S5 = 580 Ква S6 = 580 Ква S7 = 1500 Ква S8 = 5200 Ква L1 = 0,3 км Ul1 = 0.4 кВ L2 = 2,5 км Ul2 = Ul3 = 10 кВ L3 = 4 км Выбор сечения проводов 1)Определение суммарной расчетной нагрузки ЛЭП1 Sl1= S1+S2+S3 =25+34+54 = 113 кВА Sтп = S4+Sl1 = 380+113 = 493 кВА ЛЭП 2 Sl2 = S5+S6+Sтп = 580+580+493 = 1653кВА 16 Sрп = Sl3=Sl2+S7=1653+1500 = 3153 кВА Sцп = Sрп+S8=3153+5200 = 8353 кВА 2) Расчет токовых нагрузок для каждой линии Iрi = Si/√3*Ui Ip1 = 113/√3*0.4= 163,1 А Ip2 = 1653/√3*10 = 95,43 А Ip3 = 3153/√3*10 = 182,03 А 3) Расчет сечения кабеля. Определение экономической плотности тока iэ1 = 2А/мм2 ; iэ2 = 1,8 А/мм2 Fi = Ipi/(крн*iэ) F1 = 163,1/2 = 88,55 мм2 F2 = 95,43/(1,26*1,8) = 42,07 мм2 F3 = 182,03/(1,39*1,8) = 75,75 мм2 Стандартные сечения кабеля: F1 = 95 мм2, допустимая нагрузка 240 А F2 = 50 мм2, допустимая нагрузка 140 А F3 = 95 мм2, допустимая нагрузка 205 А 4) Расчет потерь напряжения ρ = 31,5 ом*мм2/км R1 = 31,5*0,3/95 = 0,1 ом R2 = 31,5*2,5/50 = 1,6 ом R3 = 31,5*4/95 = 1,3 ом ΔU = 3IpiRi/(Ui*Kрн) ΔU1 = 1,73*163,1*0,1/400 = 0,7% ΔU2 = 1,73*95,43*1,6/(1,26*10000) = 0,02% ΔU3 = 1,73*182,03*1,3/(1,39*10000) = 0,03% 5) Расчет потери мощности и энергии Si = 3(Ipi/kрн)2 *Ri S1 = 3*(163,1/1)2*0,06 = 4788,28 Вт S2 = 3*(95.43/1.26)2*1.6 = 27534 Вт S3 = 3*(182.03/1.39)2*1.3 = 66883 Вт ΔWi = i*ΔSi ΔW1 = 4788.28*2500 = 11970700 кВт*час ΔW2 = 27534*2800 = 77095200 кВт*час ΔW3 = 66883*5000 = 334415000 кВт*час 6.Методические указания к выполнению контрольной работы. В качестве контрольной работы предлагается написать реферат по одной из тем перечисленных ниже. Реферат должен быть написан на основе изучения двух и более источников периодической печати или информации системы Internet. В тексте рефератов даются ссылки на использованную литературу, а в конце – список источников с полными библиографическими данными. При использовании источников Internet даются адреса использованных сайтов. 17 После текста реферата приводится разработанный студентом текст по содержанию темы реферата. Тест состоит из трех или более вопросов, отражающих основное содержание рефератов и трех правдоподобных ответов для каждого вопроса, при этом один или более ответов должны быть верными, верный ответ указывается. При нескольких верных ответах указывается полнота каждого верного ответа. Контрольная работа городов по дисциплине Энергоснабжение Paсчет энергопотребления города состоит из трех разделов: I расчет потребления электроэнергии; II расчет потребления тепла; III расчет потребления природного газа. Исходные данные и нормы потребления приведены в таблице 1, методика расчетов излагается ниже. Исходные данные для расчета ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ ГОРОДА. таблица 1. Объекты и потребители Еди ница изме рени я. (е.и.) Ко ли че ст во е.и . на ты с. че л Об ъе м Зд ан ий. м3/ е.и . Вну тре ння я тем – пер ату ра, 0 С Ото пит ель ная хар акт ери сти ка кка л 3 /(м ч 0 С) Гор ячее водо снаб жен ие л/ сут на е. и. Уд. Пот ребл яема я мощ ност ь кВт/ е.и. Числ о часо в испо льзо вани я нагр узки Норм а потребле ния газа, м3/го д на е.и. mi V tвн i qот i gгв i pуд i Tмакс i υуд i от i Жилые дома чел 70 18 0.45 801 0.30 3000 / 20 .5 3500 100 / 200 Детские учреждения Мес то 90 30 21 0.45 30 0.30 2500 110 Школы, учебные Мес заведения то Лечебные Учреждения Мес то Культурные 24 0 25 16 0.35 6,0 0.2 2600 85 14 18 0 20 0.42 180 0.5 2600 90 18 уреждения Мес то 10 0 30 16 0.4 5,0 0.3 500 Мес 40 то Рабо чее 10 мест о 30 16 0.36 20 0.9 2600 20 0 15 0.41 70 2 2700 Бытовое обслуживание Рабо 10 чее мест о 60 18 0.45 5,0 0.2 2600 Гостиницы, общежития Мес то 6.0 10 0 18 0.40 120 0.25 3000 105 Прочие Мес то 1.0 25 00 18 0.45 5,0 0.1 2500 20 Уличное освещение. Чел 10 00 18 2600 Бани– прачечные Мес то 5,0 50 1500 0.2 3000 Водоканализация Чел 10 00 20 8000 Чел 10 00 30 Общественное питание Торговые учреждения ие Теплоснабжен 25 0.4 00 500 29 Примечания к таблице 1. –принимается по двум последним цифрам шифра студента плюс 25. тыс.чел. – в числителе – квартиры с газовыми плитами, в знаменателе – квартиры с электроплитами. – в числителе квартиры, оборудованные с газовыми плитами и централизованным горячим водоснабжением, в знаменатeле – без централизованного горячего водоснабжения Порядок расчета курсовой работы. I Расчет потребления электроэнергии жилыми и общественными зданиями: 1. Расчетная потребляемая мощность i-го потребителя: Рi = mi N pуд i кВт Где N – численность населения города 2. Годовое потребление электроэнергии i –ым потребителем Wi = Pi Tmax i * 10–3 МВт.ч 3. Суммарное потребление электроэнергии городом: WΣ = Σ Wi МВт.ч 19 II. Расчет теплопотребления на нужды отопления и горячего водоснабжения.жилых домов и общественных зданий 1. Определение величины расчетной тепловой нагрузки отопления жилых зданий Qo ж.зд. = qo Vж.,( tвн – tр.о.) Гкал/час где qo – удельная отопительная характеристика зданий, принимать по табл.1. tр.о – расчетная температура наружного воздуха, 0С. Принимать по табл.2 по варианту. Таблица 2. Циф 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ра шиф ра tр.о. – – – – – – – – – 0 С 15 22 40 33 26 29 19 36= 24 32 t.о + – – – – – – – – – 0 С 2.6 1,7 8,8 11 3,7 7,1 0,2 7,0 3,0 5,4 no , 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 дни 51 87 34 06 12 16 68 29 98 17 – поправочный коэффициент на расчетную разность температур для жилых зданий. Принимать по табл.3. в зависимости от расчетной температуры наружного воздуха Таблица 3. о tр.о. С – – – – – – – – 1 0 15 20 25 30 35 40 45 1 1 1 1 1 0 0 0 ,45 ,.29 ,17 ,08 ,0 ,95 ,90 ,85 2. Определение расчетной тепловой нагрузки систем горячего водоснабжения жилых зданий: а) средне часовой расход тепла за неделю Qг.в. ср. = q г.в.* 0,9 N. Гкал/ час Где q г.в – удельная норма расхода тепла на горячее водоснабжение, ккал/ ч на 1 человека, в зависимости от нормы потребления горячей воды, (принимать по табл.4.) Таблица 4. gсут 80 90 10 11 12 13 л/чел.су 0 0 0 0 т. 20 q г.в 25 27 30 32 35 37 ккал/час 0 5 0 5 0 5 gсут – норма расхода воды на 1 человека (место в общественных зданиях), принимается студентам самостоятельно. б) максимально часовой расход тепла на горячее водоснабжение жилых зданий Qг.в.макс = Кмакс Qг.в.ср.ж.зд Кмакс – коэффициент максимально часовой неравномерности потребления горячей воды в жилых зданиях (Кмакс = 1.8 2,4 ) 3. Определение расчетной тепловой нагрузки отопления и вентиляции общественных зданий а)отопление Qо.общ.i = qoi Vi,( tвн – tр.о.) Гкал/ ч б) вентиляция Qв.общi = 0.4 Qо.общ.i Гкал/ ч Значение расчетных параметров принимаются по табл. 1 и 2. в).Суммарная нагрузка отопления и вентиляции общественных зданий6 ΣQов.общ = Σ (Qо.общi + Qв.общ.i) Гкал/ч 4. Определение расчетной тепловой нагрузки горячего водоснабжения общественных зданий Qг.в.i = q г.в.* mi N Гкал/ч q г.в – принимается по таблице 4 в зависимости от нормы расхода горячей воды. 5. Суммарная тепловая нагрузка жилых и общественных зданий На отопление и вентиляцию: Σ Qо.в.. = Qo ж.зд. + ΣQов.общ На горячее водоснабжение ΣQг.в.= Qг.в.макс+ ΣQг.в.общ Общая ΣQΣ = Σ Qо.в.. + ΣQг.в 6. Определение расчетной производительности районной котельной – источника теплоснабжения 21 Qрк= Кс.н. Кт.п ΣQΣ Гкал/ч где Кс.н. – коэффициент собственных нужд котельной, (принять равным 1.025 1,03) Кт.п.– коэффициент нормативных потерь тепла в сетях ( принять равным 1.05) 1. Расчет годового отпуска тепла потребителям: а) на отопление и вентиляцию ΣQо.в.год = ΣQов * ho Гкал / год Где ho – коэффициент – число часов использования отопительновентиляционной нагрузки ho =24 no [( 18 – tср.о.) /(18 – tр.о.)] час/год где no – продолжительность отопительного периода, дни (принимать по таблице 2, по варианту). tср.о – средняя температура наружного воздуха за отопительный период (принимать по табл.3, по варианту) б)на горячее водоснабжение ΣQг.в..год = (Qг.в. ср + ΣQг.в.общ) hг.в Гкал/год где hг.в.= 24 [no + 0.65 (365 – no)] час./год hг.в –коэффициент – число часов использования тепловой нагрузки горячего водоснабжения, час в год. в) суммарный годовой отпуск тепла на теплоснабжение города. ΣQ.год = ΣQо.в.год + ΣQг.в..год Гкал/год г) годовая вырабока тепла районной котельной Qрк год = Кс.н. Кт.п. ΣQ.год Гкал/год III. Расчет потребления природного газа 1. Годовое потребление газа жилыми зданиями Vж.зд.= υуд ж.зд.N м3/ год Примечание: долю жилых квартир без водоснабжения принять равной 10%) централизованного 2. Годовое потребления газа i –ым потребителем Vi = mi N υуд i м3/ год 22 3. Cуммарное годовое потребление газа жилыми квартирами и общественным сектором: ΣVi = Vж.зд.+ Σ Vi общ. тыс. м3/ год 4. Расчетный расход газа на районную котельную: VРК = Qрк / Qн*ηрк м3/ час где, Qрк – расчетная производительность районной котельной, Гкал /час Qн– низшая теплота сгорания газа (Qн= 8500 ккал/ м3) ηрк – коэффициент полезного действия котельной установки.(принимать равным 0.88) 5. Годовой расход газа на нужды теплоснабжения города: Vгод = Qрк год / Qн* ηрк тыс.м3/ год где Qрк год – годовой отпуск тепла районной котельной. Гкал/год Итоги расчетов следует представлять в виде таблицы. 7. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: 7.1. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ Написание реферата должно способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентами за время обучения, и применению этих знаний к комплексному решению конкретной задачи. Системой рефератов и самостоятельных работ студент подготавливается к выполнению более сложной задачи – выполнению курсовых работ. Цель написания реферата – закрепление и укрепление знаний, творческий анализ конкретной темы учебной дисциплины. При выполнении работы студенту необходимо: 1. Обобщить приобретенные теоретические и практические знания. 2. Изучить рекомендуемую литературу, а также законодательные и нормативные документы по выбранной тематике. 3. Изложить в соответствии с выбранной темой все основные вопросы работы. Тема реферата выбирается непосредственно самим студентом в процессе обучения. Тематика рефератов должна соответствовать учебной задаче данной дисциплины и наряду с этим увязываться с практическими требованиями науки и производства. Реальность тематики рефератов – это прежде всего ее научность, современность и направленность на получение студентами навыков самостоятельной творческой сознательной работы. Реферат – это научное исследование студента, способствующее углубленному изучению учебного материала, развивающее способность к 23 научному творчеству. Реферат позволяет оценить уровень знаний и навыков самостоятельной работы студента. Реферат включает: 1. Титульный лист. 2. Оглавление. 3. Введение (1-2 стр.). 4. Основные главы работы (две или три, общий объем до 30 стр.) 5. Список используемой литературы. При оформлении реферата необходимо выполнить следующие требования: 1. Общий объем реферата (включая список литературы) 20 -35 страниц, текст размещается на одной стороне стандартного листа формата А4. 2. Все страницы должны быть сшиты в одной папке (типа скоросшивателя). 3. Весь реферат должен быть выполнен компьютерным способом, допускается рукописный вариант, выполненный разборчивым подчерком. 4. Реферат должен иметь содержание (оглавление) и полную нумерацию страниц в соответствие с содержанием. 5. Иметь титульный лист установленного образца (допускается заполнение титульного листа разборчивым подчерком). Все таблицы, схемы, графики и другие иллюстрации, содержащиеся в тексте реферата, должны быть озаглавлены и пронумерованы арабскими цифрами. После основных разделов реферата автор может сформулировать выводы и предложения, которые в дальнейшее могут быть использованы в его практической деятельности. Реферат защищается студентом публично перед группой студентов и преподавателем. Продолжительность доклада 10 – 15 минут. В своем выступлении на защите реферата студент коротко останавливается на актуальности выбранной темы, сообщает о своих конкретных выводах, аргументирует свои возражения на возможные замечания однокурсников. По окончании доклада автор реферата отвечает на вопросы преподавателя и студентов, касающиеся содержания реферата и приведенных в нем материалов, а также тех тем, которые в той или иной степени были затронуты в самом реферате. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 1. Теплоцентрали и конденсационные электростанции. Современные тенденции развития, экономические обоснования их использования. 24 2. Единые энергетические системы. Современные проблемы и источники их экономической эффективности. 3. Современные проблемы развития атомной энергетики. Экономические преимущества и недостатки атомных электростанций. 4. Современные проблемы гидроэнергетики. Источники экономической эффективности гидроэлектростанций. 5. Сравнительная эколого-экономическая характеристика тепловых, атомных и гидроэлектростанций. 6. Организационные, экономические и технические источники экономии энергоресурсов в городских системах отопления и горячего водоснабжения. 7. Технико-экономические факторы, определяющие затраты на развитие энергоснабжения городов на разных источниках. 8. Влияние энергетики на окружающую среду и пути его уменьшения. 9. Основные параметры качества электроэнергии: и их влияние на экономику электроснабжения. 10. Газоснабжение городов: классификация городских газовых сетей и направления использования газа. 11. Электроснабжение городов: принципиальные схемы распределения электроэнергии. 12. Атомные электрические станции – настоящее и будущее. 13. Топливно-энергетические ресурсы России: виды, запасы, добыча и потребление. 14. Возобновляемые источники энергии и их использование. 15. Энергопотребляющие процессы городов: характеристика процессов и структуры потребления энергии. 16. Гидроэнергетические ресурсы РФ и развитие гидроэнергетики. Роль ГЭС в энергосистемах. 8.ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ 1. Схемы электрических соединений 2. Трехлинейные электрические схемы 3. Монтажные электрические схемы 4. Однолинейные электрические схемы 5. Гидроэлектростанции 6. Тепловые электростанции 7. Атомные электростанции 8. Дизельные электростанции 9. Геотермальные электростанции 10.Историческая характеристика развития отечественного энергоснабжения городов 11.Перспективы развития энергоснабжения городов 12.Экономические основы электроэнергетики 13.Структуры и перспективы развития современного топливноэнергетического комплекса России 25 14.Электроэнергетика как основа совершенствования материальнотехнической базы общественного производства 15.Потребительские свойства электроэнергетики 16.Модель значений потребительских свойств электроэнергии 17.Структуры топливно-энергетического комплекса России (ТЭК) 18.Энергетика 19.Энергетическое хозяйство 20.Основная задача определения проектирования и эксплуатации систем электроснабжения 21.Методические основы экономического обоснования перспективных форм инженерно-технического обеспечения энергоснабжения городов 22.Формирование издержек производства 23.Расчет величины расценки стоимости энергетических услуг 24.Модель зависимости издержек производства от применения средств электрификации 25.Номенуклуатура выполняемых электроэнергетической службой предприятия работ 26.Экономическая оценка эффективности совершенствования электроэнергетических служб 27.Интенсивный метод 28.Экстенсивный метод 29.Структура доходов энергосбытовых организаций 30.Формирование цены на рынке энергоснабжения 31.Оптовый рынок, формируемый сетевыми и распределительными компаниями 32.Спрос и предложения формируемых на рынке энергоснабжения 33.Поставщики электроэнергии 34.Роль диспетчерской службы в системе энергоснабжения страны 35.Организация электроснабжения Российских потребителей 36.Фонд оплаты труда формируемый в сервисном секторе обеспечивающий энергоснабжение городов 37.Выбор рациональной структуры электроэнергетической службы предприятий 38.Организация эффективного распределения всех видов работ по техническому обслуживанию электроэнергетической службы хозяйства 39.Организация экономики эффективного распределения всех видов работ по обслуживанию и ремонту между подразделениями и работниками электроэнергетической службой 40.Комплекс мероприятий по реконструкции и капитальному ремонту средств электрификации 41.Финансовые инструменты энергоснабжения в жилищном фонде 42.Технические аспекты энергоснабжения 43.Управление жилищным фондом 44.Организационно-правовые основы структуры управления (РАО ЕЭС) 45.Инвестиционная политики при энергоснабжении городов 26 46.Инновации при электрификации городов 47.Внешне экономические связи "РАО ЕЭС" 48.Организация материального стимулирования труда на предприятиях обеспечивающих энергоснабжение городов 49.Формы, виды и системы оплаты труда применяемые в ЖКХ 50.Акционерное общество открытого типа 51.Акционерное общество закрытого типа 52.Холдинги 53.Автоматизация внутренних и внешних электросетей 54.Непроизводственные затраты образующие от применения средств электорофикации 55.Газификация ее роль при энергоснабжении городов 56.Энергосберегающие ресурсы в жилищном фонде 57.Политические аспекты энергосбережения 58.Управление жилищным фондом 59.Современное экономическое положение в ЖКХ 60.Комплексный подход, применяемый в ЖКХ при энергосбережении ресурсов 61.Финансирование энергосберегающих мероприяти 9. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ Инновационные методы, используемые в Институте экономики и антикризисного управления, направлены на повышение качества подготовки путём развития у студентов творческих способностей и самостоятельности. Особенностью дисциплины «Энергоснабжение» является развитие у студентов навыков принятия решений в проблемных ситуациях, сопряженных с неопределенностью и риском. Основными инновационными методами, используемыми в практике аудиторных занятий, являются интерактивные лекции и семинары с применением мультимедийных средств и других возможностей современных информационных технологий. В рамках процесса оценки понимания и усвоения студентами изученного материала производится тестирование теоретических навыков в компьютерном классе или в режиме on-line. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов обеспечена электронными учебно-методическими ресурсами, возможностью общения студента с преподавателем посредством электронной почты, доступом в Internet. 10.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Основу дисциплины составляют лекции, которые представляются систематически в сочетании с семинарскими занятиями. Аудиторные занятия (лекции и семинары) объединены с самостоятельной 27 внеаудиторной работой студентов над рекомендуемой литературой, заданиями, представленными в данном учебном комплексе, а также заданиями, которые выдаёт преподаватель. Основной целью лекционных занятий является формирование у студентов системы знаний по основным теоретическим аспектам финансов предприятий. Цель практических занятий: - закрепление теоретических знаний; - развитие навыков работы в команде и самостоятельной исследовательской деятельности; - отработка навыков аргументированной защиты выводов и предложений. Выбор тем практических занятий обосновывается методической взаимосвязью с программой курса и строится на узловых темах. Планы практических занятий подготовлены в соответствии с программой лекционного курса. Практические занятия могут проходить в различной форме: обсуждение заданных планом вопросов, решение тестов, обсуждение докладов и рефератов, дискуссии и в иной форме, предусматривающей применение интерактивных педагогических технологий по выбору преподавателя. Желательно при подготовке к занятию придерживаться следующих рекомендаций: При лекционной подаче теоретического материала необходима его собственная интерпретация. Не следует жёстко придерживаться терминологии лектора, а правильно уяснить сущность и передать её в наиболее удобной форме. При изучении основной рекомендуемой литературы следует сопоставить учебный материал темы с конспектом, дать ему критическую оценку и сформулировать собственное умозаключение и научную позицию. При этом нет необходимости составлять дополнительный конспект, достаточно в основном конспекте сделать пояснительные записи (желательно другим цветом). Студенты в обязательном порядке, кроме рекомендуемой к изучению основной и дополнительной литературы, должны регулярно просматривать специальные журналы, а также Интернет – ресурсы, сообщать на семинарах и обсуждать информацию, которую содержат новейшие публикации по основным вопросам, изучаемым в рамках рассматриваемой дисциплины. Ряд вопросов дисциплины рассматриваются на практических занятиях в виде решения ситуационных задач, в т.ч. с использованием компьютерного класса с последующим оппонированием и обсуждением всей группой. 28 При изучение дисциплины студентами используются следующие информационные технологии: электронный вариант учебнометодического комплекса; компьютерные тесты по дисциплине или тесты в сети on-line; при выполнении заданий используются данные Интернета, в т.ч. сайта ИЭАУ; конспект лекций по дисциплине в схемах и рисунках, размещенный на сайте ИЭАУ. Своевременная и качественная подготовка к занятиям и выполнение заданий является необходимым условием итоговой аттестации по курсу. 11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. Основная литература 1. Энергосбережение в ЖКХ: Учебно-практическое пособие / Под ред. Л.В. Примака, Л.Н. Чернышева. – М.: Академический Проект; Альма Матер, 2011. Ресурсы ЭБС 1. http://www.steps.ru/product/energosberezhenie_v_zhkh_primak/ 2. http://www.zhkh.su/uslugi_zhkh/jelektrosnabzhenie_zhilyh_domov/ 3. http://www.iea.org/papers/201 4. http://www.comhoz.ru/content/document_r_0E9BFC57-A990-4B5A9C01-EFF9A3CC13AB.html 5. http://www.infosait.ru/norma_doc/9/9058/index.htm Дополнительная литература 1. Алиев И. И. Справочник по электротехнике и электрооборудованию. Изд. 5-ое, – Ростов н/Д: Феникс, 2004. 2. Бузырев В.В., Чекалин B.C. Экономика жилищной сферы: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. 3. Зайченко В.М., Цой А.Д., Штеренберг В.Я. Распределенное производство энергии. – М.: БуКос 2008. 4. Правила Устройства Электроустановок. Шестое издание, переработанное и дополненное, с изменениями. – М.: Агропромиздат 2002. 5. Энергетическая стратегия России на период до 2020 года – М.: ГУ ИЭС Минэнерго России, 2001. 29 12.СОДЕРЖАНИЕ №/П 1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, ЭССЕ И ДРУГИХ ПИСЬМЕННЫХ ЗАДАНИЙ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 8. 9. 10. 11. СТР. 3 3 3 5 12 16 22 22 24 26 26 28 30 ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ Учебно-методический комплекс по дисциплине «ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ» Кафедра «Антикризисное управление и менеджмент» Для студентов, обучающихся по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)» Сдано в набор 23.12.2013. Подписано в печать 28.12.2013. Формат 60х90 1/16. Объем 1.19 п.л Тираж 300 экз. Институт экономики и антикризисного управления 117312, Москва, ул. Вавилова, д. 53, корп. 3. 31